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1.
论邓小平发展观的理论特色 总被引：3，自引：0，他引：3
发展问题是当今世界的一个根本性问题,也是邓小平论述最多的问题。发展思想的求实性、发展视界的全球性、发展内容的全面性、发展主体的人民性是邓小平发展观的理论特色。 相似文献
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我国的改革开放和社会主义现代化建设需要良好的国际和平环境、有利的国际经济环境和稳定的国内环境。为此 ,邓小平继续发展了和平共处五项原则 ,并依据 80年代末以来的国际新形势 ,提出了冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、决不当头、有所作为的灵活务实的外交战略方针 相似文献
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朱桂萍 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2000,(1)
邓小平的发展观是独具特色的辩证发展观。将发展视为解决一切问题的根本；发展是以经济建设为中心的整体性发展；发展具有国情特色；改革开放是发展的基本动力以及发展的实践准则。 相似文献
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刘灵光 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2009,30(4):90-93
邓小平发展观既是邓小平理论十分重要的组成部分,也是邓小平理论中极富特色的部分。它是在和平与发展成为当今世界主题的大背景下形成和发展起来的,具有鲜明的时代性特征;它诞生于人口众多、经济文化落后的东方大国——中国,回答和解决了中国社会主义如何建设和发展的问题,具有鲜明的民族性特征;它涉及了经济、政治、文化等领域的发展问题,具有鲜明的全面性特征;它文风朴实,通俗易懂,具有鲜明的通俗性特征;它遵循马克思主义的群众观,具有鲜明的群众性特征。 相似文献
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6.
郭秀珍 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
纵观《邓小平文选》第三卷，小平同志从发展出发，又落脚到发展，系统地阐述了全面发展的观点、重点发展的观点、抓住机遇加快发展的观点、协调发展的观点，以及发展的动力和道路等等，形成了当代最富创造性的马克思主义的发展现，充分体现了以邓小平同志为核心的第三代领导人非凡的胆识和将马克思主义的普遍真理同中国具体实践相结合的彻底唯物主义的科学态度，是对社会主义理论最重要的发展，标志着中国步入了世界文明的主潮流一现代化建设的道路。“发展才是硬道理”，这是邓小平同志特有的阐述问题的方式和语言，精辟、直观、易懂、直行… 相似文献
7.
邓小平的发展观,是党的十一届三中全会以来中国特色社会主义建设的核心内容,它对发展什么、如何发展、发展的目标等一系列重大理论和现实问题进行了前期探索和创新。为今天科学发展观的提出积累了许多宝贵的经验。 相似文献
8.
孟东方 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2005,17(2):146-149
一、邓小平发展思想的形成邓小平早在 1943年 7月 2日在《太行山的经济建设》一文中就指出:“发展经济是经济建设的基础”。[1]在邓小平主持国务院工作时期的 1975年 3月 5日又提出:“全党讲大局,把国民经济搞上去。”[2]指出现在全党有一个大局,就是把我国建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防、现代科学技术的社会主义强国。党的十一届三中全会以后,邓小平进一步阐述了这一思想,反复强调,要在本世纪内,全面实现农业、工业、国防和科学技术现代化,进而把我国建设成为社会主义现代化强国。在 1979年 10月 30日,邓小平《在中国… 相似文献
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刘建宁 《江苏教育学院学报》1999,(1)
１９７８年党的十一届三中全会标志着我国新的历史时期的开始。新时期所开创的建设有中国特色社会主义事业,对世界和平与发展已经并且继续产生深远影响。中国新时期的历史变化缘于思想解放,科学地说,就是邓小平对社会主义本质的科学揭示。１回顾本世纪社会主义的征程,... 相似文献
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10 0多年以前 ,马克思指出共产主义必将实现人的全面发展 ,江泽民同志在“七一”讲话中提出 ,努力促进人的全面发展是马克思主义关于建设有中国特色社会主义的本质要求。从社会主义初级阶段理论出发 ,对具有中国特色的人的全民发展进行了新的概括和阐述 ,从而对人的全面发展观予以了发展和创新。 相似文献
11.
李世宇 《贵州大学学报(社会科学版)》2004,22(4):1-4
"发展是硬道理",是邓小平理论的核心,是马克思主义中国化的灵魂。发展决定社会主义的命运、发展是党执政兴国的第一要务、发展必须是可持续发展,这三个方面内涵明晰深刻,内在联系紧密,系统地构成了邓小平发展观。 相似文献
12.
