共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
<正>日前,北京市人社局发布2022年高校毕业生到农村从事支农工作的招聘公告。根据公告,本次招聘共招录461名,招录范围为列入国家统一招生计划的普通高等学校(不含定向、委培)的北京生源应届毕业生。本次招聘围绕乡村振兴战略,以培养党和国家事业发展需要的基层人才为根本,引导和鼓励高校毕业生到基层干事创业,为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供人才和智力支持。根据招聘简章,经考试录用后,上岗的乡村振兴协理员与乡镇签订劳动合同,合同期为5年,在基层服务年限计算为工龄。如服务期满且考核合格,颁发《高校毕业生“三支一扶”服务证书》,享受国家及本市相关优惠政策。该招聘是推进乡村振兴战略的创新之举,也是发现乡土人才、培育土专家与“田秀才”行之有效的手段和举措。 相似文献
2.
为推动新一轮"三支一扶"计划的顺利实施,引导和鼓励更多高校毕业生到农村基层就业,调动基层接收单位和管理部门的积极性,近日,江西省"三支一扶"工作协调小组和江西省人社厅发出《关于对"三 相似文献
3.
2013年实施高校毕业生"三支一扶"计划以来,河南省各级各有关部门认真贯彻落实中央要求和部署,着力倡导"三支一扶"服务精神,着力落实"三支一扶"政策,着力规范选拔招募程序,着力强化日常管理服务,推动"三支一扶"工作取得明显成效,已成为鼓励和支持高校毕业生面向基层就业的有效渠道.
规范选拔招募程序,圆满完成"三支一扶"招募任务.一是完善各项政策.省委组织部、省编办、省人社厅、省财政厅等九部门联合下发《关于做好2013年高校毕业生"三支一扶"计划实施工作的通知》,在以往政策的基础上,将服务岗位拓展到农业技术推广、农村文化建设、贫困县整体推进、就业和社会保障基层服务等领域;将"三支一扶"大学生社会保险待遇拓展到养老保险、医疗保险、工伤保险和意外伤害保险. 相似文献
4.
高校毕业生"三支一扶"计划是党中央、国务院缓解就业压力、引导和鼓励高校毕业生面向农村基层就业的一项重要举措.自2006年实施高校毕业生"三支一扶"计划以来,尤其是2011年新一轮计划开始以来,河南省各级各有关部门认真贯彻落实中央部署和要求,着力倡导"三支一扶"精神,着力创新"三支一扶"政策,着力规范选拔招募程序,着力强化日常管理服务,"三支一扶"各项工作取得明显成效.该项目已经成为鼓励和支持高校毕业生面向基层就业的有效渠道. 相似文献
5.
本刊讯 2010年5月26日,河南省2010年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作会议在郑州召开。省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省财政厅、省教育厅、团省委有关同志出席会议.省人力资源和社会保障厅副厅长刘京州同志讲话,人力资源市场处处长李海龙同志主持会议。会议传达贯彻了全国2010年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作电视电话会议精神.总结交流了“三支一扶”工作经验.对2010年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作进行了安排部署。 相似文献
6.
图片说明:2010年5月26日,河南省2010年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作会议在郑州召开。会议的主要任务是贯彻落实全国2010年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作电视电话会议精神,总结交流河南省“三支一扶”工作经验,安排部署2010年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作。①河南省人力资源和社会保障厅副厅长刘京州同志出席会议并讲话。②分组讨论。③④⑤会议现场。 相似文献
7.
8.
今年,全国各地按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式,将继续招募2万名左右高校毕业生参加“三支一扶”计划。4月23日,中央组织部、人力资源社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央等八部门联合召开2009年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作电视电话会议,全面部署并启动2009年“三支一扶”和项目统筹协调工作。中组部副部长、人力资源社会保障部部长尹蔚民出席会议并讲话。 相似文献
9.
10.
11.
12.
<正>乡村振兴是推动乡村经济发展,全面建设社会主义现代化国家的关键举措。当前我国在实施乡村振兴战略的过程中,产业振兴方面仍然面临发展活力不够、特色产业的可持续发展有待增强等挑战。一、创新创业人才对实施乡村振兴战略的重要意义现实国情决定了实现我国农业、农村现代化不能走“资源依赖型”模式,只能走“人才支撑型”道路。创新创业人才是推动我国乡村振兴战略实施的关键, 相似文献
13.
近日,天津市人社局在全市范围内组织开展以"发挥市场决定性作用,服务高校毕业生就业"为主题的2014年高校毕业生就业服务周活动,活动持续至12月7日。此次活动面向2015届高校毕业生、离校未就业高校毕业生以及三支一扶"等基层服务项目期满未就业高校毕业生。服务周期间,天津市集中开展网络招聘、现场招聘、就 相似文献
14.
15.
16.
17.
<正>以乡村振兴为背景,聚焦产学融合,并培养教师人才队伍是当前“三农”工作中的延伸部分,也是当前推动乡村教育发展的重要部分。尤其是我国乡村地区存在基础环境差、育才能力薄弱、人才流失严重、人才引进困难这些问题,在这样的背景下,更应该重视结合乡村振兴战略,推动产学融合,并在产学融合的助力下,培养一支乡村教师人才队伍。通过人才队伍的建设,让乡村教师人才队伍为乡村振兴注入新的活力,同时为乡村教育的发展做出贡献。 相似文献
18.
自国家出台“三支一扶”政策以来,大学生下乡创业问题备受关注,怎样将红色文化及中国发展历程中的民族精神内蕴镌刻时代发展记忆,以音乐美育机制增强红色文化传播,帮助农村中小学师生树立正确价值观,并积极利用农村红色文化资源,实现乡村中小学教育事业的稳定发展,都有待于音乐类毕业生对乡村中小学“音乐+思想建设”的教育部署深入了解。借鉴红色音乐文化研究已有的学术成果,并结合乡村教育实际问题落实红色音乐文化在乡村中小学音乐教学活动中的实际运用,对丰富乡村文化建设、乡村振兴战略实施,提升农村中小学全面素质教育成果具有重要作用。 相似文献
19.
20.
<正>2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中提出了乡村振兴战略。这一战略的提出既是基于我国农业农村、经济社会发展作出的重要决策,也是实现全面建成小康社会和“两个一百年”奋斗目标的关键之举。“乡村振兴,关键在人”,大学生作为有力量、有素质的青年人才,其回乡就业的意愿与实践对乡村发展有着不可忽视的重要意义。乡村振兴战略为大学生就业提供了新的机遇和广阔的发展空间,大学生融入乡村振兴能够为农业农村的现代化建设注入新的活力,二者双向互动,达到共赢。但是,相关资料和研究结果显示, 相似文献