浅谈设计教育的民族性——对中国设计教育现状的分析及思考

设计教育在新时期应该如何把握其民族性?笔者认为应该从理念上提高层次,形式上更加多元化,地区之间依据自身资源优势、学科优势、师资,包括地理位置等各方面特点来制定教育模式.现代设计教育必须用现代的审美眼光审视传统,用创新的艺术精神对设计行业进行正确引导.     

何谓现代公共教育

本文通过考察国内外关于现代公共教育的最新研究成果与实践成果,对适应当代公共教育发展实际的现代公共教育新内涵、现代公共教育理想追求、现代公共教育教育内容这三个方面问题进行了的思考。提出了公共教育可以定义为服务于社会公众的教育;公平应该作为当代公共教育的理想追求;当代公共教育的教育内容要注重德育和智育,力图塑造完整个人,力图发展人的个性的观点。     

安全教育三维设计的基本构架

学校安全教育不能仅限于知识与技能的传授,还应重视过程与方法、态度与行为的教育和引导。这三个方面有机结合构成了安全教育的三个维度。在设计过程中,要规划和协调好课堂教学、实训、与校园安全文化建设。最终使学生在安全教育的三个维度上协调发展,达到提高安全素养的目的。     

安全教育三维设计的基本构架

学校安全教育不能仅限于知识与技能的传授,还应重视过程与方法、态度与行为的教育和引导。这三个方面有机结合构成了安全教育的三个维度。在设计过程中,要规划和协调好课堂教学、实训、与校园安全文化建设。最终使学生在安全教育的三个维度上协调发展,达到提高安全素养的目的。     

以师为本有为而治以生为本无为而治——现代教育理论下的班级管理哲学思考

现代教育理论认为,教育应该是“全人教育——教育就是对人的成全,培养完整的人”.在这种文化背景下,现代的班级管理应该上升到哲学高度,摒弃“以师为本、大包大揽、亲历其为”的“有为而治”,力倡“以生为本,着眼素质,文化治班”的“无为而治”     

现代教育技术在小学数学教学中的应用

在小学数学课堂教学中，应该用多元化的现代教育技术，把信息技术作为学生学习数学的一种工具和载体。利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点，可以为数学教学编制辅助教学课件，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学的顺利实施提供了形象的表达工具，激发了学生学习的兴趣，真正地改变了传统教育单调模式。现代教育技术使学生乐学落到实处，为我们的教学改革注入了新的活力。     

论政工提高思想政治教育工作的方法

思想政治教育是按照党的要求向人民群众灌输进步的社会意识的活动,它是政工人才的一项重要任务,也是构建我国现代和谐社会和安定团结的重要组成部分。如何提高政工思想政治教育的工作效果成分现代政工人才应该研究的课题。     

论老子的美学观对现代包装设计的指导

在包装设计不断发展的今天,我们应该考虑人与自然和生态的关系,不能仅从包装的保护和销售功能出发,还要应该从自然和生态出发,达到和谐共生的设计理念,即"绿色包装设计"。本文立足于中国古代道家创始人老子的美学思想引申出天人合一、和谐共生的设计美学思想。并用以指导现代包装设计的发展。     

我国古代义利观对思想政治教育的影响

我国古代义利观的争论由来已久,占主流地位的是儒家重义轻利的义利观。我国古代义利观对现代思想政治教育既有积极的影响,又有消极的影响,我们应该取其精华,去其糟粕,主动吸收古代义利观对思想政治教育有益的一面,摒弃有害的影响,让传统思想更好的为现代社会服务。     

基于Excel的《学生体质健康标准》模型设计与查询

现代教育信息技术的迅速发展,尤其是计算机应用技术的出现、网络技术的运用,已给现代教学带来了深刻的变革,冲击着传统的教学模式,教学观念,引起教学方法和教学手段的变革.在学校体育教学管理中,如何运用信息技术来提高工作效率和管理质量,是我们应该重视和深入研究的.本文利用Excel设计了一个标准的《学生体质健康标准》模型,以便更方便、快捷地进行录入与查询.     

