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米袋子越来越充实,菜篮子越来越丰富,人们早已从“有啥吃啥”变成“吃啥有啥”。然而,接连出现的食品安全事件,引发人们焦虑,“还能吃啥”成为群众的普遍困惑。食品行业遭遇空前的信任危机。 相似文献
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民以食为天。人生下来就会吃会喝.不吃不喝除非神仙。
以前大家都很穷.想吃想喝不容易。旧社会就不提了.五六十年代出身的人都记得.小时候饿着肚子上学是常有的事。现在好了.“想吃啥吃啥”,没吃没喝的年代总算过去了. 相似文献
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李四芬奶奶今年114岁,是洛阳的长寿之最。李奶奶有一儿四女,家境一般,一切都一般。吃东西,别人能吃的东西她都吃,不抽烟,但喝酒,也爱吃零食,饭量一般。从小到老和村里其他女人一样,别人干啥她干啥,也吵架,也干仗,家里也生气,和丈夫感情一般,丈夫死后一直守寡,儿女们对她的孝敬一般。只有一点有点特殊,她喜欢喝面糊糊,几乎每天都要喝两碗。 相似文献
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柳西喜欢吃鱼眼睛。吃啥补哈.陈康说.怪不得当年你慧眼识英雄,陈康的话.半是玩笑半是自夸。结婚六年后.这样的话.在柳西听来.简直就是一种恶俗的炫耀。 相似文献
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【作文真题】阅读下面的文字,按要求作文。
北京奥运会标准配餐是每盒700克,但在“好运北京”配餐服务中发现许多男性用餐者吃一盒不饱,吃两盒又偏多,而女性则是一盒又吃不完,后来,有人想出了好办法——推出“性别饭盒”:两者使用不同的饭盒盛装,男士饭盒在标准定量基础上增加100克,女士饭盒则减少100克,并相应增加小甜玉米、番薯、南瓜等蔬菜品种,这样的做法,受到了好评。 相似文献
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肖戈 《延安大学学报(社会科学版)》1980,(2)
一提起作文,学生常常说“无啥可写”。这是一个普遍存在的老问题。因而,教师如何引导学生挖掘生活,组织材料,构思谋篇,使“无啥可写”转变为“有啥可写”,是作文教学成败的一个重要方面。学生“无啥可写”,表现在作文上,一般是内容空洞,材料贫乏,叙述、描写和说 相似文献