如何研究制定实现“三个转变”的具体对策

中共四川省委书记张学忠同志提出 ,四川经济发展要实现土地资源向土地资本的转变 ,民间资金向民间资本的转变 ,人才资源向人才资本的转变。研究制定实现“三个转变”的具体对策 ,要有实际针对性和应用性。“三个转变”的重要意义在于创造财富。完成“三个转变” ,要有好的载体 ,要区别不同情况提出对策。     

"三个转变":四川省跨越式发展的理论思考

土地资源向土地资本转化 ,民间资金向民间资本转化 ,人力资源向人力资本转化这“三个转变” ,是四川省委推进跨越式发展的新战略 ,是一种现代的资源观和用市场经济配置资源的现代经济观。综合四川省情及其县域经济活动的广泛性、综合性、丰富性看 ,县域经济应是实现“三个转变” ,推进四川跨越式发展的最重要操作平台 ;而在“三个转变”中 ,具有决定性意义的是人力资源向人力资本的转化。     

要素流动规律与加快“三个转变”——欠发达地区加快“三个转变”存在的问题、原因及对策

根据全要素经济增长理论，一个地区的经济成长，最主要的推动力来自于资金、劳动力、技术、知识和人才等各要素的投放。从欠发达地区经济发展的要素供给看，土地和劳动力相对过剩，而资金、技术、人才等要素严重短缺。无论是充分利用好相对过剩的土地和劳动力资源，还是想方设法解决严重短缺的资金、技术、人才等要素，加快土地资源向土地资本、民间资金向民营资本、     

论县域经济中民间资本的发展环境

民间投资在县域经济中占有重要作用,所以,县域行政主体应该切实转变政府各项职能,对民间资本实行国民待遇,积极拓宽民间资本的融资渠道,实行公平合理的税费政策,加大对损害民营经济发展环境行为的监督。以此创造开明开放的政策环境、营造公平竞争的市场环境、打造公正不阿的法制环境、构造亲民高效的政务环境和建造和谐宽松的舆论环境。     

实践育人重在推行“三个转变”

[摘 要]实践育人是深入实施素质教育、培养高质量人才不可或缺的重要环节。对高校来说,实践育人要取得实效,重在推行“三个转变”：从封闭教育向开放教育转变、从知行脱节向知行合一转变、从对大学生的终极性评价向发展性评价转变。     

资本市场和民间资金向民间资本转变

证券资本市场是直接进行资本交易的市场 ,产权资本市场是实现市场化产权交易的场所 ,二者与货币市场共同构成资本市场。证券市场促进民间资金向民间金融资本转变 ;产权市场促进民间资金向民间产业资本转变。利用资本市场加快民间资金向民间资本转变目前正赶上一个历史新机遇。     

高等教育必须面对的“三个转变”

普遍“扩招”之后的高等学校正在面临一场非常严峻的考验。高等教育必须面对由计划经济向市场经济的转变,面对由精英教育向大众教育的转变,面对经济全球一体化所引起的一系列的转变。转变观念、加强管理、提高质量是关系到高等学校生存与发展的根本问题。     

论军事人才培养的“三个转变”

研究落实中央军委关于抓好人才战略工程的重要指示,培养和造就一大批高素质的新型军事人才,是中国特色军事变革赋予军事教育的历史使命。完成这一历史使命,军事教育必须要以“三个代表”重要思想、江泽民国防和军队建设思想为指导,着眼“建设信息化军队、打赢信息化战争”的新要求,在人才培养的思路、目标和方式上实现“三个转变”。     

生产要素整合视角下资本下乡的路径转变——基于山东东平县土地股份合作社的实证研究

资本下乡是现代农业发展的客观需求。当前以政府资本支持和引导工商资本下乡,实现的是"资本主导的外生型要素整合"。这一路径促进了农业发展,但也给农民和农村发展带来了社会、经济上的负面效应。因此要发挥土地在要素整合中的主导作用,转向"土地主导的内生型要素整合"新路径,用土地要素引导资本有序进入乡村,将农民在资本下乡中的主体地位落到实处。山东东平土地股份合作社的案例从实践上证实了这一新路径的可行性。为此,需要从鼓励和引导发展土地股份合作社,协调和整合使用农业发展相关项目资金,搭建类似"农超对接"的合作社—企业对接平台等方面推动资本下乡路径转变,实现农业生产要素整合的"土地主导",加强农民利益保护,实现农业、农民、农村同步发展。     

土地价值剖析

关于土地价值理论,我国存在土地无价值论、全价值论、土地收益论、土地商品价值论、效应价值论、使用价值论、二元价值论等观点。以马克思的劳动价值论分析,无价值而有价格的纯自然土地具有“虚假的社会价值”;已经人类劳动投入的土地是由土地物质和土地资本构成,土地构成的二元性决定了其价值构成的二元性：由土地资本的社会必要劳动时间决定的土地资本价值和由土地物质的供求决定的土地物质的虚假社会价值;土地资本投入对周围其他宗地的土地物质价格产生或正或负的影响     

