二十一世纪高教改革的思考

２１世纪是以知识经济为主导的知识型社会，对传授知识、生产知识的高等教育提出了新的要求。为了适应新的时代，我们应当从高教目标体系、终身教育体系、高等教育产业化等方面进行改革，以迎接２１世纪的挑战。     

二十一世纪中国佛教发展琐谈

2001年12月10日，由中共中央、国务院召开的全国宗教工作会议在北京举行。国家主席江泽民在会上强调，宗教工作是党和国家工作中的重要组成部分，在党和国家事业发展的大局中有着重要的地位。新世纪初宗教工作的基本任务是：全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，积极引导宗教与社会主义社会相适应，坚持独立自主自办的原则，巩固和发展党同宗教界的爱国统一战线，维护稳定，增进团结，为推进社会主义现代化建设、实现祖国完全统一、维护世界和平与促进共同发展而努力奋斗。 盛世中国，宗教之林郁郁葱葱，无数爱国爱教的教俗人士为中国宗教学术研究的深入、为教务活动的健康发展做出了积极而富有成效的工作，本刊通过此栏目记录他们的人生轨迹、思想瑛华，以飨读者。     

我校高教研究所举办高等教育评估研讨班

《普通高等学校教育评估暂行规定》已于1990年10月31日经国家教委主任李铁映签署,作为国家教委第14号命令正式发布并开始施行。根据这一《规定》精神,教育评估是国家加强对高等学校宏观管理的重要手段。它可分为对新建高校的合格评估、已经鉴定合格高校的办学水平评估,以及在此基础上的选优评估等三种基本形式。《规定》是国家教委“七     

面向二十一世纪深化高教改革的思考

本文就转变教育思想、加强素质教育、课程体系和专业设置的改革以及校际、国际间的交流与教师队伍的建设等方面的问题提出一些高教改革的思路与建设性的意见     

二十一世纪陕西高等教育发展因素论

从对陕西社会经济发展优劣分析入手，探讨了２１世纪陕西高等教育发展的积极因素和消极因素。     

二十一世纪中国商业谁主沉浮

二十一世纪中国商业谁主沉浮“狼”来了自１９９２年７月，国务院同意先在北京、上海、天津、广州、大连、青岛六个城市和深圳、珠海、汕头、厦门、海南五个经济特区，各试办一至两个中外合资或合作经营的商业零售企业以来，外资以迅猛的速度进入中国零售业，已经开业和即...     

二十一世纪中国蚕业展望

本文从蚕业产业化、科技创新及发展模式三个方面展望了二十一世纪的中国蚕业。指出建立合理可持续发展的蚕区布局、规模化和专业化的养蚕户、稳定一体化的企业经营机制及完善的社会化服务体系是实现蚕业产业化的有效途径 ;蚕业科技创新的重点应放在蚕业基础研究、蚕分子生物学研究、建立省力高效的种桑养蚕技术体系及蚕桑资源综合利用领域上 ;同时指出中国蚕业发展应走工业化和生态化模式之路     

走向二十一世纪的中国美学

中国现代美学正面临着一次历史抉择。 现代世界,按照通常的看法,正处在人类文明的一个关键的转折点。由是,人们不能不密切关注着社会科学尤其是现代美学的历史命运。确实,从新石器时代到今天,人类美学的历史,似乎只是人类美学的史前史。它是个体与社会、人与自然、理想与现实、感性与理性、内容与形式的激烈对峙与冲突的历史,又是审美个体不断扬弃审美群体,最终导致“人不仅通过思维,而且以全部感觉在对象世界中肯定自己”,导致“人     

瞻望二十一世纪的中国哲学

西方哲学发展 ,由浑沦到分析 ,又由分析到综合 ,看来这是 2 1世纪的大致轮廓。对中国哲学来说 ,我们不能安于自己的浑沦、综合 ,认为比西方的分析更高明 ,这是一种误解 ,一种极端无知有害的说法。从浑沦的统一 ,经过近代科学分析的洗礼 ,再进行综合 ,这个否定之否定的认识步骤必不可少。融合中西 ,经过新的否定之否定的必由之路 ,从宗教分离出来的哲学 ,今天要以崭新面貌 ,接过当年宗教曾负担过的职能 ,化解人们心理精神困惑 ,解答人生的终极追求和终极关怀问题。     

