略论构建现代高等职业教育教学新体系

高等职业教育教学的改革势在必行。构建现代高等职业教育教学新体系,是市场经济发展的迫切需要和必然要求,也是高等职业教育自身发展的需要。构建适应社会主义市场经济体制的现代高等职业教育教学体系,主要有四个目的。实施高等职业教育教学改革应做好几项主要工作,还应正确处理好几个关系。     

希望更多的同志关注和研究社会主义市场经济与教育问题

希望更多的同志关注和研究社会主义市场经济与教育问题周德藩实现从传统计划经济体制向现代市场经济体制的根本转变，是我国经济社会的一场深刻变革。这一变革不仅为我国教育的优先发展，深化改革提供了难得的机遇，同时也提出了严峻的挑战。教育如何适应社会主义市场经济...     

关于积极发展高等职业教育的几点思考

随着改革开放的进一步深入和社会主义市场经济体制的逐步确立,社会对生产一线的技术骨干和管理人员的素质提出了更高的要求。为适应这一要求,80年代初期我国开始发展高等职业教育,经过十多年的实践和探索,高等职业教育事业不断发展,为国家各行各业培养了大批文化素质和技能水平高、专业思想稳定的人才,受到企事业单位的普遍欢迎。但是,目前我国各地高等职业教育发展还不平衡,还存在着很多制约和影响高等职业教育发展的不利因素,必须依据《职业教育法》,加快高等职业教育的发展步伐,才能适应我国现代化建设对人才培养的需要。     

试论高等职业教育中精神文明建设的特点及功能

随着我国社会的转型过渡 ,高等职业教育如何适应社会主义市场经济的要求 ,成为一个亟待研究的问题。本文探讨了在“中国式”的高等职业技术教育中 ,精神文明建设所呈现的特点及其在新的高等职业教育模式中的作用。     

谈市场经济对高等教育的影响及其对策

社会主义市场经济体制的确立,对高等教育的改革与发展提出了新的、更高的要求,高等教育要满足经济发展对人才数量、质量的需求,要提高服务社会的效益,就必须建立起适应市场经济的符合教育规律的高等教育管理体制和运行机制。那么要探讨高等教育如何主动适应社会主义市场经济体制,高等教育体制如何转变,就得首先探讨社会主义市场经济体制对高等教育带来哪些影响。 一、市场经济给高等教育带来的影响     

在市场经济为导向 完善高职教育办学机制

高等职业教育是我国改革开放、市场经济发展到一定阶段而引起高等教育结构调整的必然结果.高职的办学体制、办学形式、培养目标、专业设置、实训基地的建设等方面也要适应市场经济的发展.     

以市场经济为导向完善高职教育办学机制

高等职业教育是我国改革开放、市场经济发展到一定阶段而引起高等教育结构调整的必然结果.高职的办学体制、办学形式、培养目标、专业设置、实训基地的建设等方面也要适应市场经济的发展.     

专业转向与教学改革的思考

专业转向与教学改革的思考王学功社会主义市场经济的建立给中国大地带来了一场深刻的革命。教育作为一种社会现象，应建立与社会主义市场经济体制相适应的新的运行机制。能够适应社会发展需要的就生存发展，不能适应社会发展需要的就失败甚至被淘汰。事实上，教育也是一种...     

高等教育要主动地为市场经济服务

教育受一定社会的政治和经济制约,又给予巨大影响和作用于一定社会的政治和经济。党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标,这为我国高等教育发展注入了新的活力,同时,也要求我们高等教育必须尽快适应社会主义市场经济的发展,为社会主义市场经济体制的建立和发展鸣锣开道,建功立业。高等教育要主动地为市场经济发展服务,首先要解放思想,转变教育观念。这是主动     

高等医学教育的发展如何适应市场经济的几点思考

社会主义市场经济体制的建立和完善,对我国的经济发展和社会进步起到了巨大的促进作用,也必将对我国现行的教育体制带来巨大的影响和冲击.该文仅就高等医学教育如何适应市场经济的发展,从高等医学教育的发展速度、规模、培养目标、教育模式以及为了实现高等医学教育的改革和发展,如何建立一支相对稳定、高质量的教师队伍等方面阐述了作者的观点和更进一步的思考.     

