浅谈基层领导者的人格魅力

近日,中组部部长李源朝在井冈山干部学院开学典礼上的讲话中指出“权力只能显赫一时,人格魅力可以穿越时空。”那么对于基层领导者来说“什么是人格魅力？”“又如何具备人格魅力呢？”笔者从五个方面总结了基层领导者应有的人格魅力,并就基层领导者如何提升自己的人格魅力提出了见解。     

关于考选领导干部的面试试题

问 题53:试从领导班子团结的角度,谈谈领导者如何扮演好自己的角色。 时 限:5分钟 主测要素:领导者素质,统筹观;协调能力 参考答案: ①保持领导班子团结,关键是每位领导者在民主集中制的原则下扮演好自己的角色,实现领导班子角色平衡。这是保持领导班子     

领导者要注重优化思维方式

领导者思维方式是领导者智力和影响力的重要组成部分，在领导能力结构中的地位十分重要，直接影响到领导者思想方法、工作水平和工作效率，也在很大程度上决定着领导者的领导能力。在新的世纪，领导者如何优化思维方式，使自己的思维方式跟上和适应快速变化的世界，提高领导行为的效率和质量，已成为一个值得认真探讨的重大现实问题。     

领导者做好协调工作的要点

领导者实施领导的一个重要手段就是协调。如何提高自己的协调能力,处理好各种关系,是摆在每一位领导者面前不可回避的现实问题。一、把握好协调的基本范畴领导活动是一种集体活动,领导者要做好全面工作,必须协调好上下左右的关系,这样才能顺利实现工作目标。     

给领导提意见的方式方法

作为下级，给领导者提出建议和意见，说来并不是一件容易的事。这是因为反面意见常常说明了领导者的缺点和错误，这对于领导者来说不但脸上显得没有光彩，而且对自己的面子还可能造成伤害。因此，多数领导同志一般不愿意听取反面意见，有时甚至产生反感。那么，作为下属，如何在指出领导者缺点和错     

领导者能力发挥的节奏、变化与情意

对于领导者怎样正确地运用权力,我们耳熟能详,但是如何让领导者正确地发挥能力,我们却知之甚少。这也是领导学研究的一个空白点。我们知道,领导者的能力是一个能量与能质的整合性概念,在量的方面有大小,在质的方面有特点。作为领导者,必须在这两个方面正确地发挥自己的能力。所谓正确,就是根据组织需要,恰到好处地发挥能力。有一种现象值得注意,就是能力强的领导者在一起往往是对手,能力弱的领导者在     

领导者树立威信的“三个要点”

正威信是领导者影响力的外在体现。古人云:"有威则可畏,有信则乐从,凡欲服从者,必兼备威信。"领导者都希望自己在工作中有较高威信,但在实际领导工作中,有不少领导者"拥有磨盘大的权力,却捡不起一粒芝麻",缺乏影响力和凝聚力。那么,领导者如何才能得到下属的拥戴、拥有较高的威信呢?要把握三个要点:要点一:有品有德,领导者树立威信的前提领导者的品德是官德和人品的综合体现。品德高尚的领导者,其     

新世纪新领导

时代在变,领导方式也必须跟着改变。身为二十一世纪的高层领导者。您注意到该如何调整自己的角色或行为?     

领导干部如何运筹时间

“时间就是金钱,效率就是生命”。这条有名的格言已成为越来越多的领导者的座右铭。领导者运用好自己的时间,是提高工作效率的关键。时间总是常数,人的精力也是有限的,如何科学地安排和使用时间,是领导者们关心的问题,也是领导科学所要研究的课题之一。 马克思主义认为,社会主义社会应该     

浅谈国内企业领导者如何培养接班人

企业领导者的首要任务就是如何未雨绸缪地培养出优秀的接班人，这是确保企业基业常青的半年大计。柳传志曾经说过：“以我办联想的体会，最重要的一个启示是，除了需要敏锐的洞察力和战略的判断力外，培养人才，选好接替自己的人，恐怕是企业领导者最重要的任务了。（《领导者要注重培养接班人》，柳传志）     

