浅析高职院校秘书专业“双证”教育模式的构建

1998年，我国开始实行秘书职业就业准人制度，规定欲从事秘书职业的求职者只有取得相应等级的秘书职业资格证书才能上岗。面对这种形势和要求，作为高职高专院校秘书专业的学生该如何应对？高职高专院校又应该采取什么方式来培养社会所需求的高素质高技能的秘书人才呢？笔者认为，构建秘书专业的“双证”教育模式十分重要。     

如何理解与实践秘书专业建设“去中文化”——兼答胡伟、王嘉二位同仁

2014年6月,笔者在《秘书之友》发表了《当前制约秘书专业健康发展的几个问题》一文(以下简称"《问题》一文"),在"专业异化问题"部分提出"‘去中文化’应该是本科秘书专业回归本途的关键所在"。2015年9月,胡伟、王嘉二位同仁在《秘书之友》发表了《对秘书专业教学与发展的思考》一文(以下简称"《思     

关于举办中国秘书专业资格认证培训班的通知

为配合国家职业准入制度,提高办公室从业人员的业务素质,培养更多更优秀的中高级秘书人才,中国高等教育学会秘书学专业委员会邀请秘书界知名专家常年举办中国秘书专业资格认证培训班。现将有关事项     

关于举办中国秘书专业资格认证培训班的通知

<正>为配合国家职业准入制度,提高办公室从业人员的业务素质,培养更多更优秀的中高级秘书人才,中国高等教育学会秘书学专业委员会邀请秘书届知名专家常年举办中国秘书专业资格     

论实战法在文秘实训课中的应用

文秘专业是一门注重实践的专业。要成为一名合格的秘书,不仅要具备系统的理论知识,而且要具备实际工作所需要的各项技能。因此,文秘实训课须以秘书职业标准为导向。以培养秘书核心技能为目标,且让它成为训练学生职业能力和职业素养的重要平台。近年来笔者在探索行之有效的文秘实训方法的过程中发现,要达到事半功倍的效果,“实战法”特别值得推荐。     

论商务秘书学教学模式

我国的当代秘书学作为一门新兴学科,诞生于20世纪80年代。秘书专业是适应社会发展需要而创办的一个新专业,近几年来,随着社会的发展,从秘书专业中分化出了商务秘书、涉外秘书等专业。商务秘书学是商务秘书专业的一门专业基础课,它兴起比较晚,作为一门课程进入大学课堂时间也不长,其本身具有新颖性和时代性特点;商务秘书专业所要培养的商务秘书人才,也具有技术型加管理型的时代特点。国家劳动和社会保障部颁发的《秘书职业技能标准》对“秘书”的定义是:“专门从事办公室程序性工作、协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施服务的人…     

关于举办中国秘书专业资格认证培训班的通知

<正>为配合国家职业准入制度,提高办公室从业人员的业务素质,培养更多更优秀的中高级秘书人才,中国高等教育学会秘书学专业委员会邀请秘书界知名专家常年举办中国秘书专业资格认证培训班。现将有关事项通知如下:     

秘书工作的绝妙佳作——阅读《围绕“三项职责”演好“六种角色”》一文有感

正也许本人是学文秘专业的又是从事秘书工作的,所以特别喜欢研读《办公室业务》杂志,5月2日放假这一天在阅览室看到今年第三期《办公室业务》的《围绕"三项职责"演好"六种角色"》一文,越看越觉得是滋味——真是一篇秘书工作的绝妙佳作!     

做好秘书工作的基本遵循——学习习近平总书记关于做好秘书工作重要文章和讲话的认识体会

正最近,笔者认真学习、用心研读了《秘书工作》刊发的习近平总书记《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》一文和总书记5月初到中办调研所作重要讲话精神。总书记的文章虽然是在1990年3月与福建省宁德地县办公室干部的谈话记录,但远去的时间掩盖不了字里行间透射出的马克思主义思想光辉,总书记在文章中对党委办公部门的工作职能、工作特点、工作要求的定位和分析十分精准,是对秘书工作实践经验的     

情系秘书事业 服务秘书工作——访著名秘书学家、天津开发区职业技术学院院长姜炳坤

金秋十月，我们来到天津滨海新区，采访了国内著名的秘书学家、《办公室业务》杂志的发起人之一、天津开发区职业技术学院院长、党委书记——姜炳坤。作为首届“十一”秘书奖章金奖获得者，姜院长不仅有着深厚的理论功底和丰富的实践经验，而且是我国当代秘书理论研究和培训事业的开拓者之一。     

内外结合的秘书人才培养模式探索——新乡学院首届秘书论坛综记与思考

2010年4月21日下午，作为庆祝第55届国际秘书节的一个重要环节，新乡学院文学院首届秘书论坛在学院会议室隆重举行。本届论坛的主题是“文学院庆祝第55届国际秘书节暨秘书专业建设研讨会”。参与论坛的校外嘉宾有新乡市检察院的一位处长、新乡县委办公室主任、新乡职业技术学院院长、新乡市国际饭店人力资源部部长。从成员组成来看，分别来自政府部门、非政府组织和企业，具有一定代表性。校内参会人员有新乡学院主管教学的副院长、教务处长、招生办公室主任、就业中心主任、文学院正副书记与正副院长、文秘专业教研室专职教师和文学院文秘专业部分学生代表。     