论海南特区行政监察体制

海南建省以来，政府管理体制和经济运行机制都按市场经济的规则设置，但行政监察体制却仍；日沿袭老的模式，不能适应社会经济的发展需要。本文探讨了海南行政监察体制的现状，指出了其中存在的问题，并就如何构建适应海南“小政府、大社会”的行政体制和市场经济要求的新型监察体制，提出了若干建议。     

在机遇与挑战中的反思与探索——新时期设计艺术创新人才培养模式的研究

设计人才培养模式的探讨不仅是设计教育如何适应社会对人才需求的问题,而且也是社会对设计教育如何实现学术目的和如何活化学术生命的契机,教育对象本身不仅要有学术上的知识结构系统,而且还要有将这种知识结构系统适应未来社会发展需要和设计创新引导市场、推动社会前进的能力。     

镇江市第七届哲学社会科学优秀成果简介——高等职业教育发展的战略与实践

高等职业教育是一项社会事业，其发展与全社会的大系统紧密关联，受社会体制、经济建设、教育管理制度等种种因素的影响。我国高等职业教育，要立足国内实际，借鉴高等职业技术教育比较先进的国家经验，吸纳创新，追求实效，优化结构，提高素质，提升水平，形成特色，适应并促进经济发展。     

市场经济与专业建设

1 党的十四大明确提出了我国经济体制改革的目标,是建立社会主义市场经济体制,这是我国由传统的计划经济向社会主义市场经济转变的重大历史变革。随着社会主义市场经济的建立和发展,必将对人们社会生活的各个方面带来重大的改革和产生深远的影响,高等教育当然也不例外。因此,高等教育如何主动适应市场经济的建立和发展,已成为无论在理论上还是在实践中,都必须予以回答的问题,笔者认为,高等教育主动适应市场经济体制的建立和发展最重要最根本的一条是要抓好专业建设。因为高等教育的根本任务是为经济和社会的发展培养各类专门人才,而人才的培养是分专业进行的,如果不抓好专业建设,就不能及时输送社会所需的专门人才;或者造成人才的浪费;或者输送的人才不合格。这样,高等教育主动适应市场经济的发展就会成为一句空话。     

从高职生就业难谈高职教育发展对策

随着市场经济的发展,大学生的就业形式变得越来越严峻,高等职业技术教育作为教育体制的一部分,面临着机遇与挑战。突破传统专科、本科教育机制,适应社会发展,为用人单位提供合格的应用性专业人才,是高等职业技术教育发展的关键。     

刍议新时期工科大学生思想政治教育的改革

<正>目前,我国市场经济体制的建立和世界范围内的新技术革命的发展,既为我国高等教育提供了有利的发展条件,又提出了新的要求.改革高等教育,培养大批适应性强的合格人才,是迎接新技术革命挑战和市场经济挑战的最根本的战略决策.改革高等教育不仅是智育领域里的一场革命,也是德育领域里的一场变革.工科大学生思想政治教育如何进行改革以适应新时代的要求,本文就此谈些粗浅看法.     

对高等职业教育人才培养模式的探讨

大力发展高等职业教育是党中央、国务院的一项重要决策。通过对高等职业教育人才培养目标的定位分析，高职教育与本科教育和中职教育人才培养模式的比较分析等，探讨如何构建适应我国社会发展和经济建设需要的高职教育人才培养模式。     

对高等职业教育人才培养模式的探讨

大力发展高等职业教育是党中央、国务院的一项重要决策。通过对高等职业教育人才培养目标的定位分析、高职教育与本科教育和中职教育人才培养模式的比较分析等，探讨如何构建适应我国社会发展和经济建设需要的高职教育人才培养模式。     

关于高校财务管理中存在问题的浅析

随着社会主义市场经济体制建立和发展,我国教育体制改革也在不断深入。传统的高等教育财务管理模式和会计制度已不能适应市场经济新形势的需要,如何适应当前高校财务管理的新环境及要求,是每个高校财务管理人员面临的新课题。     

高校管理工作要主动与市场经济相适应

实行社会主义市场经济已经作为我国社会主义经济体制改革的目标载入我国宪法。社会主义市场经济体制的建立和完善,必将对我国的经济发展和社会进步起到巨大促进作用,也必然对我国的现行教育体制包括高等教育体制带来巨大的影响和冲击。高校管理工作如何适应这种新形势,是一个新课题,也是一个大问题,研究好这个问题,对高校的改革和发展具有重要的意义。