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1.
李大钊是中国共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一。李大钊的名字是与北京大学分不开的。他的革命活动主要是从北大的“红楼”、北大图书馆开始的,为北京大学开创了研究和宣传马克思主义的光荣革命传统,使之成为共产主义主要发祥地之一。李大钊不仅是一位伟大的革命家,同时是一位学识渊博的学者。他从1918年开始担任北大图书馆主任,后任教授,在哲学、社会科学的诸多领域里进行了开拓性的研究与著述,一生留下了大量的理论、思想遗产。江泽民同志曾指出:“李大钊的思想、理论遗产是中国共产党和各族人民的宝贵精神财富,今天,对于推动我国社会主义现代化建设仍具有现实意义。1999年10月,将是李大钊110周年诞辰。党中央批示:在中共北京大学党委具体负责组织下,由中国李大钊研究会重新整理、编注《李大钊文集(注释本)》,并于诞辰110周年前夕出版。研究会李大钊文集编注组,在工作过程中,新发现了李大钊重要佚文多篇,现将其中经考订可确认的三篇文章及日本国李大钊研究学者后滕延子教授发现的李大钊的佚文《报与史》一并发表,供国内外学者研究。今年4月28日是李大钊同志壮烈牺牲70周年,我们发表这批重要佚文  相似文献   

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李大钊与中国共产党的创建唐萍李大钊是我国共产主义运动的先驱,是中国共产党的创始人之一。他最早向中国人民宣传马克思主义,教育培养了一大批早期共产主义者;他努力将马克思主义和中国工人运动相结合,为中国共产党的成立作出了不可磨灭的贡献。李大钊与马克思主义在...  相似文献   

3.
李大钊是中国共产主义运动的先驱,是中国共产党的创始人之一。本文系统地论述了李大钊在五四运动和中国共产党成立前后,始终关注着开滦煤矿工人运动;坚持并推动马克思主义在开滦的传播,促进了马克思主义与工人运动的相结合。他对开滦煤矿建立共产党组织,成立工会,开展工人运动作出了巨大的历史贡献。  相似文献   

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1989年10月29日,是中国共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一李大钊同志诞辰100周年。为了向这位伟大的无产阶级革命先驱表示崇高的敬意和深切的怀念,北京大学出版社隆重出版了《革命先驱李大钊》、《李大钊史事综录》、《李大钊研究论文集》和《李大钊哲学思想研究》四种新书。《革命先驱李大钊》由杨树升编著,该书溯着历史的长河,追寻李大钊的战斗足迹,从热血少年到优国志士,从东渡日本到北大红楼的灯光,从《晨钟报》到《每周评论》,从激扬文字到投身工农革命运动,从筹建中国共产党到英勇就义,……作者以满腔的激情,讴歌了革命先烈的光辉思想和崇高的品德。该书对广大共产党员,尤其是当代青年学习和继承李大钊的革命精神,坚定对共产主义理想的信念,无疑是一本很好的教材。  相似文献   

5.
《新青年》是李大钊宣传马克思主义的主阵地之一,而复刊后的《晨报》,特别是改良以后的《晨报副刊》则是他传播马克思主义的第二阵地。李大钊在《晨报》所担当的是一个组织者、协调者的角色,正是通过他的杰出工作,《晨报》从1918年12月1日复刊第一天开始,特别是从次年2月7日开始,成为马克思主义在中国有组织、有系统传播的最重要的阵地之一,其作用与《新青年》相比,可以说毫不逊色。在李大钊的指导和帮助下,复刊以后的《晨报》紧密配合《新青年》,在《晨报副刊》开始有组织、有系统地发表有关马克思主义理论和世界社会主义运动的文章。正是在《新青年》和《晨报副刊》的带动下,《民国日报》、《时事新报》和稍后的《京报》等迅速跟进,先后辟出专栏专刊,宣传马克思主义。日本学者石川祯浩《中国共产党成立史》一书提出的"五四时期指导《晨报副刊》积极宣传马克思主义的不是李大钊而是陈溥贤"的观点,不符合历史事实。  相似文献   

6.
李大钊(1889~1927),马克思主义在中国最早的传播者,中国共产党的主要创始人之一。从青少年时起,李大钊就刻苦读书,立志“挽救民族,振奋国群”。1913年冬,24岁的李大钊留学日本,就读于早稻田大学政治本科,开始研究马克思主义。1916年回国后,他历任北京《晨钟报》总编辑、北京大学经济学教授兼图书馆主任和《新青年》杂志编辑,并主编《每周评论》、《少年中国》等刊物,宣传马克思主义,成为中国最早的马克思主义传播者。 1917年俄国十月革命胜利后,李大钊在《新青年》上发表了“庶民的胜利”和“布尔什维主义的胜利”两篇文章,揭露第一次世界大战的帝国主义本质,讴歌十  相似文献   

