坚持“两手抓两点论”搞好精神文明建设

“两手抓、两点论”，是邓小平同志一贯的思想，是邓小平同志关于社会主义精神文明建设思想的重要内容。其主要内容包括：“一手抓改革，一手抓打击各种犯罪活动”；一手抓建设，一手抓法制；一手抓物质文明，一手抓精神文明；一手抓改革开放，一手抓惩治腐败；一手抓教育，一手抓法制；两手抓，不能一手硬一手软。邓小平同志在不同时期，针对不同情况，提过不同的“两手抓”的要求。邓小平同志关于“两手抓”的论述，有两个显著的特点：第一个特点是，他把“两手抓”看作是“两点论”，将其上升到了世界观和方法论的高度，并成功地运用于建…     

邓小平“两手抓”理论的整体性和结合点

“两手抓，两手都要硬”，这是我国社会主义建设的战略方针。它制约着我国社会主义建设的全局和全过程。加深对它的全面准确的理解，把握住它的结合点，是落实两手抓、两手硬的前提条件。一、“两手抓”的内涵和层次结构“两手抓”的慨念是邓小平同志于1986年在中央政治局常委会上讲话时首次提出来的。随后，他在多次讲话中都反复提及和强调这个问题。那么，邓小平同志“两手抓”思想的内涵是指什么呢？在《邓小平义选》第三卷中，关于“两手抓”有以V几种提法：“一手抓物质文明，一手抓精神文明”；“一手抓建设，一手抓法制”；“一手抓…     

党风廉政建设必须落实责任制

党风责任制是保证党风廉政建设这一手得以落实的有效机制。一手抓经济建设和改革开放,一手抓党风廉政建设和反腐败斗争,是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。邓小平同志在改革开放过程中多次谈到“两手抓”的问题,在南巡谈话中再次指出,要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动,这两只手都要硬。不仅经济要上去,社会秩序、社会风气也要搞好。还特别强调,在整个改革开放过程中都要反对腐败,对干部和共产党员来说,廉政建设要作为大事来抓。“两手抓”的思想充满了辩证法,体现了两点论。在抓经济建设和改革开放的同时,抓好党风廉政建设和反腐败斗争。要做到     

关于“一手硬一手软”问题的分析与思考

关于“一手硬一手软”问题的分析与思考廖树东坚持“两手抓，两手都要硬”是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分，是指导我国现代化建设和改革开放的一个根本方针，也是我们党领导现代化建设和改革开放的科学的领导方式、工作方法。邓小平同志反复强...     

浅论邓小平“两手抓”思想的哲学内涵

在建设有中国特色社会主义的理论形成和实践发展中，邓小平同志反复阐述了坚持“两手抓，两手都要硬”的思想。这是我们党领导建设有中国特色的社会主义的一项基本方针。邓小平同志“两手抓”的思想是唯物辩证法的重要体现，是科学方法论的实际运用，具有丰富的哲学内涵和政治意义。我们只有从哲学的高度来把握它，才能更全面准确地领会其实质，并积极贯彻。因此，从哲学上探讨“两手抓”的辩证关系，克服形而上学的片面性，从而防止和纠正实际工作中一手硬、一手软的状况，全面推进社会主义现代化事业的发展，是极其重要的。首先，“两手抓…     

对领导工作中“一手硬一手软”现象的辩证思考──学习邓小平同志“两手抓”理论的体会

在建设有中国特色社会主义的实践中，邓小平同志多次要求全党在领导工作中坚持两手抓，两手都要硬，不能一手硬一手软。他还针对各个不同时期的倾向问题，提出了两手抓的具体内容，如一手抓对内搞活和对外开放，一手抓打击各种经济犯罪活动；一手抓建设，一手抓法制；一手抓改革开放，一手抓惩治腐败；一手抓改革开放，一手抓思想政治工作等等。这些具体内容概括起来，就是他一贯强调的，一手抓物质文明，一手抓精神文明。邓小平同志关于两手抓两手硬的一系列论述．是唯物辩证法的生动运用，是推进社会主义现代化事业健康发展的基本工作方法…     