卢大有 《江西农业大学学报(社会科学版)》2008,7(2):92-94
发展是邓小平理论的主题。在推进中国现代化建设的伟大进程中,邓小平把马克思主义发展观与中国实际结合起来,阐述了当代中国如何发展的一系列重大理论和实践问题,提出了“发展才是硬道理”的著名论断。以此为基石,构建了邓小平发展观的框架。 相似文献
13.
顾涛 《吉林师范大学学报》1999,(2)
邓小平社会发展观是邓小平理论体系的重要组成部分。其主要内容包括社会发展道路、社会发展思路、社会发展战略和社会发展目标等几个方面,几个方面的相互联系有机结合构成了邓小平关于社会主义国家社会发展的全新学说。这是邓小平把马克思主义与当代世界发展新的实际相结合,总结中国的历史和现实特别是改革开放的新经验而得出的一系列科学结论的总概括,是新的历史条件下马克思主义中国化的新成果 相似文献
14.
吕庆建 《长春工业大学学报(社会科学版)》2009,21(4)
时代主题已经由战争与革命逐步转变为和平与发展,邓小平站在时代发展的高度,在抓住时代发展带来的机遇,回应时代发展提出的挑战中,逐步做出了自己的理论创造,形成了自己的发展观.邓小平认为,认识和思考发展问题应该站到全人类的高度;发展的起点和归宿是人民群众的根本利益;"发展是硬道理";发展应该是全面的;发展是可持续的;发展的动力是改革开放等.他用一系列新理论、新思想丰富和发展了马克思主义的社会主义发展理论. 相似文献
15.
许建文 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(1):165-168
邓小平在20世纪60到90年代论述了中国农业发展问题,提出了中国农业发展的产业、人力、制度以及 技术思想。他认为农业是社会发展的战略重点,农业发展要有全局观念,要依靠和调动农民积极性,恢复家庭经营 制度,在家庭承包制下推进农业的规模经营,完善农业社会化服务体系,我国农业发展的途径是依靠科技进步,以 生物技术为主的农业现代技术发展的方向,实现传统精细农作技术和现代生物技术的有机结合,提高农业科技含 量。这些认识构成了邓小平的农业发展观。它推动了中国当代农业的发展进步。 相似文献
16.
苗耀辉 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2004,6(5):481-483
邓小平的发展观是邓小平理论的重要组成部分,是马克思主义的科学发展观,充分体现了时代背景和国际形势相结合,经济与政治、文化全面发展相结合,国内与国外市场相结合,"人"的全面发展与"物"的发展相结合,人口、资源、环境协调发展相结合,因此,发展的根本性、协调性、开放性、人本性、持续性是其发展观的基本特征。 相似文献
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论邓小平的辩证发展观邓小平同志与我们永别了。在举国同悲缅怀邓小平同志丰功伟绩的时候，研究邓小平同志的辩证发展观，对于把建设有中国特色社会主义事业继续推向前进具有十分重要的意义。一、发展是社会的全面发展马克思主义以科学的实践观为基础，从生产力和生产关系... 相似文献
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邓小平科学的发展观是邓小平理论的重要组成部分。章主要阐述了邓小平科学的发展观的四个重要特征——坚持在解决“实质问题”中求发展;坚持在“全面联系”中求发展;坚持在“辩证否定”中求发展;坚持在“开拓、创新”中求发展。 相似文献
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论邓小平的社会发展观刘继孟，李荣海近年来，社会发展问题已成为引人瞩目的重大理论和实践课题。处于世纪之交的人类，为了在新的世纪把自身置于一个良好的开端，在总结历史经验的基础上，开始着刀于发展战略的寻求与构建。这就更加突出了发展问题的主题意义与全球特征．... 相似文献
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邓小平从当代世界和中国的历史与现实出发 ,提出了一系列关于中国经济发展问题的理论观点。他的经济发展观集中阐述了新时期中国经济发展的必要性、重要性、正确方向和主要途径 ,对于我们在“全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设”的新阶段 ,继续坚持以经济建设为中心 ,解决好现阶段中国的发展问题 ,具有重要的现实意义 相似文献