科学发展观与二十一世纪中国宪法

科学发展观内涵深刻,立意深远,涉及到经济、政治、社会发展的方方面面,既有生产力和经济基础的问题也有生产关系和上层建筑的问题。科学发展观是我们党执政理念的一个飞跃,它包含着全新的内容和崭新的理念,与宪法、宪政理念暗合相通。对新世纪宪法而言,深刻理解把握这一新理念的内涵必将具有重要理论与实践意义。     

二十一世纪对中国意味着什么

新世纪伊始,中国加入了WTO,获得了2008年奥林匹克运动会的主办权。这表明中国的改革开放大业在经历了20多年的发展后开始真正为国际社会所认同,这也标志着我国进一步的改革与开放事业将在新世纪里在完全与国际接轨的环境中得以全面展开与推进。     

二十一世纪的科学与中国

五百年来的世界变化 ,本质上是源自欧洲现代化所引起的全球推进的结果。现代化是一个世界化的过程 ,随着现代化进入以科学技术为基础的经济全球化的到来 ,文化的融合与冲突日益强化。 2 1世纪是现代向后现代过渡人类社会信息化的关键时期 ,世界经济、国际政治和科学技术都进入新的发展周期 ,科学是世纪的核心问题 ,美国仍然企图主宰世界。面临着新的机遇和挑战 ,进入科技创新时期的中国 ,要关注科学革命的新特征 ,确立文化价值选择观念 ,发展新的科技模式 ,寻找新科学诞生的种子 ,为世界科学的发展作贡献     

面向二十一世纪,建设贵州高等教育文献保障系统网

丰富的文献资源和有效的图书情报服务体系是高等教育的基本条件之一,更是面对21世纪推行素质教育和能力教育的必然要求。本文回顾了“八五”至“九五”期间贵州高校图书馆发展的成绩及存在问题,提出要突破在文献资源建设上一校一馆自我保障的传统观念和作法,要充分应用现代技术,依托我省已经开通的CERNET的条件,尽快规划建立贵州高等教育文献保障系统网。同时分析了建网意义和外部条件,以及实施中的有关问题等．旨在引起高等教育领导部门和学校的重视,积极推进我省高校图书馆的自动化进程,适应高等教育发展的要求。     

面向二十一世纪谈高校体育内容改革

为了实现从应试教育向素质教育的转轨,高校正在大力推行教育改革。体育内容是身体活动的媒体,是实现体育目标的一种手段,不同阶段体育目标,需要不同体育内容服务,高校体育内容要具有适用性和实效性,必须要扩展、拓宽全民健身体育内容,高校体育目标才能全面实现。     

二十一世纪中国审计教育改革的思考

二十一世纪的审计理论和实务面临全球经济一体化、知识经济、信息技术和 WTO的影响 ,它要求审计人员的知识结构应能够满足以高素质为依托的综合分析与判断的需要。因此 ,审计教育应从教育体系、素质教育、教师专业素质、审计知识结构、后续教育和案例教学等方面进行创新和改革     

中国保健品,如何迈向二十一世纪

随着人民生活水平的提高,“花钱买健康”已成为越来越多的人的新观念。保健品的出现,无疑给人们强身健体、延年益寿带来了极大的希望。据史料记载:早在魏晋南北朝之际,士大夫就好服五石散,喜作逍遥游,于是有名满天下的“魏晋风度”传诸于世。服食进补之术在我国古代就已有之,原为医家看家本领。进入80年代以来,保健品在我国市场掀起一次又一次浪潮。据统计,1994年,全国保健品销售额达300多亿元,生产企业达3000多家。然而到了1995年,保健品市场一落千丈,销售不足100亿元。人们不禁要问:     

二十一世纪中国能源矛盾和可持续发展

本文通过对我国能源资源背景情况、供需现状、存在不可持续方面的问题剖析,根据国内外能源资源供求关系与中国的实际情况,结合可持续发展理论,提出了在我国21世纪实施能源可持续发展的战略和策略。     

著名经济学家于光远来我校谈治学

本刊讯　 3月 1 3日晚上 ,著名经济学家于光远应我校文化素质教育中心之邀 ,在逸夫馆报告厅为师生作了“治学态度与治学方法”的精彩演讲。今年 87岁高龄的于光远 ,虽然行动有些不便 ,但依然精神矍铄、思维敏捷 ,对心爱的学术研究始终锲而不舍 ,每年都有不少经济理论著作问世。