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相似文献
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1.
旅游业是世界公认的朝阳产业,具有产出率高、就业容量大、关联度强等特点。民族地区产业结构层次低、经济基础薄弱,但往往又蕴藏着极为丰富的旅游资源。因此,发展旅游业不仅能为这些地区提供新的经济增长点,而且容易成为实现优化产业结构,提高经济层次及快速摆脱贫困的捷径。民族地区发展旅游经济的有利条件 一是国家实施西部大开发战略,为贫困地区发展旅游业提供了历史性机遇。发展旅游业,走可持续发展道路,符合国家实施西部大开发的产业政策,有利于获得国家和外部资金的注入。二是旅游市场不断扩张,为贫困地区旅游业的发展拓宽…  相似文献   

2.
村田幸子博士讲的是中国穆斯林如何从回儒世界观研究中获益。我想探讨的则是,中国穆斯林之外的其他人为什么也需要研究这种世界观。回儒的思想是否给中国的非穆斯林、外国穆斯林以及外国的非穆斯林提供了某些价值呢?换句话说,对于21世纪的人类境况,回儒世界观的重要性何在?  相似文献   

3.
全面建设小康社会以人为本,离不开人的全面发展,离不开人的素质的提高。在党中央、国务院的正确领导下,在全社会的关心与支持下,我国民族教育事业不断发展,成就巨大。经过多年的不懈努力,一个包括幼儿教育、基础教育、职业技术教育、成人教育和高等教育在内的比较完整的、具有民族特色的教育体系已经初步建立,为提高我国各少数民族群众的文化科技素质,促进民族地区经济发展和社会进步,加强民族团结,维护国家统一与稳定发挥了重大作用。这也为民族地区全面建设小康社会,奠定了较好的基础。但是由于种种原因,民族地区与全国的平均…  相似文献   

4.
党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会其识”,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。民族精神作为社会主义核心价值体系的重要内容之一,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。  相似文献   

5.
重庆民族地区要大力发展特色经济   总被引:2,自引:0,他引:2  
渝东南少数民族聚居区包括黔江区(前身是黔江开发区、黔江土家族苗族自治县)、秀山土家族苗族自治县、酉阳土家族苗族自治县、彭水苗族土家族自治县和石柱土家族自治县,1999年末总人口 289.48万人,约占重庆市总人口的十分之一,其中少数民族人口 158.6万,占该地区总人口的55.2%;居住着土家、苗、侗等18个少数民族,其中土家族118.36万人、苗族39.14万人;农业人口 261.87万人,占该地区总人口的90.46%,城市化水平相当低;幅员面积1.69万平方公里,约占重庆市总面积的五分之一,是…  相似文献   

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发展职业技术教育是我国目前教育改革的一项重要内容。从当前的利益来说,职业技术教育能解决经济建设中缺乏技术人材的燃眉之急;从长远的观点来看,把教育与经济密切结合起来,有利于推动四化建设的发展,具有深远的战略意义。职业技术教育是近代工业化和商品经济的产物,是教育与经济的一个主要结合点,是把人力资源转化为智力优势,把智力优势转化为现实生产力的重要桥梁。我国少数民族地区经济比较落后,其主要原因就是文化、教育和科技落后,因此,在民族地区,从实际出发,大力  相似文献   

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“合力效应”一词是民族教育研究专家陈红涛先生提出的,意指利用宗教在民族群众中的威望以及寺庙和宗教界人士对教育的支持,促进民族教育的发展。宗教和教育的关系,在阿坝州具体地表现为藏族传统文化和寺庙教育与汉文化和现代学校教育之间的  相似文献   

8.
一、要树立“百年大计,教育为本”的观点十三大报告中提出,“科技的发展、经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。”“百年大计”即说从五十年代起到下世纪中叶,社会主义现代化基本实现至少需要一百年时间。现在已去三十多年了,剩下还有六十多年,少数民族地区,可能需要时间还要  相似文献   

9.
本文认为,领导重视、宣传到位、政策到位、投入到位和帮扶到位,是黑河市爱辉区鄂伦春族"普九"教育取得显著成绩的根本原因.  相似文献   

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民族工作既然是科学,那么,我们要做好民族工作,就必须具有科学的态度。所谓科学的态度,就是毛泽东同志一向倡导的并在党的十一届三中全会以来一贯坚持的实事求是的态度,就是理论联系实际的态度。从民族工作来说,就是把马列主义关于民族和民族问题的基本理论和中国民族问题的实际,在实践中正确地结合起来。稍微回顾一下历史,就不难看到,我们在民族工作方面的胜利和挫折,成功和失误,都是和是否坚持理论联系实际这条原则密切相关的。在中国民主革命过程中,我党根据马列主  相似文献   

