“软硬兼施”——高职院校计算机应用基础课程教学改革研究

随着计算机在当今社会的应用,计算机应用基础课程教学越发显得重要,本文分析了高职院校计算机应用基础教学现状,从软件和硬件两方面入手,提出教学改革的新思路。     

“触觉的”和“视觉的”二元风格范畴——李格尔艺术史论管窥

触觉的(haptisch)和视觉的(optisch)这一对范畴与艺术意志一起构筑起李格尔艺术史思想体系。这对范畴指涉人类视知觉过程中两个不同阶段,同时,被客体化为风格形态,担当特定时期艺术意志的具体表征,强调精神主体与艺术客体的统一,实现了李格尔独特的艺术史叙事模式。作为艺术发展链条上的总的形态表征,这对范畴以其相对性价值(并非绝对确定性存在价值)共同构建艺术史发展图式,体现了李格尔的艺术史观和时空观。     

大学生创新与实践能力培养的探索——“教育机器人设计与制作综合实践”课程建设的一点体会

在大学开设"教育机器人设计与制作综合实践"课程,有助于培养学生的创新与实践能力,使学生建立正确的工程概念。同时对培养学生对新技术的综合运用能力、动手能力、创新能力、设计能力及团队合作能力都具有重要意义。     

具有无界时滞的控制系统的绝对稳定性

利用参数变易法和不等式的技巧来研究非线性无界时滞控制系统的绝对稳定性和全局指数稳定性,获得了简洁、实用的稳定性的充分准则。     

试论听证程序在我国行政复议中的适用

听证程序在我国的《行政处罚法》、《价格法》、《立法法》中相继确立后,适用的范围越来越广泛。行政听证程序在行 政复议中适用具有重要意义。行政复议作为一种准司法行为,处理行政争议活动,为了使行政复议活动兼顾公正和效率,将 听证程序纳入行政复议活动中不仅必要,而且可行。     

三视图的自动理解研究

本文论述了三视图理解 ,实现了由等厚基元体组成的组合体的三视图理解 .这一理解过程包括组合体三维模型的建立 ;闭环的提取 ;等厚基元体的形成 ;实际基元体的形成及三维结构的形成 .整个系统采用了类似于专家系统的结构 ,利用了人理解三视图的知识和三视图之间的对应关系 ,从组合体的三视图中提取出了具有三维信息的基元体 ,并由基元体形成了组合体的三维结构 .并将这一结果用立体图形的投影显示出来     

多级人才系统的自适应控制

论述了自适应控制应用于社会经济系统的意义;讨论了自适应控制在多级人才系统控制中的应用,以招聘数作为控制量,给出了使人才系统尽可能跟踪一个理想状态的自适应控制策略。     

一种多功能微型语音教学系统的设计

叙述了传统语音教学系统存在的不足和语音教学系统的发展趋势 ,介绍了一种多功能微型语音教学系统的功能设计和硬件原理设计     

粮食储藏安全危害与控制

粮食在运输和储藏过程中质量安全容易受到危害,消除粮食储运中的安全危害是保证粮食及其制品安全的重要环节之一,为了使危害因素降到最低程度,我们应采用有效的预防措施和监控手段,建立新的安全危害控制体系。     

一类控制系统的控制集和最优控制表达式

Fourier分析的方法,讨论了一类自由端点弦振动方程决定的分布参数控制系统的控制函数集,及其最小能量控制函数的具体表达式。     

一种大滞后控制系统的设计

针对一类具有大纯滞后的工业过程的控制问题,提出了新的设计方法。建立了一个对象的数学模型,通过仿真实验。寻求最优可行的调节参数,并成功地应用于实际工程控制。     

一类带有分布参数系统的最佳控制

本文给出一类非均匀弦的横向振动的最佳控制，推广了P C Park的结果。这一结果同样适用于同类型振动问题。     

教育系统建设工程全过程造价控制探索

建设工程自身规律以及在不同阶段所呈现出的不同特点,决定了对工程造价的管理非常复杂,市场经济条件下,随着建设领域的竞争日趋白热化,出现了许多在招标过程中围标、串标,在施工过程中随意更改、弄虚作假等等不正常现象。这对工程造价的控制提出了新的要求,传统的工程造价控制思路和方法已不能满足市场经济条件下建设领域出现的新问题,也不符合建设工程自身特点。造价控制应该立足于事前控制、全过程控制。