领导工作中如何化繁为简

领导工作的有效性主要表现在用较少的时间和精力实现正确的工作目标。这里的前提是工作目标的正确性。但是,实现目标,需要调动各方面的力量,由此也就使得领导工作呈现出复杂化的趋势。作为领导者,如何使复杂的工作简单化,借此来提高工作效率,是一个很值得探讨的问题。一、领导者要做自己必须做的工作,而不是自己应该做的工作对于领导者来说,只要是涉及组织生存与发展的工作,都是应该去做的。但是,一个不容回避的问题是,领导者的知识、经验、精力等与复杂的工作局面相比,都存在着一定的局限性。也就是说,仅仅依靠领导者个人的努力,是不可能把…     

培养捕捉机遇的头脑

随着无界域经济在竞争与挑战中争相发展，各级领导者如何培养自己捕捉机遇的头脑，这对于做好领导工作，提高执政水平显得尤为重要。     

高校领导树威之道

领导者是否具有权威以及其权威的高低,是决定其领导职能能否顺利实现的重要因素之一.高校特殊的人文学术环境、民主平等氛围和社会参与意识,决定了高校的领导者必须具有较高的权威才能深孚众望、受人尊敬,才能像磁石一般把广大教职工吸引到自己的周围.那么,高校领导应如何树立自己的权威呢?     

新任领导干部如何让下属接纳自己

一个领导者，只有使下属接受自己的情感、态度和观点，心悦诚服地听从自己的指挥，才能使工作得以顺利开展。对领导者特别是新任领导者来说，要使下属乐于接纳自己，需要做到以下几个方面：     

新任领导怎样使下属乐于接纳自己

一个领导者,只有使下属乐于接纳自己,乐于接受自己的情感、态度和观点,心悦诚服地听从自己的指挥,才能使工作得以顺利开展.对领导者特别是新任领导者来说,要使下属乐于接纳自己,需要做到以下几个方面.     

浅析领导如何激励下属

领导者如何给自己找到一种能表达赞赏、认可与激励的方法,如何充分调动被领导者积极性和创造性,激励是重要的方法和技巧.本文简单介绍了领导激励的方法与艺术以及应注意的几个原则.     

领导者如何处理下属提出的要求

领导者都喜欢听自己的话,尊重自己,而且踏踏实实跟着自己干的下属,但现实却是,许多领导者的这些最简单的愿望几乎成为奢望。他们常常会被一些表面     

自我领导研究述评

<正>长久以来,经典的领导理论探讨的核心是作为上级的领导者如何有效影响下属行为的问题。但是,也有学者反其道而行之,将研究视角转变为考察员工如何有效管理和领导自己,即自我领导。自我领导理论根植于自我控制理论,并深受Kerr和Jermier的取代领导者观念的启发,成为领导研究的一个热门话题。总的来看,研究内容聚焦于自我领导的内涵、行为模式、领导效能和跨文化比较几个方面。     

浅谈如何有效激励下属

如何提高下属的积极性,是管理领域中激励理论的重要议题。我们在这里讨论的激励,是指领导者不断激发和鼓励下属,促进下属发挥自己的才能和释放他们的潜力,最大限度地自觉地发挥积极和创意,并在他们的工作获得更大的成就,这是作为一个领导者的基本职责和基本功能,可以充分调动下属的主动性和积极性,是衡量一个领导者的成熟度以及称职度的重要衡量标志。     

您是管理者还是领导者?

<正>一个好的管理者会利用职位的力量,指导、监督及管理组织资源,为企业带来成功。一个领导者负有更多、更复杂的责任,他必须激励他的组员,进而影响他们．使公司的愿景能被达成。您认为自己是一位管理者,还是一位领导者?您的部属、同事们如何看待您的角色呢?“管理者”与“领导者”管理者：负责管理公司或企业员工；负责资源和费用的控管。领导者：负责作决策让其它人跟随或执行；负责带领、激励其它人。