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建国以来全国各地发现了大量的两汉时期墓葬，其出土的随葬品异常丰富，其中引人瞩目的就是各种各样的陶质明器，而陶灶是最有代表性的随葬模型明器之一。岭南地区地处偏远，但在该地区发现的陶灶却具有独特的风格。 相似文献
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随着一轮轮冷空气来袭，在连续降温之后，北国不少地方已是银装素裹，而岭南依然是万绿常青。岭南就真没秋冬景色吗？其实，在南海之滨，我们也能看到北国常见的芦苇荡，而在省内最北部的南岭山麓，红叶也慢慢跃上枝头。现在，就让我们一起出门到周边走走，找找岭南的北国风光吧。 相似文献
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官场有清也有浊,官员的个人选择决定了其最终归途。因此,党员干部必须提高免疫力和鉴别力,保持初心和纯洁之心,舍"邪"求"正"、舍"贪"求"轻"、舍"闹"求"静"、舍"虚"求"实"、舍"懒"求"勤"、舍"圈"求"公"、舍"急"求"久"。 相似文献
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东店村"两委"在上级党委政府的正确领导及驻村工作队的指导帮助下,围绕中央"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的标准建设社会主义新农村,以郑州市"五通"、"四改"、"三有"、"两保"、"一加强"为具体目标,抓住保持共产党员先进性教育活动的契机,结合村实际,强力实施了"1234561"工程. 相似文献
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精致功利主义领导干部以趋利、避险、除异、强己、增势为目标,披"隐身衣"、找"替罪羊"、寻"代理人"、当"操纵者"、扮"传道士"、充"老好人"、施"离间计"、灌"迷魂汤"、放"烟幕弹"、演"苦情戏",社会危害极大,对党和政府形象的破坏力极强,值得高度警惕。 相似文献
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《领导之友》2017,(9)
"环境美、产业美、精神美、生态美"的美丽乡村建设,是全面建成小康社会的必由之路。其中的"精神美",因为不能一蹴而就,也因为不好衡量和考核,往往成为美丽乡村建设的"盲点"和"短板"。馆陶县委、县政府着眼于美丽乡村的可持续发展,以特色小镇建设为载体,创造性地提出了环境美是"面子"、产业美是"底子"、精神美是"根子"、生态美是"里子"等一系列新理念,坚持做好"面子"、做强"底子"、做实"根子"、做厚"里子",把"盲点"做成了"亮点",把"短板"转化为"优势",以素质提升和精神引领为美丽乡村点睛铸魂,从而使"环境美"有了品位内涵,"产业美"有了动能活力,"生态美"有了精气神,形成了"四美"共建共赢、协同发展的良好局面,值得学习和借鉴。 相似文献
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部分干部因为古板老派而"不善为"、"力不足"而"不能为"、贪图安逸而"不作为",成为团队中规矩的破坏者,极易引致更多人效仿而形成"剧场效应"。想要避免被"剧场效应"绑架,应寻找突破口,以"大"格局为前提、"高"境界为基础、"正"信仰为关键、"硬"实力为核心。具体来说,要以"想作为"树立精神、以"善作为"引领认知、以"能作为"端正行为、以"敢作为"彰显态度,发挥引领效用,践行担当精神。 相似文献
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"双主四步"课堂教学模式主要是采用"学生教学生"、"学生比学生"、"学生管学生"、"学生强学生"的理念实施班级小组建设,以"学案"为载体,通过"认清目标,自主学习"、"小组讨论,互助落实"、"质疑交流,展示点评"、"回看目标,检测反馈"的四步来体现"教师主导"和"学生主体"的教学模式.在英语教学中,可以将"双主四步"的理念简化为"学前指导、自学自练、精讲点评、当堂训练"四个步骤,整个教学流程通过教师的主导使学生的主体作用得以充分发挥. 相似文献