论科学发展观与高校图书馆现代化建设

高校图书馆,只有以科学发展观为指导,才能实现现代化建设。高校图书馆现代化建设要以科学发展观为指导,一是要转变发展观念,创新图书馆发展方式。二是要坚持以人为本,建设一支高素质图书馆工作人员队伍。     

科学发展观视野下和谐高校图书馆的建设

从科学发展观的内涵入手,介绍了和谐高校图书馆的内涵及特征,进一步分析了科学发展观与构建和谐高校图书馆的内在联系,最终从人员、馆藏、设施、内部管理、服务方面对和谐高校图书馆的建设提出了建议,以满足图书馆全面发展、和谐发展和可持续发展的目标。     

教材质量是教材建设的核心

教材的质量直接关系到教学质量和人才质量。只有解决高校教材建设中存在的诸多问题 ,才能从根本上提高教材质量     

内涵建设:高校落实科学发展观之根本

高校面对高等教育的新形势,必须深入贯彻落实科学发展观,其根本举措在于实现高校由外延式扩张向内涵式建设发展的战略转移,着手抓好大学精神的提升、教育质量的提高、学科建设、师资队伍建设和管理机制建设,全面提高教学科研水平,从而不断提升高校核心竞争力,推动学校科学发展。     

关于高校党风廉政建设落实科学发展观的思考

高校党风廉政建设工作的出发点就是为高校健康、有序、科学发展提供坚实的保障,它与科学发展观的内涵有着高度的一致性。本文在分析高校党风廉政建设落实科学发展观现实性的基础上,着重思考了高校党风廉政建设落实科学发展观的方略问题。     

科学发展观视域下的高校师德建设长效机制探析

当前,高校必须在科学发展观指导下,牢牢把握科学发展观的内涵,大力加强高校师德建设.通过建立全面领导齐抓共管, 依据有关法规、条例完善约束制度,制定和完善有效的激励机制和奖惩制度等措施,引导教师增强政治责任感.最终提高教师素质,提高教学质量,培养全面发展适应全面建设小康社会的社会主义建设者和接班人.     

高校教材管理创新思考

本文通过分析教材管理的工作内涵和新时期教育教学改革形势下教材管理存在的不足,提出教材管理工作改革创新的若干措施.     

以科学发展观促高校和谐发展

科学发展观是新世纪新阶段党中央提出的重大战略思想.本文从一些带有方向性、根本性的重大问题来对高等学校的和谐发展进行研究,以期在一个更高的起点来实现高校全面和谐地可持续发展.     

浅谈高校教材建设与学科建设

教材建设是高校基本建设的重要内容之一,与教学改革、专业建设和学科建设互相促进,相辅相承,教材建设应从实际出发,尽可能保持其先选性与稳定性,为多出人才、早出人才服务。     

高校教材建设的问题与对策

教材建设是高等学校一项基本的教学建设。随着教学内容和课程体系改革的不断深入,教材编写和出版的质量问题摆到了突出位置,本文结合工作实践,分析了当前高校教材建设中存在的主要问题,并提出了如何加强教材建设提高编写质量的一些措施。     

高校教材管理改革之我见

高校教材建设与管理工作正面临着许多挑战和问题。只有在教材订购、采购、供应及管理上采取新举措 ,才能适应高校改革的新形势     

以科学发展观引领高校党建工作

党建工作对高校发展具有极其重要的意义,高校党建工作自身也要树立和落实科学发展观。因此,要深刻认识科学发展观的内涵,同时要以科学发展观引领高校党建工作,使党建工作真正做到“以人为本,全面、协调、可持续”发展。以科学发展观引领党建工作,主要包括三个方面：一要发挥“三个作用”,二要培育高校党建特色,三要拓展党建工作新思路。     

西藏高校《宏微观经济学》立体化教材建设思考

本文根据西藏高校《宏微观经济学》教材使用中存在的问题,指出西藏高校立体化教材建设的作用和意义,并提出立体化教材建设的目标、特点和内容,以实现西藏高校《宏微观经济学》教学改革,提高教学质量。     

高校新闻网建设现状及对策探析

高校新闻网是大学建设的重要组成部分,对大学文化发展、传播及大学的舆论导向有着重大影响。高校新闻网存在功能性单一、互动性不够、信息量不足、特色不明显等问题。在新形势下,高校新闻网应大力增强舆论引导功能、文化引领功能和思想教育功能,真正发挥其有效作用。     

用科学发展观指导高校德育改革与实践

新形势下,高等学校以科学发展观为指导,坚持育人为本,德育为先,全面提高大学生思想道德素质,促进德智体美全面发展,这是关系国家前途和命运的战略性任务。因此,要以科学理论为指导,更新德育理念,创新德育模式,拓展德育途径,增强德育的实效性,为经济社会和人的全面发展作出新贡献。     

科学发展观对高校德育创新的指导作用

科学发展观是我们党解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果。高校德育要适应时代的发展,必须根据科学发展观的要求,不断推进德育创新,才能永葆高校德育的生机和活力。     

科学发展观视域中的当代高校体育教育

科学发展观作为一种思想观念和当今社会文化趋向的诠释方式,已经引起了人们极大的关注.以人为本,促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心,也是审视当代高校体育教育的新视域,对高校体育教育改革具有很大的推动作用.文章在反思传统高校体育教育历史背景下,借鉴科学发展观思维方式和理论,对当代体育教育所倡导的"大众教育"、"个性体育"、"互动教育"的教育理念产生新的理解和诠释.     

论加强高校文科教材建设与管理的重要性

高校文科教材建设与管理是一门科学,蕴涵着先进的教育管理思想。它既要有规范严格的管理,又要从各个方面调动广大教师的积极性。仅凭经验、靠行政手段是不可能搞好文科教材建设与管理工作的。文科教材管理工作者也要积极投入教材研究工作,才能提高高校的文科教材建设与管理水平。加强文科教材建设与管理,对于深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养和造就新世纪的创新人才具有十分重要的意义。因此,应强化文科教材的建设与管理工作,使之更好地为教育和教学服务。     

坚持科学发展观 创新高校德育工作

最近,中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,全面提出了新形势下加强和改进大学生思想政治教育的战略举措。作为思想文化重要阵地的高校,要进一步提高对加强和改进大学生思想教育工作的极端重要性的认识,增强责任感、紧迫感和使命感,坚持科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,开创高校德育工作新局面。     

用科学发展观审视高校的办学定位

高校的科学发展是社会全面、协调、可持续发展的重要组成部分.就高校自身来说,科学准确定位对其发展尤为重要.通过对高校定位的含义、主体、影响因素和存在的问题重新进行反思、审视,可以为高校的进一步发展厘清思路.