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蒋夫尔 《中国民族》2014,(10):79-79
近年来,贵州省大方县积极开展“双语”教学,不断壮大少数民族教师队伍,加强少数民族语言文字教材建设,“双语”教学工作成效显著,有力推动了民族教育发展。一是逐步扩大力、学规模。民族乡镇逐步建立中小学,保障民族青少年平等受教育。截至目前,各级各类学校376所,覆盖全县16个少数民族乡镇,少数民族“双语”在校生达2132人,占全体学生总数的60.6%。  相似文献   

12.
二、政策效果及其评价教育政策具有三个方面的要素:一是教育政策的主体性,即政策的制定者是党和政府,是国家职能的具体体现。教育政策可以认为是政治过程的产物,也可以认为是政治和经济过程共同延伸的结果。把教育政策仅仅看成是教育领域内部的事是片面的、不确切的。二是教育政策的目标是实现一种理想的教育状态,或者把非理想调整为理想的状态。教育目标是教育政策的前提,目标是否得当,直接关系到政策的效果。由于教育具有先导性、基础性、全局性等特点,因而教育的目标是政治、经济、文化、社会的复合体。三是教育政策的核心在于其…  相似文献   

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大约15年前,我和威廉.柴提克(William Chittick)以及我们尊敬的同行杜维明教授开始研究回儒文本。从那时起,我们就和中国研究伊斯兰教的学者和学生们往来甚密。显然,很多中国学者并不认为回儒学说与伊斯兰主流学说是一脉相承的。这很可能是因为20世纪的某些事件中断了回儒思想的传播。由于维持其宗教传统的教育体制不复存在,中国穆斯林不得不重新学习自己的宗教传统。他们主要依靠外部资料,而且  相似文献   

14.
教育是我国各项建设事业发展的基础。没有教育事业的充分发展,就不可能有完全的社会主义。我国是一个多民族的社会主义国家,如果只有汉族教育事业的发展,而没有少数民族教育事业的充分发展,也不可能有完全的社会主义。因此,为了把我国建成现代化的高度民主、高度文明的社会主义强国,在发展汉民族教育的同时,必须重视发展少数民族教育事业。  相似文献   

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编辑同志: 我们到镇宁布依族苗族自治县调查,耳闻目睹了该县民族教育情况,一些问题令人担忧:一、教师分配不当。城镇教师过多,而山区教师紧缺,立志边远民族地区教书育人的教师太少。二、办学条件极差。三、学生不能就近上学,造成学生严重流失。四、由于习惯势力的影响,女孩子入学率低,新文盲,以女子为甚。  相似文献   

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文章对循化撒拉族自治县从前清到民国时期近现代教育的兴建、沿革与发展,以及办学过程、经费来源、生员增减等,通过查阅大量的历史资料和广泛深入的社会调查,作了全面的介绍和说明。  相似文献   

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正当全国人民认真学习、实践江总书记“三个代表”的重要思想,在新的世纪加快推进社会主义现代化的的新形势下,云南民族学院迎来了建院50周年的喜庆日子。这不仅是云南民文笔 学院8000多师生员工的大喜事,也是云南1400万少数民族生活中的一件大事。  相似文献   

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民族生物学(下)   总被引:2,自引:0,他引:2  
驯化按照奥德里古尔(Andre-Georges Haudricourt)在1956年的说法,我们可以认为事实上存在着两种形式的“民族生物学”:一种是“静态的和描述性的”,主要是分析特定的人类群体与自然环境之间的关系,即民族志学家所从事的实践和研究;另一种是“动态的和历史的”,着重研究动、植物驯化的起源。后者代表着驯化研究方面的一些新动向和新成果,因为通过对一些采集一狩猎群体和当代农业社群进行的观察与思考,可以使我们对动、植物由野生状态到驯化状  相似文献   

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一门融汇多门学科的交叉学科诞生了一个世纪的学科“民族生物学”一词在今天拥有多个义项。我们首先来回顾一下该词的定义情况及其词义的历史发展。就其第一个意义而言 ,诚如巴罗 (JaquesBarrau)于 1 976年所描述的那样 ,“该词是指对人类社会及其文明与其他生物之间关系进行研究的一门学问”。 1 944年 ,美国新墨西哥州州立大学的卡斯特塔尔 (EdwardL .Castetter)在发表于一份自然史杂志上的文章中 ,首次对“民族生物学的领域”进行了界定。在这位作者看来 ,当时的民族生物学并非一门“严格的科学或学科 ,而是…  相似文献   

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当前,我国民营经济呈现出显著的区域差异性发展特征。发达地区民营经济在初步完成资本原始积累后,已步入产业升级和扩大外向度阶段,中西部地区也正着力培植后发优势,加快推进各类资源的民营化进程。在此轮民营经济加快发展的浪潮中,作为民族地区的恩施州要有所作为,就必须准确把握全省和全州民营经济发展水平与发展定位,针对存在的问题和症结,加快推进政策创新,完善对策措施。恩施自治州是集老、少、边、穷、库区于一体的共和国最年轻的自治州,也是湖北省经济欠发达的地区。而要实现加快发展和富民、富县、富州的目标,最现实的途…  相似文献   

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