现代信息技术应用于教育的审视

以计算机和网络为核心的信息技术,就要求每一位教育工作者都要迅速更新自己的教育思想理念,发展现代技术在教学中的应用。本文在分析信息技术特点的基础之上,提出自己对信息技术的理解,阐述了信息技术对于现在教育的作用,以及在教育教学中应该如何改变和提高。     

新生入学教育的设计与探讨

大学新生入学教育是高校教育管理中的一项常规化和基础性工作。本文尝试对新生入学教育的概念、特征、内容进行设计,并围绕如何开展理想信念教育、专业教育、学习能力辅导、适应性教育等方面进行了探讨,以期取得新生入学教育的良好效果。     

对现代孩子教育方法的探索

素质教育已经提出很多年,在人们的印象中,素质教育就是培养学生良好的学习能力、创新能力以及良好的行为能力的教育。可是真实情况又怎么样呢?现代孩子的教育问题有哪些呢?目前学校的素质教育真的解决了现代教育的诸多问题吗?怎么引导孩子养成良好的习惯。要注意以下二点:第一:抓住时机,时机越早,良好习惯就越容易养成。大家都知道,良好的习惯是人生成功的基石,良好的习惯应该从幼儿开始,其实幼儿在一岁、两岁就已经有了极强的模     

数字化时代的设计教育思考

计算机技术作为当代艺术设计的主要表现形式,对设计教育带来了很多值得思考的问题,本文从数码设计的技术和设计观念的结合进行了阐述,并就数码技术对设计艺术和设计教学的深层影响进行了探讨。     

对网络环境下语文课堂改革的一点探索——谈谈“网络环境下初中语文阅读活动课”的设计

网络改变生活,网络改变教育。网络时代的发展要求教育必须进行深刻的变革,教育的深刻变革,其中重要的一项就是发展以信息技术和教学设计技术为核心的现代教育技术。新课程标准倡导自主、合作、探究的语文学习方式,新的实验教科书明显地增加了当代社会信息化网络化手段,提倡有条件的学生在网上阅读、检索、写作和交流,以促进语文学习方式的变革。为此,笔者积极探索网络环境下的课堂模式,就初中语文阅读活动课作了一次大胆的尝试,将"读、品、用、写"等所有的课堂活动都放到互联网上进行,设计了一堂多元的语文阅读活动课——"走进美文,会品善用能写"。     

论高校思想政治教育中的主体性原则

高校思想政治教育应该坚持主体性原则,这是人类社会发展的必然要求,也是现代思想政治教育发展的本质要求,同时也是社会主义市场经济建设提出的客观要求。高校思想政治教育坚持主体性原则,通过思想政治理论课教育和学生日常管理工作两方面来具体落实。     

现代教育技术在中职教育中应用模式研究

目前,随着我国经济的不断发展,社会生活的各个方面都在发生着巨大而深刻的变化,社会对教育的要求不仅在数量和质量方面有很大提高,而且,还要求教育时时关注社会需求的变化。近年来,由于多方面的影响,我国中等职业教育步履维艰。为了生存与发展,中职教育迫切需要施行全方位的深化改革,因此,现代教育技术与中等职业教育的课程教学的整合被证明是顺应教育现代化潮流、充分发挥现代教育媒体的优势、优化课程教学的好思路。现代教育技术是指在教学过程中所应用的技术手段(教学媒体的硬件和软件)和技术方法(教学过程的设计方法或教学系统方法)。它…     

小学学校教育与良好行为习惯的养成

中华民族是礼仪之邦,自古以来就非常崇尚礼仪,传统上注重公共形象。小学生既是中华传统美德的传承者,又是新时期社会道德规范发展方向的体现者。小学阶段是一个人社会化的关键时期,因此也是进行思想品德教育和培养文明行为习惯的最佳时期。应该用行之有效的方法来培养学生的良好行为习惯。     

教育孩子三步曲

在这个竞争激烈的社会里,"望子成龙"、"望女成凤"是许多家长的共同心愿,但一些家长由于缺乏科学的教育方法,以致造成像夏斐之死、徐力杀母等不应该发生的悲剧,怎样用科学的教育方法教育孩子,提高孩子的素质,培养孩子成材,是多数家长迫切想知道的.     

现代教育技术对校园教育教学的推动作用

现代教育技术逐渐成为学校教育教学不可缺少的重要手段.完善软、硬件设施,优化教学资源,提高老师运用现代教育技术进行教育教学能力,确保现代教育技术深入学校教育教学,这有利于办优质高效的教育,促进教育成为满足学生需要的教育,从而使教育能适应社会发展需要.现代教育技术也能促进老师自我完善和发展.建立科学的评价机制有助于现代教育技术真正深入校园.