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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
素质教育不是升学、应试教育,它是全面教育,它符合教育规律和学生身心发展规律,是促进学生德、智、体、美、劳全面发展、培养学生的自立能力的教育。  相似文献   

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高校实施素质教育的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校实施素质教育的重点是培养学生的能力,特别是创造能力。培养有创新意识和创造能力的学生,必须营造活跃思维、张扬个性、追求创新、鼓励冒尖的教育氛围。实施素质教育除了要注重创造能力的培养以外,在人的能力结构中还有一个十分重要的能力,即奋斗的能力,需要引起我们高度重视。实施素质教育首要的是提高思想政治和道德素质,要以德为本,把教会学生如何做人放在首位。在加强学生思想道德教育的同时,要重视人文素质教育。认真研究建立科学文化素质和人文素质并举的培养模式,要大力加强学生的文化底蕴和创建浓郁的校园文化氛围的建设。  相似文献   

4.
陈伟 《兰州学刊》2005,(1):319-319
素质教育是以促进学生身心发展为目的,提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育.  相似文献   

5.
由应试教育走向素质教育是中国教育面向21世纪的重大转变,成人教育如何适应社会发展需要,培养高素质人才是成人教育工作者面临的重要课题。成人素质教育要敢于打破旧观念,在办学上有所突破、创新。  相似文献   

6.
人文学科的功用最主要的就是“教化” ,教化的本质就是使个体的人提升为一个普遍性的精神存在。人文素质教育涉及哲学、语言文学、艺术、历史、科学技术发展史等领域。高校要加强课堂人文教学内容 ,营造良好的校园文化氛围 ,发挥校园文化对提高学生人文素质的主渠道作用。  相似文献   

7.
我国党和政府一贯重视全民族素质的提高。自1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布以来,《中华人民共和国义务教育法》、《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》、中共十三大、十四大报告对此都有深刻阐述。尤其是1993年《中国教育改革和发展纲要》中明确提出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,要面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展。”但是,在距《纲要》颁布5年后的今天,我国中小学教育仍没有从应试教育转变到素质教…  相似文献   

8.
素质教育是体现教育本质的教育。本文探讨了加强大学生素质教育的意义和当前学校素质教育中面临的几个突出问题。  相似文献   

9.
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,随着《中国教育改革和发展纲要》的具体落实,“应试教育”向素质教育转轨已大势所趋。课堂教学是育人的主渠道,本文就课堂教学中实施素质教育谈几点粗浅的认识。 一、教师自身素质的提高是实施素质教育的重要保证 教师必须以师德素质的提高以促进自身教书育人素质的提高,努力创造出适应当前素质教育的新的教学方法,研究方法,加强与生产生活相联系的化学知识的学习,关心最新化学科学技术的发展和重大科研成果,以学识水平和教学能力素质的提高,促进素质教育的全面落实。 二、化学课堂教…  相似文献   

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素质教育是针对应试教育而提出的,而小学语文的素质教育是以注重培养学生的态度和能力,以促进他们的德、智、体、美、劳等方面生动、活泼、主动地发展为主要特征的教育。作为一名乡村小学语文教育工作者,笔者在这种特殊的环境下,在素质教育的实施过程中,取得了一点收获。现将有关做法和体会作成此文,以求教于广大教育专家。……  相似文献   

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农科大学生中存在着人文素质不够理想的诸多问题。要解决这些问题,就要改革教育思想,优化课程设置,改革教学内容和教学方法,要提高教师的自身素质。  相似文献   

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21世纪将是一个综合国力竞争的世纪,说到底就是科技和人才的竞争,也就是国民素质的竞争。邓小平同志曾指出:"我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。"我国有12亿人口,人均占有资源率低,科技、教育、文化相对落后,所以,人口素质的提高,是一个亟待解决的问题。1985年召开的全国教育工作会议上,中央颁布了《关于教育体制改革的决定》,提出了提高民族素质,多出人才,出好人才的问题。1993年《中国教育改革和发展纲要》指出:"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。"党的十五大报告强调指出…  相似文献   

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围绕高等数学教学改革的几个方面,论述如何对大学生,尤其是对工科大学生进行数学素质的培养.  相似文献   

14.
当前,素质教育已成为各级各类教育普遍关注的焦点,人们把实施素质教育作为跨世纪的行动纲领,师范类高校的素质教育对我国教育事业的发展具有重要意义,特别是师范大学生的思想道德素质和人文素质教育直接影响着我国普通教育事业的发展.  相似文献   

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选择正确的城市化道路,是加快我国城市化步伐的关键.笔者通过分析认为:黑龙江省应该选择以中心城市为主导,建立起大中小城市协调发展的、多元化的城市化道路,提出了我省在城市化建设过程中应处理好的几种关系.  相似文献   

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关于我国实施可持续发展战略的几点思考徐家杰1.“可持续发展”作为国际上多学科研究确立的新范畴,是本世纪70年代提出来的。本世纪以来,特别是五六十年代以来,生产力以空前的速度发展,人类创造了巨大的物质财富。由此带来的环境污染、生态恶化、资源匮乏、人口爆...  相似文献   

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素质教育的根本出发点是人的价值和人的潜能的发掘以及人的综合能力的培养和塑造 ,它是面向每一个人的身心品质的教育。人文科学对大学生素质教育具有重要作用  相似文献   

18.
杨文 《兰州学刊》2002,(4):86-87
众所周知 ,目前中小学对美术欣赏课的研究和探索仍然很薄弱。首先是认识上陷入理论误区 ,认为美育即“艺术教育”和“情感教育”。一提起美育往往只想到美术、音乐欣赏课的课程内容而忽略了对学生审美心理结构的培养。就以城关区教育局为例 ,目前所属 12所中学中就有 11所仅仅把美术欣赏课视为一种“副课” ,在小学中 90 %的学校也是如此。长此以住 ,小学、中学的这种美术欣赏课理论认识上的误区 ,必然导致了素质教育的片面性和局限性。其次是开设美术欣赏课的目的不明 ,甚至是决策性失误。绝大多数中小学都存在这样一个通病———即放弃大…  相似文献   

19.
本文论述中学英语教学实施素质教育的相关问题和几点做法。  相似文献   

20.
林振宇 《南方论刊》2010,(10):107-108
1.中学素质教育的含义我认为:中学素质教育,是指在中学阶段展开的,贯彻党的教育方针,以德育为核心,以培养中学生的创新精神和实践能力为重点,提高中学生的综合素质,使他们成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育。  相似文献   

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