在秘书实务课程中加强学生悟性培养的实践与思考

秘书实务是秘书学专业开设的一门注重培养学生职业技能的应用型课程。这门课程的教学过程，就是将秘书专业知识从抽象理论延伸至具体实践的过程。随着现代社会的不断发展，秘书的职业定位已逐渐从事务型向智能型转变，从“偏重动手”向“既动手又动脑”转变了。这就要秘书专业的学生不仅掌握秘书工作技巧，也能适应社会、善于动脑，成为一种复合型人才。     

论《秘书理论与实务》课程实践性教学体系的构建

由于社会对秘书人员综合实用能力的要求越来越高,高校秘书专业加强实践性教学已经成为必然趋势。《秘书理论与实务》不仅是秘书职业教育的基础课程,也是培养秘书综合实用能力的重要课程。实践证明,构建《秘书理论与实务》课程实践性教学体系,对于培养秘书专业学生综合实用能力具有重要的意义。     

浅论秘书职业性格的养成

广博的知识、过硬的职业技能,对于一个高级秘书来说是必不可少的,但仅此还不能成为高级秘书。这就是说,一个好的秘书还必须具备从事秘书工作所特有的职业性格。秘书教育在我国只有二三十年的历史,主要内容是传授知识和技能,而对秘书进行职业性格的系统培养尚未提上秘书教育的日程。本文从秘书性格培养的重要性、可能性、培养目标及培养途径、方法等方面谈些看法。一、秘书职业性格培养的重要性及可能性1.充分认识秘书职业性格培养的重要性“秘书”是“从事办公室程序性工作、协助上司处理政务及日常事务并为决策及其实施提供服务的人员。”…     

浅析新形势下国有企业办公室秘书的职业要求

随着国有企业改革的不断深化,国企办公室秘书面临新形势、新任务的挑战。文章通过对国企秘书基本职业要求、新形势下职业能力的剖析,指出了国有企业秘书应该注意、加强五个方面的素质提升,以期对秘书工作有所借鉴。     

党委办公室秘书人员应做到“四要”

<正>党委办公室秘书人员的主要职责是“参与政务、处理事务、搞好服务”,必须具备较高的政治水准、学识水平、业务素质、职业道德和良好的性格品质。笔者认为党委办公室秘书在具体工作中,要做到“四要”。一、定位要“准”直接为领导提供服务是党委办公室秘书人员的重要职责,秘书活动的目的要服从领导活动的既定     

最新公文类图书介绍

正《秘书工作研究百篇——耄耋秘苑文集》本书系原中共河北省委一位已进入耄耋之年的秘书领导所著。全书以《秘书工作三十六年回眸》作为绪论,分上下两卷,包括"秘书理论与秘书历史探索编"、"公文写作与公文工作研究编"、"调研理论与调研实践撮要编"、"领导思想与领导工作求索编"和"人物书刊与学术问题评论编"等五个部份。河北人民出版社2014.03月出版定价:140元(含邮费)办公室行政管理师资格证书教程《办公室行政管理师资格证书教程》编写立足于办公室高级行政管理人员。本教程注重针对性,紧紧围绕办公室管理师的岗位任务与要求来编写,充分体现了办公室高级行政管理人员职业化的特点,既是指挥员又是战斗员。本教程适用范围广泛,不仅仅是专为办公室管理师应用。凡从事办公室工作、秘书工作人员、秘书老师均可将此书作为案头书,随用随查。本教程附有《办公室行政管理师资格证书考核大纲》。大纲所规定的培训内容、考核目标和考核方法均从实际出发,便于掌握,便于应用。     

关于举办办公室人员综合能力提升暨中国秘书资格认证培训班的通知

各有关企事业单位:办公室是单位组织、管理、协调的综合办事机构,是上情下达,下情上报的枢纽,代表着机关和领导的形象,在单位建设中有着举足轻重的地位和作用。因此,提高办公室人员、领导秘书、管理干部的业务素质具有重大的现实意义,需要引起各级领导的高度重视,采取积极有效措施,强化培训力度。根据国家提出的“逐步建立由行业协会、学会等社会组织开展水平评价的职业资格制度”有关精神,我会组织专家编写并出版了《中国秘书专业资格证书教程》(附考核     

办公室工作沟通有技巧

正袁艺在《办公室业务》2014年第11期《分析办公室秘书工作中的沟通技巧》一文中,从沟通的准则、技能等方面论述了怎样提升秘书的沟通水平。秘书在做沟通工作时,要有谦虚的态度,保持委婉的语气,传递精确的信息,懂得倾听的艺术。沟通中,如果对方谈到了比较重要的地方,秘书应该适宜地有些表示,表明赞同对方的看法。     

以一个实训练习为例谈谈如何写好报告

写作是秘书工作者的一项必备技能，也是许多秘书工作者的优势所在。人们一提到秘书，就会想到“笔杆子”、“大才子”。我校高级文秘专业专门开设了占8个学分的写作课，分两个学期授课。然而，当笔者在大四上学期对学生进行该模块实训时，发现仍有同学写作关未过。本文拟结合写作模块中的案例一，谈谈秘书专业学生写报告时应注意的问题。