积极探索建立“两手抓”的运行机制

最近,我们湘潭市委对基层思想政治工作进行了系统的调查。总的来看,这方面工作在逐步加强和改善,促进了改革、发展和稳定。但是,在一些局部或环节,思想政治工作这一手还没有真正硬起来,存在很大的随意性,没有形成一种内在的运行机制。地方党委要坚持“两手抓”的战略方针,贯彻落实党中央提出的宣传思想工作的各项任务,一个根本的问题就是要逐步建立起“两手抓”的运行机制,推动“两手抓”不间断地、健康地运行。下面结合我们的作法和认识谈三个问题:     

实现社会主义全面协调发展的理论基石——论“两手抓”思想的科学性

邓小平在领导社会主义现代化建设的过程中,在不同场合提出过:一手抓物质文明,一手抓精神文明;一手抓改革开放,一手抓四项基本原则;一手抓建设,一手抓法制等等。人们把它形象地概括为“两手抓”思想。这个思想的核心是“一手抓物质文明,一手抓精神文明”;这个思想的关键是“两手都要硬,不能一手硬、一手软”。这个思想是邓小平坚持马克思主义为指导结合国际共产主义运动和建设有中国特色社会主义伟大实践提出的科学论断,因而,它成为我     

论充分发挥法律监督职能

党的十五大把邓小平理论确立为全党的指导思想,意义非常重大。在当代中国,只有邓小平理论能够解决社会主义的前途和命运问题。认真学习邓小平理论是当前及今后一个时期的重大政治任务,也是我们领会和把握十五大精神的钥匙。“两手抓、两手都要硬”是贯穿邓小平理论的一个重要战略思想和理论观点,也是近年来党中央反复强调的基本方针,并被党的十四大确定为90年代改革和建设的战略任务之一。一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪等一系列“两手抓、两手都要硬”方针,是由一个多重要素相互作用而…     

学习掌握“两手抓”的方针 切实搞好新疆检察工作

要把经济建设搞上去，实现现代化建设的宏伟目标，必须“坚持两手抓”，这是邓小平文选第三卷的重要内容之一。邓小平同志在1992年初的南巡谈话里指出：“要坚持两手抓，一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动。这两只手都要硬。打击各种犯罪活动，扫除各种丑恶现象，手软不得，”“依靠无产阶级专政保卫社会主义制度，这是马克思主义的一个基本观点”。小平同志“两手抓、两手都要硬”的战略方针，其中一个重要内容，就是在整个社会主义初级阶段进行革命和建设中，在狠抓经济建设、物质文明建设的同时，也要狠抓打击严重经济犯罪活动和刑…     

必须始终不渝地坚持“两手抓、两手都要硬”的方针

邓小平曾明确提出：一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设．“两手抓、两手都要硬”,才是有中国特色的社会主义。党的十一届三中全会以来,沐浴着改革的春风,湖南省湘潭市坚持以邓小平理论为指导,坚持党的基本路线,坚持贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,逐步重视和加强社会主义精神文明建设,有力地推动了湘潭改革开放和现代化建设的不断发展。回顾改革开放20年的发展历程,我们感受至深的是：湘潭的发展和进步,是两个文明共同发展和进步的结果。一、坚持“两手抓、两手扶要硬”是邓小平的一刀思想,是建设有中国特色社会主义的根…     

必须坚持“两手抓”的基本方针

邓小平同志提出的“两手抓，两手都要硬”的思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要内容，是指导社会主义现代化建设的基本方针，也是科学的领导方法和领导艺术。能否正确认识并在实际工作中坚决贯彻这一方针，事关现代化建设的全局。因此，认真学习、研究和深刻理解坚持“两手抓”的重要性以及如何把“两手抓”落到实处，具有很强的现实意义。坚持“两手抓，两手都要硬”的方针首先是马克思主义的基本要求。唯物辩证法认为，世界上的事物都是既相互联系、相互依存．又相互排斥、相互对立的，任何事物都不可能孤立地存在。事物之间这种相…     

