快速发展中的石河子大学护士学校

石河子大学护士学校始建于1951年9月，是兵团成立最早的一所专门培养护理专业人才的学校。50余年来，学校保持艰苦奋斗的兵团精神，从小到大、从弱到强，以鲜明的办学特色和强劲的发展势头逐步在新疆中等职业学校中脱颖而出。走出了一条以用人单位需求为导向，以全面提升素质为基础，以强化专业能力为本位的发展道路。     

快速发展中的石河子大学护士学校

石河子大学护士学校始建于1951年9月，是兵团成立最早的一所专门培养护理专业人才的学校。50余年来，学校保持艰苦奋斗的兵团精神，从小到大、从弱到强，以鲜明的办学特色和强劲的发展势头逐步在新疆中等职业学校中脱颖而出，走出了一条以用人单位需求为导向，以全面提升素质为基础，以强化专业能力为本位的发展道路。该校倡导现代办学理念，充分利用石河子大学雄厚的教育资源优势，拓展办学空间，扩充紧缺专业，做大优势专业，注重适应人才市场对护理人才多层次专业能力的需求，坚持扩大规模与提高学生能力并重，加速人才市场占有率，使学…     

石河子大学护士学校团结创新、成绩显著

2001年,石河子大学护士学校护理专业被确定为兵团示范专业;2003年学校被国家教育部、卫生部确定为全国护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地、首批国家级重点中等职业学校;2005年，学校被确定为中央财政支持职业教育实训基地建设项目——护理实训基地;2006年6月，学校顺利通     

兵团文化在构建和谐校园中的几点思考——以石河子大学为例

在构建社会主义和谐社会背景下,构建和谐校园已成为各级学校的共同要求。兵团高校应结合地域特色、本校实际,发挥兵团文化在构建和谐校园中的重要作用。该文以石河子大学为例,阐述了学校如何结合兵团文化特色构建和谐校园。     

石河子大学经济与管理学院简介

<正>石河子大学经济与管理学院,其前身是原石河子农学院1981年成立的农经系。1996年,石河子农学院、石河子医学院、兵团师范专科学校和兵团经济专科学校四校合并建立"石河子大学",此时在原农经系的基础上组建了"石河子大学经济贸易学院"。随着学院不断发展壮大,学科不断     

发展中的石河子大学文学艺术学院

为了加快文学艺术类专业的建设与发展，进一步调整学科和专业布局，2005年2月，石河子大学在师范学院原中文系、艺术系的基础上，专门成立了文学艺术学院。     

石河子大学中国特色社会主义理论体系研究中心成立

<正>石河子大学中国特色社会主义理论体系研究中心日前成立。这是兵团和新疆第一所中国特色社会主义理论体系研究中心。中国特色社会主义理论体系研究中心将围绕中国特色社会主义理论开展相关研究,推动党的理论武装和理论创新     

中华女子学院高等职业教育学院发展概况

中华女子学院高等职业教育自1999年开始招生,至今已有15年的办学历史。从当时招收4个专业,年招生计划200人,中间经历了23个专业的轮替,到目前年招生计划650人,生源为普通高中、职业高中和中等职业学校毕业生,学制为2—3年。     

加强管理 狠抓落实 促进学校健康快速发展——贵港市职业教育中心

贵港市职业教育中心是贵港市政府主办、贵港市教育局主管的自治区级重点中等职业学校和自治区级示范性中等职业学校立项建设单位。学校由江南和南山两个校区组成，校园占地面积183亩，建筑面积50000多平方米，在编教职工205人，在校生3700多人，职业短期培训量每年2500人以上     

创建品牌在高职院校发展中的重要性

创立教育品牌,基础是教育质量,关键是办学特色。教育质量取决于教育定位、教育理念、专业特色、师资队伍和管理水平。高职教育特色是努力培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。创立高职教育品牌是实现每一所高职院校生存与发展的重要战略。     

从奥运的本质看学校发展

正伦敦奥运闭幕了,本届盛会似乎没有了北京奥运的恢弘与张扬。乍一看似有许多瑕疵,但就其一届体育活动而言,确实找到了本质,那不过是一届为运动员提供赛场的竞技比赛。08奥运,感觉更像是国家的展现。中国着意向世界展示国家综合实力,向世人展示悠久灿烂的中国文化。也着实为中国带来了深刻深远的影响。北京张扬,伦敦内敛;北京恢弘,伦敦真实;北京追求完美无暇,伦敦崇尚自然无华。世界常是这样,换一个角度,总能看到不一样的景象。我们的教育呢?是否也能转换个角度,重新加以审视。奥运究竟会带给我们什么?作为教育者,我想不可回避奥运精神对我们教育所将产生的影响。奥运精神强调没有歧视,宣扬更高、更快、更强,倡导自信、包容、超越,我想这与我们的教育精神是一致的,新的教育改革是在社会发展提出"走向和谐共存"的背景下,需要尊重、关注个体生命健康成长的一次教育变革。个体生命的健康成长历程需要以自信来展现个人内在的气质与气度,达到积极向上,受人认可尊重的成长;需要敬畏自然,兼容并蓄的包容心态,和谐共存于社会之中;需要以"更高、更快、更强"的精     

和合思想:务实,尚美

正学校精神是学校文化的内核和灵魂,涵盖办学宗旨、办学理念、校训、教风和学风等共同价值,表征学校的精神风貌和个性特色,具有导向、规范、激励、凝聚、塑造、选择等作用。学校高度重视校园文化建设,持续探索研究职业教育的人才质量内涵,不断凝练、塑造我们的学校精神。进入"十二五"时期,我校成功创建成为江苏省"四星"级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校,完成了创建江苏省高水平现代化职业学校的申报工作,为学校     

厚积薄发,迎接第二次跨越式发展——访上海市市北职业高级中学校长张健

上海市市北职业高级中学是一所年轻的学校。2005年建校之初,学校制定了三年发展规划,提出"用一年时间打基础;用两年时间实现整体提高,全面发展,形成特色;用三年时间把学校建成适应社会经济发展,结构合理,特色鲜明的国家级中等职业技术学校。"如今,学校已迈入了第四个年头,三年的发展目标已经基本实现。面对新的发     

论特色大学文化在高校发展中的作用——以安徽农业大学为例

高等学校在不断发展过程中,会逐渐形成以办学理念、办学定位、办学特色、办学目标以及校风、学风、价值观等为内容的大学文化。大学文化具有整体性、传承性、创新性、辐射性等特点,它是大学的血脉,是全体师生共有的精神家园,而特色大学文化则是现代大学不断向前发展的内在驱动力,在现代大学的发展中占据着极其重要的位置,发挥着不可替代的作用。"大别山道路精神"是安徽农业大学在80多年办学历史中凝结成的独具魅力的特色大学文化,不断推动着学校内涵发展、特色发展、创新发展和和谐发展。