用爱托起农村弱势群体子女的中国梦——农村弱势群体子女学校、家庭、社会协同教育策略

农村弱势群体子女在班级管理、学生教育等方面是新的课题,我们在分析了形成弱势群体子女的外因与内因的情况下,以爱为前提,倡导家庭、学校、社会协作教育的策略,家庭中用爱来呵护孩子的成长,学校中教师、同学、班级以及教育方法渗透爱的关怀,社会里出台帮助弱势群体子女的相关政策,从财力、人力等方面让这些孩子享受社会的大环境之爱,感受到爱的力量,他们的中国梦将在家庭、学校和社会的协作教育中腾飞。     

你给孩子报兴趣班了吗?

<正>"六一"儿童节又到了。所有的父母都希望孩子能快快乐乐地成长,但是现实生活中,孩子的课余时间甚至是学龄前都被各种兴趣班所充斥,没有了自由玩耍的时间。到底有多少父母为孩子报了兴趣班?他们又是基于什么心理呢?更好地了解,才能成就更幸福的家庭。本期,《婚姻与家庭》杂志社联合新浪女性频道共同推出—     

鹿寨一中离异家庭学生教育情况调查报告

在鹿寨县第一初级中学实习期间,发现班里的学生有比较多是离异家庭的孩子。在学校中还发现有些学生存有自残等一过激行为,调查发现,自残学生的家庭也都是离异的。而且观察发现,离异家庭的学生很多在性格上存在一偏激的情况。以鹿寨一中的学生作为调查对象,对离异家庭的学生开展调查,希望为他们提供帮助,使其快乐健康地成长。     

中等师范学生心理健康教育的重要性

一般来说,选择就读中等师范院校的学生往往都是文化知识基础薄弱、家庭经济困难的孩子.他们在之前的学校不是备受冷落就是被打击的对象,加之现在成为中等师范学生面临着学业和就业的双重压力,因此其心理方面存在很多问题.所以学校要重视对其进行心理健康教育.     

有这样一位校长

他矮，胖胖的。他所在的中学，是四川安县桑枣中学，是一所初级中学，在绵阳周边非常有名。学校因教学质量高，连续13年都是全县中考第一名，周围家长都拼命把孩子往里送。学生最多的班，有80多名学生，最前排的学生几乎坐在老师下巴前。     

农村中学校长的使命

他矮,胖胖的. 他所在的中学,是四川安县桑枣中学,是一所初级中学,在绵阳周边非常有名.学校因教学质量高,连续13年都是全县中考第一名.周围家长都拼命把孩子往里送.学生最多的班,有80多名,最前排的学生几乎坐在老师下巴前.     

一个小家庭的民主事件

幸福的家庭,都有个隐形的主宰,他有恰到好处的霸道和爱,因为,所有的爱,都是不民主的倒霉的早晨第一天开学羽凡就迟到了。他们家住在东城,学校在西北角,单位在正西,送完孩子要经过一条商业街,堵车,等羽凡满头大汗赶到单位,那个头发秃了一半的主任端着一杯茶,目光沉静如水,站在办公室门口,羽凡心里喊一声糟糕。赶紧陪着笑脸:送孩子的路上堵车了,下次一定注意。主任声音低沉:所有的迟到都是有借口的。     

浅谈中职单亲重组家庭学生的现状及管理对策

单亲重组家庭的孩子普遍缺乏家庭温暖,缺少心灵沟通,自卑感强,心理隔阂大,抵触情绪强,严重的甚至有反社会倾向。所以中职学校管理必须重视此类学生的教育,沟通学校、家庭、社会各方面关系,构建和谐融洽氛围,唤醒他们的爱心,找回属于他们的自信和快乐。     

我为什么把孩子留在美国——一位留美海归的教子感悟

妻儿留在了美国,只好两头跑。尽管两头奔波的日子十分辛苦,他们却无意改变。留美海归Harrey和他身边的很多朋友生活状况是这样的,他们都选择了回国工作或是创业,但妻儿留在了美国,只好两头跑。尽管两头奔波的日子十分辛苦,他们却无意改变。除了很多妻子不愿舍弃在美国舒适的生活环境外,更重要的原因是为了孩子的教育。当问及国内很多大城市现在都有国际学校,以他们的收入,让孩子上这样的学校也不是太大的问题时,Harrey的妻子Kailey解释说:"在学校里获取知识只是一方面,怎么让孩子成长为一个身心平衡、有教养的人更重要。如果很多     

"留学热"需要理性降温

几年前,让孩子去留学对许多家庭来说都是个狂热的理想.远有老一代留学生的楷模,近有上个世纪末期留学生在海外的发达.我的许多朋友那时都有让孩子留学的打算,同学聚会时议论最多的就是孩子留学.我们结伴去国际教育展,背回一堆精美的学校简介.大家曾都把理想的留学地点锁定在美国,"9·11"后又把目光转向英国和澳大利亚,英国以教育历史悠久取胜,澳大利亚以容易移民吸引人.     