试析两手抓的认识误区

坚持两手抓、两手都要硬,是邓小平同志的一贯思想,也是建设有中国特色社会主义的基本要求。但是,在改革开放和社会主义现代化建设的实践中,一手硬、一手软的问题还没有得到根本解决,社会主义精神文明建设这一手还没有真正硬起来。江泽民同志在党的十四届五中全会上明确指出:“任何情况下,都不能以牺牲精神文明为代价去     

学习邓小平控制犯罪的几个思想

通观邓小平关于控制犯罪的论述可以看出,他控制犯罪思想的突出特点是“双向控制”。这也是他控制犯罪思想的核心内容。所谓“双向控制”,就是邓小平提出的“两手抓,两手都要硬”的思想,即一手抓物质文明,一手抓精神文明;一手抓建设,一手抓法制;一手抓改革开放,一手抓惩治腐败;一手抓改革开放,一手抓打击经济犯罪;一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动,等等。这既是我国社会主义现     

坚持“两手抓”的战略方针——学习党的十四大报告的体会

邓小平同志在年初视察南方的讲话中指出:“要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。这两只手都要硬。打击各种犯罪活动,扫除各种丑恶现象,手软不得”。在谈到广东将用20年时间赶上亚洲“四小龙”时,他强调说:“不仅经济要上去,社会秩序、社会风气也要搞好,两个文明建设都要超过他们,这才是有中国特色的社会主义。”这一论断,一方面强调必须坚持“两手抓”的方针,另一方面,把坚     

再论邓小平“两手抓”的战略方针

坚持“两手抓”的战略方针是邓小平同志倡导创立的建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分,本文就此谈一点学习体会。一、“两手抓”的战略方针来源于实践,又指导实践建设有中国特色社会主义的一个重要方针,就是以经济建设为中心,坚持“两手抓”。即一手抓改革开放,一手抓打击经济犯罪和其他犯罪活动;一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓惩治腐败;一手抓建设,一手抓法     

事物性质多因论——兼谈毛泽东同志的有关论述

事物性质是由什么决定的,理论界似乎早有定论。上海人民出版社一九七五年出版的《哲学小辞典》在“矛盾的主要方面”的条目中写道:“矛盾的主要方面决定事物的性质。”(《哲学小辞典》第一版第179页)(以下简称主方决定论)。这是长期以来颇为流行的一条所谓原理。然而这条“原理”,不论从理论上分析,还是用实践来检验则都是不妥的。     

论“两手抓”方针与社会协调发展

论“两手抓”方针与社会协调发展刘明理认真学习邓小平关于“两手抓，两手都要硬”的思想，真正贯彻“两手抓，两手都要硬”的方针，使社会协调发展，是一个重要的理论和实践问题。一、科学地把握邓小平的“两手抓，两手都要硬”的思想，牢固确立社会协调发展的观念。邓小...     

奔小康的精神文明标准刍议

邓小平同志在建设有中国特色的社会主义理论中提出了“两个文明一起抓”的战略思想。但是,许多人对此还缺乏真正清醒和深刻的认识,精神文明建设的目标与标准在一些人心目中还不够明确和清楚,在行动上集中表现为“一手硬、一手软”,这种状况严重困绕、阻碍着改革开放和社会主义现代化建设事业。因此,我们不仅要把握物质文明建设中奔小康的目标,而且要明确认识与小康水平相对称的精神文明建设的范畴、内涵及其标准。彻底弄清这一点,是当前落实和坚持“两个文明一起抓”、“两手抓、两手都要硬”的关键。     

坚持“两手抓” 提高领导水平

坚持“两手抓”，是邓小平同志对我国改革开放和社会主义现代化建设实践的理论概括和经验总结。认真学习、深刻领会和实践邓小平同志关于“两手抓”的思想，对于提高各级领导班子的领导水平，对于加快改革开放和经济建设步伐，夺取建设有中国特色社会主义事业的更大胜利，都具有特别重要的现实意义。一、建设有中国特色的社会主义，必须坚持“两手抓”坚持“两手抓，两手都要硬”，是邓小平同志的一贯思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。十多年来，邓小平同志在不同场合，针对不同的问题，曾多次阐述过这一思想，反复强调要一手…