理科课件巧制作

计算机技术迅速发展，多媒体课件已经广泛应用到了教学的各个领域。理科课件的制作，首先需要确定好教学课题，然后收集各种相关资料，为制作课件做好准备工作。制作时，和文科课件制作相同，需添加各种常用的素材资源，此外，还需要很多独具理科特色的对象，如各种立体图形、仪器仪表等。在速龙易之课件制作系统中，提供了大量这样的对象，     

PPT课件制作应注意的几个问题

PPT教学课件也已经成为多媒体教学中的重要手段之一，越来越多的教师使用PPT课件，但是由于一些教师没有掌握PPT课件的制作与使用技巧，使得他们在实际教学中不能充分发挥出课件的优势。课件制作与使用不当非但没有提高教学效果，反而使教学效果下降。     

基层电大教师运用多媒体课件教学存在的主要问题及对策

基层电大的教师运用多媒体课件教学存在一些问题。有的课件制作过分简单或繁杂，有的课件主次不分，缺乏针对性。使用课件时，也存在照本宣科、过分依赖、不能及时补充新信息的弊端，这严重影响了基层电大的声誉和教学质量的提高。要解决这些问题，教师就必须加强学习，更新观念，正确认识多媒体课件的作用。同时，教师应主动参加培训，学习制作课件的技巧，运用科学的多媒体课件教学，有效提高教学质量。多媒体课件在对提高教学质量具有很大作用。     

“速龙易之”制动画 让课堂熠熠生辉

众所周知，Flash是制作动画的软件，殊不知“速龙易之课件制作系统6．5”也可以制作出精美的动画，而且简直能和Flash相媲美。如果我们老师在备课或制作课件的过程中能配上适当的动画，那么将使我们的教学过程增色不少。在这里，我结合自己的制作过程，和大家一起来体验一下“速龙易之课件制作系统6．5”的动画制作功能吧。     

直线和圆的位置关系——“速龙易之”课件制作

直线和圆的位置关系是初中数学的重点，为了能够使学生更好地理解直线和圆的三种位置关系，进一步掌握其判定方法和性质，我们使用速龙易之课件制作系统制作一个辅助教学课件，通过课件能充分调动学生学习兴趣，培养学生观察分析的能力和概括能力。     

巧用PowerPoint制作物理课件

用PowerPoint制作课件，很容易实现教学课件要求的许多动画效果。下面，笔者通过三个物理课件的动画制作方法，帮助大家了解和学习PowerPoint的动画制作功能实例一、炸弹的平抛运动在高中物理的“平抛运动”教学中，需要演示从水平飞行的飞机中投出炸弹的轨迹，以及多颗炸弹和飞机的位置关系。     

几分钟搞定汉字笔画课件

作为一名小学信息技术教师，经常制作课件是免不了的。小学语文低年级教学中的汉字笔划顺序教学是一个重要教学内容，许多语文老师都要求帮他们制作汉字笔划教学课件，这很让笔者头疼，因为汉字很多，笔划顺序也不尽相同，无论在Flash还是Powerpoint中都要先画田字格，然后将汉字拆开，一笔一划的用动画效果填充，还要做到笔划干净，动画流畅，做一个字的功夫比得上做半个课件了。不过最近笔者发现了一个课件工具，让你几分钟之内搞定汉字笔划教学课件。不相信？请跟我来。     

多媒体课件制作有章可循

好的多媒体课件应该能够促进学习者的学习。本文就如何制作出好的多媒体作品为课件制作人员总结了六项原则，并从支持网上教学的角度对网络课程课件提出了三项原则，供课件制作人员参考。     

浅谈多媒体在初中物理课堂教学中的利弊

多媒体课件是各种媒体技术在课件制作中的集成，利用先进的多媒体硬件设备，通过科学合理的软件设计，针对教学目的和教学使用环境将文字、声音、图形、图像、动影像等多媒体素材融为一体，形成具有交互性的多媒体计算机辅助课堂教学软件。     

