江苏省城市人才环境竞争力的评价

文章在科学界定人才环境、人才环境竞争力的内涵及基本特征的基础上,从区域人才的经济环境、生活环境、社会环境、人文环境、政策环境、自然环境和人才市场环境等七个方面出发,构建了城市人才环境竞争力评价指标体系,并利用因子分析和聚类分析方法对江苏省所辖13个城市的人才环境竞争力进行了客观的分析、比较和评价,为加快江苏省城市人才环境建设提供决策依据.     

对新世纪大学生综合素质培养的思考

为纪念中国共产党诞辰80周年,从新世纪党的任务出发着重讨论了当前形势下,党的事业对人才综合素质的要求.对大学生综合素质的内涵、目前大学生综合素质的现状进行了分析研究,并针对社会对综合素质人才的要求提出了培养大学生综合素质的方法和途径.     

浅议高职学生统计观念的培养

本文主要从三个方面分析了高职学生统计观念的内涵,同时又从三个方面对高职学生的统计观念的培养进行了探索。     

武汉市高新技术产业创新发展的对策研究

文章界定了产业创新的内涵,分析了武汉市高新技术产业在产业规模、产业绩效、产品创新、创新政策和管理体制等方面存在的问题,从组织管理、体制创新、产学研合作技术创新、创新人才培育等方面提出了对策。     

“三个转变”：推进四川跨越式发展的新理念——“三个转变”理论与实践研讨会综述

为配合省委提出的“土地资源向土地资本转变、民间资金向民营资本转变、人才资源向人才资本转变”的新的发展战略。对“三个转变”的理论与实践问题进行深入研究,为“三个转变”提供理论服务和智力支持。四川省社科院于近期召开了“‘三个转变’理论与实践研讨会”。来自全省理论战线的专家学者,结合四川省经济社会发展的实际,探讨和     

中国区域人才竞争力指标体系研究述评

文章对国内区域人才竞争力的相关研究进行了梳理,从五个方面即人才的界定与度量、人才竞争力指标体系构建的出发点、指标体系的构建方法、指标体系以及权重设置等总结了国内主要经典文章的研究成果,并对此进行了评价.文章的最后对将来本领域的研究提出了展望和建议.     

SEEA2012视角下生态价值核算问题探讨

文章基于国际通用标准SEEA2012对生态价值核算相关概念和计量范围进行讨论，从核算理论、核算方法、实践应用三个方面对现有文献和研究成果进行系统梳理与分析，以尽快达成生态价值核算的理论与方法共识。研究表明：各领域学者在概念表述、理论来源等方面不统一，需要基于相关标准和价值理论厘清生态价值内涵和核算范围；各核算方法均存在一定局限性，需要结合当地生态环境状况和经济发展水平等因素对核算方法和参数进行修正；国内生态价值核算实证研究近年来大幅增加，但符合我国国情的特色实践成果仍然不足，需要结合国家政策导向，基于理论创新与方法创新深入开展多尺度、多领域的实践应用研究。     

培养创新能力的统计教学方式研究：兼论国民经济统计教学中的三个引入

文章探讨了如何在国民经济统计学教学中引入科研、引入案例、引入实验、将教学与科研和实践有机融合。文章认为教学观念的三个转变是培养创新能力人才的关键，教师能力的三个提高是培养统计创新人才的基本条件，要做好积累资料、选择材料、引导和点评等工作。     

培养创新能力的统计教学方式研究──兼论国民经济统计学教学中的三个引入

文章探讨了如何在国民经济统计学教学中引入科研、引入案例、引入实验，将教学与科研和实践有机融合。文章认为教学观念的三个转变是培养创新能力人才的关键，教师能力的三个提高是培养统计创新人才的基本条件，要做好积累资料、选择材料、引导和点评等工作。     

我国人才统计标准的多维度分析

中国人才统计实践虽已开展多年，但现行人才统计标准存在较大缺陷，缺乏科学性和规范性，急需完善。现有人才统计标准的研究或停留在理论上，脱离了对实践的指导作用，或太注重可操作性而缺少理论依据。现以人才统计标准的制定原则为基础，提出三个层面上的必备标准与六个维度的可选标准相结合的人才统计标准体系。     

可雇佣性内涵及其动态研究模型解析

文章从萨帕的终身职业发展理论的视角对可雇佣性的内涵和动态研究模型进行了探究.首先对职业发展理论和可雇佣性内涵的相关研究进行了综述,然后基于职业发展的不同时期对就业能力、胜任能力、职业能力与可雇佣性的关系进行了辨析,从而对可雇佣性的内涵重新进行了界定,接着构建了可雇佣性动态发展的研究模型,最后从职业探索期、职业构建期和职业维持期三个不同时期对可雇佣水平与雇佣时间的关系进行了理论假设构建了可雇佣性曲线图.     