积极促进经济增长方式转变实现我国经济持续发展

为了实现“九五”和2010年的奋斗目标，促进国民经济持续、快速、健康发展和社会全面进步，关键是实现经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变和经济增长方式从粗放型向集约型转变。前一个转变是基础，后一个转变为前一个转变创造条件和环境，二者是不能割裂开来的。本文仅就增长方式的转变，谈两个方面的认识。实现经济增长方式转变的客观依据1、经济增长方式由粗放型向集约型的转变是经济发展的必然趋势。粗放型增长方式主要是通过增加生产要素的数量如资本和劳动力，从而使生产规模扩大，生产总量增加；集约型增长方式…     

农业大市如何实现“两个根本转变”

党的十四届五中全会明确提出，今后我国的经济体制要从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，经济增长方式要从粗放型向集约型转变。常德作为一个传统的农业大市，如何实现“两个根本转变”，最近，我就这一问题作了一些调查研究，初步形成一些想法。一、农业大市实现“两个根本转变”有喜有忧，目前是忧多于喜“两个根本转变”是推进农业大市走向农业强市乃至经济强市的重要途径，因为实现“两个转变”以后，农业就会真正实现市场农业和效益农业，走上现代化之路，从根本上解决农业比较效益低和发展后劲不足的问题。这是农业大市…     

论“哲学原理”观念的三个转变

哲学改革的基本目标是改革三十年代就已形成的、以后又极少变动的哲学原理教科书体系。十几年的哲学改革理论探讨，至今其脉络已渐次明朗化，这就是；为了建立起体现时代精神的现代形态的马克思主义哲学原理，就必须对原有的“哲学原理体系”实现观念上的三个转变。一。由客体性唯物主义向主体性唯物主义的转变对唯物主义做出客体性唯物主义和主体性唯物主义两种形态的划分，见于马克思的《关于费尔巴哈的提纲》之中。马克思说：“从前的一切唯物主义──包括费尔巴哈的唯物主义——的主要缺点是，对事物、现实、感性，只是从客体的或者直观…     

远程开放教育是实现人力资源向人才资本转变的有效手段

以四川省电大刁纯志教授为课题组负责人承担的“十五”规划2003年度四川省社科基金重点项目“远程开放教育在加快四川人力资源向人才资本转化中的战略地位和作用研究”，目前已结项。成果形式为研究报告，该研究报告对于我省如何加快人力资源向人才资本转变进行了探索，并提出了对策建议。     

新时期思想政治工作要实现“四个创新”“四个转变”

新时期企业思想政治工作,要在继承和弘扬传统思想政治工作经验与做法的基础上,充分吸收和利用现代企业的管理制度、管理理念和科技手段,探索科学、有效的思想政治工作新途径。要注重四个创新：一是要在工作思路上创新;二是要在工作内容上创新;三是要在工作方法上创新;四是要在工作手段上创新。要实现四个转变：一是由单向灌输向双向交流转变;二是由空讲道理向多办实事转变;三是由被动应付向创造性开拓转变;四是由单一教育向多元综合管理转变。     

关于正确理解和实行经济增长方式转变的几个问题

一、经济增长方式由粗放型向集约型转变并不绝对排斥劳动密集 党的十四届五中全会提出,实现“九五”计划和2010年的远景目标必须实行经济增长方式由粗放型向集约型转变。对此,有人片面认为集约型就是只搞资本、技术密集型产业,不能搞劳动密集。其实,集约型并非绝对排斥劳动密集,二者在一定条件下是可以相容的。在中国实行由粗放型向集约型     

完善私有财产的法律保护制度——我国宪法和法律在保护私有财产问题上与时俱进

党的十六大报告中的两个重要观点，一是“要放宽国内民间资本的市场准入领域，在投融资、税收、土地使用和对外贸易方面采取措施，实现公平竞争”；二是“要完善保护私人财产的法律制度”。     

乐山市民间资金向民营资本转变的实践和研究

闲散于民间的货币资金或因分散而形不成投资,或因信息闭塞而没有找到好的投资项目,或因投资环境制约等原因而闲置,没有形成资本因而也没有增殖功能,造成资源的闲置和浪费.乐山实现民间资金向民营资本转变,就是要使这种闲置的资源转化为创造财富的资本,并在循环往复的运动过程中不断增殖,以推动地方经济发展,造富于一方人民.     

乐山市民问资金向是营资本转变的实践和研究

闲散于民间的货币资金或因分散而形不成投资,或因信息闭塞而没有找到好的投资项目,或因投资环境制约等原因而闲置,没有形成资本因而也没有增殖功能,造成资源的闲置和浪费。乐山实现民间资金向民营资本转变,就是要使这种闲置的资源转化为创造财富的资本,并在循环往复的运动过程中不断增殖,以推动地方经济发展,造富于一方人民。     

浅谈“两个根本转变”与国有企业改革

实现“九五”和2010年的奋斗目标,关键是实现两个具有全局意义的根本性转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放型向集约型转变,促进国民经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。本文拟就如何实现“两个根本转变”问题谈些看法,愿与大家研讨。 一、实现“两个根本转变”的中心环节 我国原有的计划经济体制,是在新中国成立初期建立起来的。在当时的历史条件下,