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江泽民同志《在庆祝中国共产党成立70周年大会上的讲话》(以下简称《讲话》)发表之后,在国内外引起强烈反响。它是中国共产党人坚定社会主义信念和共产主义理论的力量源泉,是筑起抵御国内外敌对势力和平演变的钢铁长城的行动纲领;是国际无产阶级革命战士明是非、辨方向、增信心、鼓斗志的理论指南。它既是中国共产党历史上的纲领性文献,又是当代国际共产主义运动中的马克思主义的纲领性文献。(一) 《讲话》依据唯物史观,科学地总结了中国共产党70年斗争历史的极其丰富、极为成功的宝贵经验,这“就是把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,走自己的道路。”中国共产党70年斗争的胜利历史,就是马克思主义基本原理同中国革命和建设相结合的胜利历史。马克思主义科学地揭示了人类社会历史发展的最一般规律,指明了社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的人类发展的前景,是工人阶级和劳动人民认  相似文献   

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《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)作为马克思主义哲学正确人生观和世界观的发端,按照学界流行的观点,马克思在《手稿》中最早系统阐述了共产主义学说。为了纪念《手稿》发表170周年,本文紧紧围绕笔记本III中"私有财产和共产主义"的相关论述,对马克思的共产主义学说进行解读。在《手稿》中,马克思指出,自己所阐述的共产主义学说的经验基础是私有制内部资本和劳动的矛盾运动。以此为依据,马克思系统地批判了以往的共产主义理论,进而正面提出自己的共产主义学说:共产主义是私有财产即人的自我异化的积极的扬弃。从对《手稿》原文的理解出发,探析了马克思主义理论,指出此学说的人学维度,为全面建成小康社会,构建和谐社会,践行群众路线提供哲学层面的理论支撑。  相似文献   

9.
李大钊是马列主义在中国最早最积极的传播者,中国共产党的创始人之一,伟大的共产主义战士。关于他什么时候开始向共产主义者转变的问题,到目前为止,史学界众说纷纭,尚无定论。笔者认为,李大钊1916年春写的《青春》一文,是他早期的代表作,反映了他当时的思想倾向。探讨一下《青春》一文中的思想,对于研究和解决李大钊何时开始向共产主义者转变的问题或有裨益。  相似文献   

10.
中国共产党是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。五四新文化运动中以李大钊、陈独秀、毛泽东等为代表的具有初步共产主义思想的知识分子,在十月革命的影响下,接受并宣传了马克思主义,使马克思主义开始在中国传播,并使之与中国工人运动相结合,为中国共产党的建立作了思想上和组织上的准备。以中国第一个翻译《共产党宣言》而闻名的陈望道同志,是其中卓越的一员,他为创建中国共产党作出了重要贡献。今年是陈望道同志诞生一百周年,谨以此文表达我们对这位革命先辈的无限崇敬和深切缅怀。  相似文献   

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2007年4月28日是中国共产主义运动的先驱、马克思主义理论的传播者——李大钊先生逝世八十周年。教育部人文社会科学重点研究基地——北京大学邓小平理论研究中心在北京大学召开了“首届马克思主义哲学中国论坛——暨纪念李大钊先生逝世八十周年学术研讨会”。北京大学、人民大学、中央党校等重要科研单位的著名专家学者,以及《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等重要报刊的代表共计30余人与会。  相似文献   

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1916年,19岁的张国焘进入北京大学读书。他很幸运,这一年正是李大钊留学日本归国的一年。李大钊先后任《晨钟报》、《甲寅》月刊编辑,积极投入反封建的新文化运动。第二年年底,李大钊被聘为北京大学经济系教授,转年兼任北大图书馆主任。十月革命后,李大钊开始接受马克思主义。张国焘如饥似渴地阅读李大钊的革命文章,感觉深受教育和鼓舞。在1919年的“五四”运动中,有许多学生领袖人物被捕。为营救那些被捕的学生,陈独秀连夜起草并且亲自到大街和戏园散发《北京市民宣言》传单,因而被捕。李大钊为营救这些被捕学生,为营…  相似文献   