“实践力”概念体系及测评指标体系构建

实践概念内涵丰富,但当前对实践概念解读流于表面,缺乏明晰的界定,同时适用性的理论框架和建立在实证研究基础上的测量方法的空白,使得一系列与之相关的概念内涵不明晰、相关测量准确性不高,成为制约实践相关各个理论发展的主要障碍,文章以党的群众路线教育实践活动为切入点,尝试构建“实践力”概念体系及测评指标体系,以实现量化测评具体实践活动的目的,并根据测评结果对实践主体进行排名和诊断,发现并解决具体实践活动的问题,给出解决思路.     

自然资源负债核算问题探讨

自然资源负债核算是编制自然资源资产负债表的关键。文章基于SEEA2003视角论证了自然资源负债要素存在的必然性,并在此基础上,从自然资源负债理论、方法与实践应用三个方面梳理自然资源负债核算的研究内容。结果表明：自然资源负债核算涉及多门交叉学科,理论基础依据自然资源资产负债表是属于会计学概念还是统计学范畴展开;基本内涵主要从环境会计、环境经济核算、政府治理、可持续利用这四个研究视角进行界定;核算方法与实践应用不够系统和全面。最后,依据SEEA2012中心框架内的自然资源分类,尝试确定自然资源负债核算的具体内容与基本表式。     

创新型人才培养模式下统计双语教学研究

统计双语教学是当前高校统计专业建设和改革创新的一项重要内容,也是为顺应社会发展对创新型统计人才的需求应运而生的。本文研究基于统计双语教学实践的基本条件,对统计双语的教材建设、师资建设、教学方法改革等方面进行了探索和思考。     

产业集群演化过程分析及创业人才推动作用研究

创业人才作为产业集群的关键人才资源,对产业集群演化具有重要的促进作用。文章从产业集群规模、核心企业和内部网络三个方面,对产业集群萌芽阶段、成长阶段和成熟阶段的主要特征进行了较为系统的分析。在此基础上,探讨了创业人才在不同阶段对产业集群演化的推动作用,并分别提出了相应的政策建议。     

内蒙古城镇化进程与发展趋势研究报告之二——内蒙古城镇化发展质量评价及发展思路

一、内蒙古城镇化发展质量评价（一）城镇化质量的内涵及意义城镇化质量是指在城镇化进程中与城镇化数量相对的、反映城镇化优劣程度的一个综合概念,特指城镇化各组成要素的发展质量、协调程度和推进效率.从本质内涵上讲,城镇化质量包括城镇自身的发展质量、城镇化推进的效率和城乡协调发展程度三个方面.从构成要素看,城镇化质量又可分为经济城镇化质量、社会城镇化质量和空间城镇化质量.     

大学生能力体系的构建与形成机理研究

文章在界定大学生能力内涵的基础上,通过大学生能力现实情况的实证分析,找出社会对大学生各种能力的需求情况以及大学生在创新能力等方面的欠缺;然后在对大学生能力形成机理进行理论分析的前提下,构建出了大学生的三层次能力体系模型.     

关于非劳动生产要素能否创造价值问题的讨论综述

90年代,我国经济理论界在对马克思劳动价值论的深入研究中,对于非劳动生产要素能否创造价值的问题进行了广泛的讨论,主要集中在物化劳动、科学技术、知识能否创造价值等三个方面.弄清这些理论问题,不仅对于正确坚持和发展马克思科学的劳动价值论和剩余价值论有重大理论意义,而且对于发展社会主义市场经济有重要的实践意义.     

集群创新与我国电动汽车业的发展

目前,产业集群已成为理论界和实践界普遍关注的热点,对此相关的研究不少,其中集群的创新优势则是一个重要的研究论题.但是当前多数研究是以高技术产业为背景展示的,而在如何运用高新技术对传统产业进行改造与升级,以信息化带动工业化,发展支柱产业等方面的研究则较为缺乏.因此文章对传统产业集群的内涵和电动汽车产业集群独有特征进行了分析,对集群的创新优势做出了较全面的探讨,希望为电动汽车产业的科技发展战略和规划能够提供参考.     

国外发展循环经济的经验及其启示

自20世纪90年代以来,发展循环经济成为新的世界潮流和趋势。德国、日本、加拿大和美国等发达国家在循环经济的理沦和实践方面走在了前列。本文通过研究国外发展循环经济的成功经验,结合湖北省的实际情况,探讨湖北发展循环经济的思路。一、循环经济的内涵和主要特征(一)内涵国外