高校党建应切实做好学生党员发展工作

做好在青年大学生中发展党员工作,是高校党建工作的重要内容之一。在发展学生党员工作中,要注重加强正面教育,积极构建多层次的教育体系,形成教育合力,加强制度建设,规范发展程序。     

新时期高校党建工作的新思路

高校党建工作的思路是:抓发展重在质量,抓教育重在方式,抓工作重在创新。     

加强高校学生党建工作，保持学生党员先进性

高等院校学生党组织是党的最基层组织,在大学生的思想政治教育中发挥着重要作用.本文从加强理论学习、健全规章制度、丰富党日活动三方面入手,对加强高校学生党建工作,发挥基层党组织的战斗堡垒作用以及保持学生党员先进性等问题提出了建设性建议.     

高校人事管理工作的改革与发展新思路

当今世界人才竞争日益激烈 ,为了适应这种激烈竞争的局面 ,高等学校人事管理工作正在悄然发生着变化 ,各校纷纷实施人力资源管理 ,这都是高校为建立现代人力资源开发所作的有益探索。然而纵观目前高校人事管理工作的现状及其存在的诸多问题。本文将针对这种现状进行深入探讨 ,并提出一些改革与发展的新思路 ,以期为高校建立完善的人事管理工作提供有益帮助     

高校发展学生党员工作中存在的问题与对策研究

本文从高校党建工作的发展情况出发,针对高校在发展学生党员方面的现状,从不同角度提出其存在的问题,结合实际工作经验从组织领导、制度建设、工作思路等方面提出对策,旨在探讨高校发展学生党员工作的新途径。     

新形势下加强高校学生党建工作的思考

新形势下高校学生党建工作存在着大学生入党动机功利色彩浓厚、入党手续繁杂、基层党组织作用发挥不明显、党员先锋模范作用缺失等问题。造成这些问题的原因是大学生入党动机不纯、过度追求党员发展数量、对党员教育监管不力、对学生基层党支部的骨干培训指导不力等。要解决这些问题,除了从领导层面上予以重视外,还要在教育、管理和培训等环节多方施力,以此来推动高校学生党建工作的健康发展。     

论高校党建工作中学生党员主体作用的发挥

发挥学生党员的主体作用是搞好高校党建工作的内在要求。文章分析了发挥学生党员主体作用的重要意义,探讨了发挥学生党员主体作用所面临的困境,进一步提出了发挥学生党员主体作用的基本路径。     

做好学生党员发展工作切实提高学生党员素质

从分析学生党员发展工作的重要性出发,探讨了高校做好学生党员发展工作,切实提高学生党员素质的有效途径和方法.     

探讨加强高校党校建设工作的新思路

针对高校党校建设中存在的问题,从加强高校党校建设工作的重要性和紧迫性、如何加强和改进高校党校工作等方面进行了研究,提出了提高思想认识、深化教学改革、健全规章制度、发挥互联网优势、改善办学条件和党校自身建设等办法,为加强高校党校建设工作和发展提出了新思路。     

论高等学校学生党员发展工作

高等学校做好学生党员的发展工作,是关系到为社会主义事业培养接班人和造就一批坚定的青年马克思主义者的大问题.因此,对这项工作应立足抓实、抓早、抓严,以确保发展学生党员的质量.同时,学校亦应采取各种措施,加强对预备党员的教育与管理.     

高校党员教师应做高层次道德规范的实践者

培养人、教育人的特殊使命 ,要求高校教师应具有高尚的道德素质。社会主义初级阶段的客观现实 ,决定了我国社会主义道德体系是一个多层次的结构 ;党员教师应在模范地遵守教师基本职业道德规范的基础上 ,做高层次道德规范的实践者     

论新时期高校学生党员的思想教育工作

行动上的放松,思想上的松懈,是目前高校学生党员暴露的两大思想素质问题。其原因在于,入党前的考察不过关;因世界观不稳定而易受不良因素干扰;思想教育工作中存在着错位;方法不当等问题。我们首先要认识学生党员思想工作的重要性;研究改进思想教育方法和内容;重视提高心理素质;严格党员管理制度。     

新时期高校党建工作创新要论

当前,高校改革发展中出现的新情况、新问题要求高校党建工作不断创新,必须用"三个代表"重要思想指导高校党建工作,不断完善高校领导体制,加强党建后续力量的培养,以基层党组织作为创新平台,把党群关系作为突破口,完善民主监督机制,不断巩固党执政的根基,提高高校党建工作的水平和效能。     

大学生党员主体地位、主体作用的调查分析

尊重大学生党员主体地位，发挥大学生党员主体作用，对于促进高等学校党的建设，培养党的事业接班人具有十分重要的意义。在对大连市6所高等学校的问卷调查中发现，大学生党员存在着主体地位缺失、主体作用发挥不理想等问题。究其原因，在于主体素质、民主意识、党组织教育实效性、社会环境等因素的影响。所以高等学校党组织应加强对大学生党员的党性锤炼、提高大学生党员的主体素质，同时应加强党组织自身建设，保障大学生党员的民主权利，发挥大学生党员的主体作用。     

高校学生党员答辩机制的创新研究

在高校学生党员培养全过程中建立并完善答辩制度,对于进一步提高学生党员综合素质、加强基层党组织建设、增强高校学生党员发展工作的科学性和和公信度均具有重要意义。完善层次分明、以人为本、与时俱进的答辩内容,是提高学生党员教育、培养、考察和监督实效的关键。应从完善答辩程序、建立分层培养、突出过程评价、加大监督力度这四个方面对高校学生党员答辩机制加以创新研究,不断推进高校学生党建工作。     

论新时期共产党员的党性修养

在新的历史时期,国际国内形势对加强党性修养提出了更高的要求,实现全面建设小康社会的奋斗目标对加强党性修养提出了新任务,发展和完善社会主义市场经济对党性修养提出了新考验。因此,要加强党性修养教育:首先,要加强思想政治理论和科学文化知识学习,坚定理想信念和增强业务能力;其次,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,在实践中加强党性修养;最后,就是要严守党的组织纪律,通过党内生活锻炼加强党性修养。     

引入创新机制做好高校招生工作

太原理工大学在招生工作中引入了创新机制统筹安排是招生工作的必要前提,严格组织、规范管理是招生工作的基本保证,与时俱进、不断创新是招生工作的必由之路.     

高校人才引进工作的新思路

21世纪的竞争是人才的竞争.各高校为了自身的生存和发展纷纷加入人才竞争的行列,出台各种优惠政策,广纳人才.本文针对高校人才引进工作中暴露出来的新情况和新问题,揭示了人才引进工作中存在的误区,并提出了改革的思路.     

江泽民党性锻炼思想述论

在全面把握江泽民党性锻炼思想内涵的基础上,强调了增强共产党员党性锻炼的必要性和重要性,提出要通过有的放矢、学以致用和理论联系实际的方法来加强党员的党性锻炼,并通过社会实践来增强党员的党性锻炼,从而使广大党员永葆蓬勃朝气和浩然正气,在改革开放和现代化建设的事业上取得更大的成功。