富人刘永行教子：做一个简朴的好人

刘永行是福布斯中国百富之一,在教育孩子的问题上,他有自己独到的看法。他并没有因为家庭的富足和事业的通达而纵容自已的孩子,而是为孩子选择了和普通家庭的孩子一样的生活方式。他始终认为,应首先要求孩子成为一个简朴、不畏艰难并且有社会责任感的好人。早在刘永行创业之前,他的儿子就懂得了生活的不易。1979年,刘永行31岁,是四川彭州师专的一名学生,每月只有几十元的学生补助,妻子在四川新津县的幼儿园里当老师,每个月也就三十多块钱的工资。就这点钱,还得养一个4岁的儿子。那年的春节,他们所有的钱加起来只有两块,儿子吵着闹着要吃肉,当妈     

其实我不想流浪

没有哪个孩子那么恨家庭、恨父母,他们离家行为的背后都有着复杂的原因。"其实我不想流浪"是大多数孩子的心声。     

我们在一起——类家庭亲子小组活动纪实

在很多儿童福利院里都设有这样一种家庭，有爸爸、妈妈，当然也有孩子，只不过他们没有血缘关系，这就是人们常说的类家庭。类家庭旨在给孩子们创造最接近正常家庭的成长环境，是福利院去机构化的创新。     

浅谈特殊群体的心理教育

每个学校都有一些"特殊"的学生,包括学困生、外地生和单亲家庭的学生.家庭不够富裕、成绩不够突出,心理脆弱是其共同的心理特征,而消极和偏激则是他们的行为特征.只有爱才能抚慰他们的心灵,这种爱由教师的责任感而生.要做好这些"特殊"学生的心理教育引导工作,应重视以下几点.     

对学生的评价体制应改变

本人认为在传授知识和培养能力之间实现平衡的关键是培养兴趣,并给学生充足时间发展各自的特点。而现在我们的学生太累了,一周7天,每天早7:00到晚10:00都有精密安排。现在有些人指责学校教育培养出很多“高分低能”的学生,比如生活自理能力差,但那也不能全怪学校,因为家庭也参与对学生的教育。但是正如刚才所说,留给学生自己的时间太少了,他们在家里也是学习,而家长的教育任务变成了督促孩子学     

灿烂的黛安娜

他们结婚十三年了都不要孩子,本来感情就不合,否则分文报酬都没有,黛安娜为什么要天天来公司上班？她一个资本主义国家来的人又没有受过毫不利己、专门利人的教育……识黛安娜是十二年前的事儿。那天位于北京西郊一家大个止内的“鬼子楼”里,差不多所有的洋人都受到邀请去人民大会堂赴宴。听说接见他们的人中竟有国务院副总理,于是个个受宠若惊;如果是在他们自己国家,这些最多能算中等公司的中等技术人员连做梦都不会梦见有此殊荣。这是个绝好的在太大面前抬高身价的机会,所以他们纷纷要求偕夫人同去。主办人对这些“h加first”的男…     

抱错孩子14年,家庭联盟难解亲疏之痛

<正>养育了14年的孩子,突然之间发现不是自己的亲生儿。然而,"回归"之路亲也难疏也难。两个受到巨大伤害的家庭将医院告上法庭,索赔精神损失费90万元……养育了14年的孩子非亲生黎纯琳是南宁市某学校的医生,丈夫梁文奇则是这所学校的老师,他们     

改善高职学生人际交往的家庭教育策略

家庭是孩子的第一学校,父母是孩子的第一任老师,他们的人格素质、态度观念以及社会行为等,均会对高职学生人际交往社会化产生持续的潜移默化的影响。合理的家庭教育,是强化孩子人际交往能力的必要条件。但是,笔者通过调查了解到，一些家长缺乏教育孩子的正确理念，不理解孩子，爱唠叨，教育方法简单滞后等，造成亲子关系紧张。因此，家长要积极反省家庭教育的误区，注意营造民主融洽的家庭人际交往氛围。     

和谐家庭 和谐心灵——关于学生家庭教育缺失对症下药的思考

每一个问题学生背后都有一个问题家庭,一个不和谐的家庭对于孩子的身心健康成长是十分不利的。针对这些＂问题学生＂,笔者觉得在痛心的同时,还应发掘他们背后的问题家庭,以减少其心理问题。本文总结了几种问题家庭的模式,在此与同仁分享笔者对学生家庭教育缺失现状的思考,以便在德育工作中对症下药。     

屋顶小学(英文)

李宗盛有一首唱给孩子的歌,叫做《希望》:“他们是未来的希望,所有的孩子都一样。”而在我们的城市里有这样一群孩子,他们是外来农民工的子女。直到今天他们尚无法完全融入城市,仿佛生活在城市的边缘。这样的孩子,光在武汉就有十几万! 他们把田野的纯朴和大山的自立带进了城市的校园,也把农村的生活方式带到了城市中间。他们必将是我们城市未来的重要构成。如何让他们尽快融入我们的城市,则是我们急需思考的。