提高动物生理学课堂教学质量探析

动物生理学是畜牧兽医学科的基础课之一,其知识密集、内容复杂、涉及面广。根据具体教学内容采用灵活多变的教学方法,即例证法、简化法、对比法等,可以达到理想的教学效果,提高动物生理学课堂教学质量。     

关于提高课堂教学质量的思考

课堂教学质量的高低,直接影响着人才培养的质量.高质量的课堂教学取决于教学目标是否落实、教学内容是否全面、课堂教学组织是否高效、教学方法手段运用是否得当等几个方面,从根本上讲,提高课堂教学质量,要做到五个优化和五个统一.     

浅谈如何提高高校“两课”的课堂教学质量

沟通师生之间的信息 ,是提高“两课”课堂教学水平的基础 ;注重教学内容 ,是提高“两课”课堂教学水平的关键 ;加强纪律管理 ,是提高“两课”课堂教学水平的保证     

论如何提高语言类课程的课堂教学质量

在教学内容的安排上注重基础性与实践性相结合;在教学方法的组织上遵循以教师为主导,学生为主体,训练为主线的现代教学论思想,是提高语言类课程的课堂教学质量的关键.     

提高普通高校课堂教学质量的之我见

课堂教学是高等学校人才培养工作的核心环节,直接关系人才培养质量.本文针湖南省教育厅于今年对16所高校的课堂教学情况进行随机抽查的结果,提出提高普通高校课堂教学质量要从加强教师队伍建设、加强教风学风建设、加强课堂教学质量监控和加大对教学的投入等方面着手.     

课堂教学与素质教育

论述了在高校课堂教学中应重视素质教育，阐述了加强素质教育，必须改变传统教学观念，在教学内容、教学方法等方面进行改革创新。     

论提高高校课堂教学质量

当前,随着高校的大规模扩招,高等学校在教学过程中暴露出了很多问题,影响了高等教育教学质量的提高,也影响了学生的就业。其中一个突出的问题是课堂教学质量不高。本文从高校课堂教学面临的困难分析高校课堂教学质量的五个要素,在分析的基础上,提出了解决问题的对策。     

关于提高"土力学"课堂教学效果的探讨

结合"土力学"课程的特点和多年的教学经验与认识,分别从教学方法、教学内容和加强实践性教学环节等方面,对如何提高"土力学"课堂教学效果进行了探讨.     

对提高高校课堂教学质量的思考

提高教学质量是高校教育的永恒追求,提高课堂教学质量是其中重要一环。要提高高校课堂教学质量,就需以练好教师自身的内功为基础,以搞好课堂设计和认真备好教案为关键环节,以启发式、参与式等教学方法为手段,以优良的教风作保证,切实提高高校课堂教学质量。     

加强课堂教学质量监控 提高教学质量

加强课堂教学质量监控是提高学校教学质量的重要保证。端正对教学质量监控的认识 ,对其体系组成、工作方法进行研究探索 ,全面推进学生素质教育 ,培养新型人才 ,推动学校教学改革 ,提高教学质量效益有着重要的意义。     

提高课堂教学质量仍需多措并举

课堂教学是开展教育教学活动的重要场所，是确保与提高教学质量的关键，本文在深入分析目前课堂教学中存在的主要问题的基础上，提出了提高课堂教学质量的途径和确保课堂教学质量的建议意见。     

深化教学改革，提高课堂教学质量

在国家教育部作出"深化高校教学改革,全面提高高等教育质量"又一重大战略决策之际,再次唱响了提高质量是高校发展永恒的主题,本文结合作者三十余年的高校教学工作实践,从六个方面阐述了如何深化教学改革,提高课堂教学质量。     

浅谈如何提高初中思想品德课堂教学效率

当前,我国基础教育课程的改革正在如火如荼地进行着,新课改的实施,为提高思想品德课堂教学效率带来生机,但是受教师教学观念、教学模式、教学习惯以及对教学质量过分担忧的影响,我们的教师还难以真正迈出传统教学结构的束缚,正应那句老话：穿新鞋走老路。所以,更新观念,大胆创新,改革课堂教学模式是推进素质教育,提高思想品德课堂教学效率的关键。     

浅谈新教师如何提高课堂教学艺术

课堂教学是一门艺术。本文针对新教师上课存在的问题,提出了改进的对策、建议。     

让学生喜欢听课是提高课堂教学质量的前提

从对待课堂教学的态度，提高教学科研能力，积累驾驭课堂的教学经验等方面，总结 并介绍了提高课堂教学质量的经验与方法。积极投入，发挥特长，可以提高课堂吸引力；轻松明快，互动交流，可以活跃课堂气氛；开展科研，经常实践，可以充实课堂内容；教书育人，为人师表， 可以增添课堂内涵。使学生喜欢听教师的课，是讲授好每一堂课的前提条件；只有让学生喜 欢听教师的课，才能真正提高课堂教学质量。     

提高大学新生课堂教学质量的探讨

提高大学新生课堂教学质量,必须按教学规律办事。充分发挥教师的主导作用。在突出学生的主体地位的同时,必需充分考虑到新生的自身特点。着力解决好大学新生在学习上、方法上、心理上、生活上和管理上的不适应问题。     

浅谈如何提高毕业设计质量

毕业设计是工科院校对学生进行工程训练的重要教学实践环节之一 ,通过设计选题、设计过程及结果考核等方面 ,进一步提高毕业设计质量 ,通过毕业设计培养学生的开拓创新意识和能力     

关于提高本科课堂教学质量的对策思考

教育部在关于高等学校"教学管理要点"中明确指出:"保证和提高教学质量是教学管理的最终目的.必须牢固树立质量意识和全面的质量观,坚持严格的质量标准".为此,全面提高教学质量,不仅是高等学校永恒的主题,也是高校适应社会需要,深化教学改革的必然要求.本文试就如何提高本科课堂教学质量问题作一点尝试性的探讨.     

浅谈如何激活高中物理课堂教学

课堂教学是教学工作的中心环节，是教学各方面因素和条件的综合体现。创设一个生动活泼的课堂能充分调动学生的情感，使之产生浓厚的兴趣，增强教学效果。根据多年的教学经验，我仅就此问题谈自己的一点见解。