共查询到20条相似文献，搜索用时 29 毫秒
1.
胡卫兵 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2006,25(2):34-37
介绍了我校结构力学精品课程建设的指导思想和特点,及授课教研室的学科建设和科研特点,分析了结构力学课程教学的现状及和现代结构理论研究相结合的必要性,介绍了现代结构理论研究促进结构力学精品课程建设的内容,通过对现代结构理论的研究可以促进结构力学精品课程建设。 相似文献
2.
黄方林 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(4)
结构力学是中南大学精品课程建设的一门课程。结合三年来课程建设实践和教学实践,从七个方面探讨了结构力学课程建设面临的问题,指出了课程建设的主要工作,总结了结构力学精品课程建设的几点经验。 相似文献
3.
从学生角度探讨影响工科结构力学学习成绩的因素，研究了学习结构力学的背景情况、一般看法和具体做法对结构力学学习成绩的影响。采用问卷调查的方式，利用著名的SPSS统计软件对调查结果进行统计分析，得出学习动机与学习方法对结构力学成绩有重要影响。 相似文献
4.
主要讨论力学分析的基本手段之一--叠加原理在结构力学中的应用,对结构力学中应用叠加原理的方法作一番遍历与审视,从另外一个角度进一步理解结构力学的分析方法,透过各种方法掌握其中共同的处理手段,从而加深学生对结构力学内容的理解;可以强化对叠加原理的认识,掌握叠加原理的适用条件以及在其适用范围内灵活运用。 相似文献
5.
吴亚新 《盐城工学院学报(社会科学版)》1996,(2)
随着课程改革的不断深化,我国高等院校结构类专业相继开设了计算结构力学这门新课.传统结构力学教学内容的精简和计算结构力学教学内容的加强是发展的总趋势.不少学校因此对传统的结构 相似文献
6.
殷勇 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(2)
在结构力学中对于平面静力计算问题,需要一个合适的软件来帮助教与学,文中借助Matlab和Visual C 6.0开发了适合结构力学教与学的计算软件。 相似文献
7.
《结构力学》多媒体教学实践的若干体会与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
侯文崎 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2009,(1)
介绍了《结构力学》采用多媒体教学的优点,结合《结构力学》课程多媒体教学的实践经验,分析了其中存在的问题,提出了结合传统教学方法提高教学效果的若干建议。 相似文献
8.
网络教学平台在高等院校已得到普遍应用,利用网络教学平台进行教学也受到教师的高度重视.在结构力学课程教学过程中,教师更好地利用网络教学平台提升结构力学教学效果,提高学生学习积极性,增进师生相互交流,扩展学生知识面,充分利用网络教学平台改变学生的学习方式,改变结构力学难教、难学的现象. 相似文献
9.
杨海霞 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2001,(S2):145-146
阐述了对学生能力培养的重要性,结合结构力学教学实践中的若干例子,说明如何通过结构力学的课堂教学,提高学生分析问题能力、解决问题能力、创新思维能力、灵感思维能力和对结构定性分析能力,并强调要将着重学生能力培养的指导思想贯穿于结构力学教学的全部过程之中。 相似文献
10.
结构力学多媒体课件研制及应用 总被引：1，自引：0，他引：1
张晔芝 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(4)
结构力学是土木工程类专业的一门专业基础课,课时少而涉及面广、内容繁多。针对结构力学教学大纲开发的网络化多媒体教学课件,可以提高学生的学习兴趣,使学生在课内和课外掌握更多、更全面地知识。 相似文献
11.
文章就教学设计理论在结构力学教学方面的应用进行了探索与实践,实践表明其对提高结构力学的教学质量和教学效率有着积极的意义. 相似文献
12.
现代化教学手段在结构力学教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
黄方林 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(2)
随着计算机和网络技术的发展,利用现代化教学手段进行辅助教学是大势所趋。结合建设中南大学精品课程———《结构力学》的教学实践,探讨结构力学多媒体教学系统教学中的应用,总结辅助教学过程中存在的一些问题及应对措施。 相似文献
13.
郭少华 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(2)
总结了《结构力学》双语教学中体会,包括授课背景、教案准备、课前组织、讲授方法、课后实践以及多媒体辅助教学等。在此基础上,提出了《结构力学》双语教学的改革新思想。 相似文献
14.
介绍了全新的结构力学课程＂四模块＂教学体系的基本构成,并以沈阳建筑大学为例,从教学环节设计、考评体系改革及师资队伍建设等方面总结了结构力学精品课建设的实践以及由此引发的相关思考。 相似文献
15.
土建类力学课程一体化方案设想 总被引：1，自引：0，他引：1
丁克伟 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2004,18(6):48-50
抛弃以往的狭义的力学课程概念,将理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土力学及计算结构力学统一归为土建类力学课程,并以工程力学为对象,对土建类力学课程的教学体系、教学内容进行深入系统的研究,优化其体系。 相似文献
16.
随着普通高校由过去的精英教育向大众化教育的转变,现有的教育理念和教育模式已不能完全适应当前高校的发展需要。针对广西工学院土木建筑工程系结构力学教学的现状,提出了在结构力学课程实施分层次教学。经过探索和实践,取得了良好的效果。 相似文献
17.
基于教学设计的《结构力学》教学实践 总被引：3，自引：0，他引：3
侯文崎 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(2)
根据《结构力学》的课程特点,基于教学,设计了多种教学方案,用灵活多变的教学方法分解知识难度,明确教学目的,分清主次,同时理论联系实际,拓宽知识面,取得了良好的教学效果,使学生眼里“难懂、难学”的结构力学变得“易懂、易学”。 相似文献
18.
19.
20.
针对结构力学课程教学中实际情况,对课程教学进行了有益的探索和尝试,并提出了一些观点和建议. 相似文献