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李颖 《山西老年》2014,(7):19-19
随着马克思主义在中国的广泛传播及其与工人运动的初步结合,建立新型工人阶级政党的任务提上了日程。 根据荷兰共产主义者、中国共产党创始人之一马林等人的建议,上海共产党早期组织者李达、李汉俊同当时在广州的陈独秀、在北京的李大钊通过书信商议,决定在上海召开党的第一次全国代表大会。随即,他们写信给北京、武汉、长沙、广州以及旅法、旅日华人中的共产党早期组织。通知他们各派两名代表来上海出席大会。  相似文献   

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在中国共产党建党百年之际,重溯一百年前李大钊开创的北京大学马克思主义教学与教育传统,有助于我们从源头上理解中国共产党人的初心所在及其当代意义.1920年10月,李大钊在北大开设"唯物史观研究"等课程,留下了四门课程讲义,这是马克思主义在中国与世界开始融入大学课程体系的重要尝试与历史起点.五四时期、建党时期北京大学还开创了一条德智统一、知行合一、开放办学、综合创新的新型办学道路,成为新时代教育创新的重要源头活水.北大马克思主义教育教学传统是与五四运动实践熔为一炉的,从而为1921年中国共产党的创立做了思想上和干部上的重要准备.  相似文献   

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马克思主义在中国的传播和发展——李大钊思想述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
在复杂曲折、充满矛盾的革命活动过程中,李大钊经历了世界观和政治立场的洗礼,即经历了从唯心主义转向辩证唯物主义和历史唯物主义,从革命民主主义转变为坚定的共产主义战士的过程。特别是中国共产党成立以后,他努力把马克思主义与中国革命具体实际相结合,在实践中大力宣传和发展了马克思主义,不愧为中国马克思主义的伟大先驱。  相似文献   

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苏峰 《中华魂》2021,(4):54-59
在马克思主义传播史上,北京大学马克思学说研究会是中国马克思主义传播史上成立最早、影响最为深远的团体。100年前,李大钊组织有进步思想的北大学子在这里翻译了大量外文马列著作,成为有组织研究和宣传马克思主义的先行者。最早的翻译队伍中,有3位云南人,他们是德文组的王有德和法文组的王复生、王德三,被同学们称为"云南三王"。  相似文献   

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对中国共产党成立时期几个史实的考证   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、关于上海“中国共产党”组织 1920年1月,五四运动的主将陈独秀被迫离开北大,将《新青年》杂志社迁往上海。李大钊送至天津与陈相约在京沪两地建党。陈独秀在上海即与《星期评论》、《时事新报》、商务印书馆的一些编辑、作者讨论社会主义。 上海建党经过了三个阶段。第一阶段是准备阶段,即1920年3月至5月,成立了社会主义的学术团体马克思学说研究会;第二阶段是发起阶段,即1920年5月至7月,多  相似文献   

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1 毛泽东接受马克思主义的影响,是在1918年下半年去北京期间才开始的。北京当时是全国政治、经济、文化的中心,“五·四”新文化运动的发源地。毛泽东到北京后,在李大钊领导下的北京大学图书馆担任助理员。李大钊是在我国放歌十月革命的第一人,我国最早的马克思主义者。毛泽东在北京期间,李大钊著名的宣传十月革命的文章,如《法俄革命之比较观》(1918年7月1日)、《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》(1918年10月5日)等都已相继发表。这些文章对于我国人民正确地认识十月革命的意义,在当时发生了深刻的影响。它标志着在中国传播马克思主义已经开始。毛泽东是这些文章的热心读者和受影响者之一,他经常利用工作之便,向李大钊请教关于十月革命、关于马克思主义的问题,开始接触马克思主义。  相似文献   

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任国桢1918年8月考入北京大学文科外语系俄语专业,在校期间他结识了李大钊和鲁迅,在鲁迅先生的教导下,他翻译了《俄国的文艺论战》等俄国文学作品,并刻苦研究马克思主义文艺理论、唯物历史观,从一个文学青年走上了革命的道路.在革命先驱李大钊的文章和讲演影响下,他了解了俄国十月革命的伟大意义并由此看到了人类新世纪的曙光,因而走上了革命道路.1924年加入了中国共产党.1925年在奉天(今沈阳)成立了中共奉天党支部,他为首任书记,历任中共满洲省委常委、中共山东省委书记、中共北平(今北京)市委书记、中共河北省委驻山西特委书记等职,为中国革命取得胜利做出了巨大贡献.  相似文献   

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勾超 《北京纪事》2011,(6):28-32
革命人物 简介李大钊(1889~1927),字守常,河北乐亭县人,中国共产主义运动的先驱,中国共产党主要创始人之一。他为传播马克恩主义,创建中国共产党,作出了巨大的贡献。李大钊1913年冬留学日本。1918年任北京大学图书馆主住,并参与编辑《新青年》。  相似文献   

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