多媒体课件制作的误区与对策

多媒体课件在教学中的采用给课堂教学带来新的生机,但是课件制作中存在的一些误区。怎样走出这些误区呢？选择好多媒体课件制作工具、素材,精心制作脚本及合成,才能制作出优秀的课件。     

利用Flash CS4搭建课件的框架模板

Flash是广大教师常用的课件制作工具，因其功能强大、矢量图放大不失真、文件小、易制成网络课件等众多优点而深受广大教师的喜爱。但是Flash是一个以时间轴为播放顺序的软件，要制作成交互性强的课件必然要在场号或帧中跳转，这样不仅设计过程复杂，而且还很不便于修改。根据教学实践经验来看，做一个交互性强的课件，既费时费力也不实用，因而笔者建议把一个完整的课件分解成很多知识点，做成积件，然后用一个父程序来分别加载外面的积件（子swf或视频），一不失为一个高效快捷的课件框架方式。     

关于制作多媒体小课件增加教学资源的思考

本文就什么是多媒体小课件，地市级电大应制作什么样的多媒体小课件，在制作和使用多媒体小课件方面应注意的问题分别加以论述，说明了地市级电大选择适当的课程内容制作各种形式的多媒体小课件，既有利于学生掌握课程内容，又能丰富教学资源，为学生顺利完成学业达到学习目的提供了重要保证。     

对学科教师制作多媒体课件的思考

本文对学科教师应不应该自己制作多媒体课件,课堂教学需要什么样的课件及学科教师在制作多媒体课时应该注意的一些问题,从教学实际的角度提出了自己的看法和建议。     

对学科教师制作多媒体课件的思考

本文对学科教师应不应该自己制作多媒体课件,课堂教学需要什么样的课件及学科教师在制作多媒体课时应该注意的一些问题,从教学实际的角度提出了自己的看法和建议。     

浅谈多媒体课件的合理评估

多媒体课件在教学中的应用越来越广泛,在我们的教学工作已离不开多媒体课件了,为了提高我们制作多媒体课件的质量,有效地利用多媒体来优化我们的教学过程。合理、正确地评估多媒体课件已势在必行。     

浅谈多媒体课件的合理评估

多媒体课件在教学中的应用越来越广泛,在我们的教学工作已离不开多媒体课件了,为了提高我们制作多媒体课件的质量,有效地利用多媒体来优化我们的教学过程。合理、正确地评估多媒体课件已势在必行。     

高校多媒体课件设计制作及应用——以财务管理学课堂教学为例

采用多媒体课件进行教学是课堂教学发展的必然趋势,它有着传统教学无法比拟的优势。然而,在实际的教学过程中,多媒体教学并未取得人们预想的效果。本文根据笔者几年来在PPT课件制作和教学过程中积累的一些经验,以财务管理学教学为例,探讨多媒体课件的设计制作及其在财务管理学课堂教学中的应用。     

对课件制作的几点思考与建议

近年来,由于课件的应用给教学带来了形象直观和便捷,得到广大教育工作者的欢迎和喜爱.同时,也出现了诸多问题,其中不问实际滥用课件,课件替代讲授思考,课件制作追求画音而忽视了主题,演示替代了操作等现象较为突出.现就针对课件制作作如下思考与建议.     

析网络版课件设计与制作的几个重要问题

网络版课件的设计与制作已成为现代教育技术研究的一个重要领域，也对课件制作者提出了更高的要求。本文从六个方面论述了制作网络版课件需要注意的关键性的问题和一些制作技巧的实现步骤。     

利用Flash技术提高“数据结构”课程教学质量

从数据结构课程教学的特点出发,总结分析了影响数据结构教学质量的因素,结合现代教育技术,对几种常用多媒体课件制作工具进行比较,指出Flash制作多媒体课件的优势,详细介绍了Flash技术在数据结构课程教学中的应用。