中等职业学校如何加强人力资源管理

在中等职业学校管理的各种资源中,人力资源是使学校更具有竞争力的资源,也是学校开发与管理的核心。学校的竞争优势,教学质量的提高,学校的持续发展,取决于学校中的人,取决于学校人力资源开发和管理的程度和水平。     

浅谈技工院校的人力资源管理

人力资源是指存在于人体内的,可以作为生产要素投入到社会经济活动中创造物质财富和精神财富或为社会提供劳务和服务的人的脑力和体力,是某一人口总体所拥有的劳动能力的总和.对学校来说,学校人力资源是指进入学校管理活动领域并与学校管理者发生功能联系、产生互助作用的具有智力劳动和体力劳动能力的个体人的总和.它作为一种特殊资源,拥有其他资源所不具有的生物性、社会性、能力性、时效性、累积性、可再生性、特殊的资本性、高增值性、可控制和不可控制等特征.笔者作为技校的人力资源管理人员,就如何加强技校人力资源管理进行了一些探索.     

知识经济社会中的企业人力资源管理

—个企业的成功需要具备许多能使其成功的条件,比如技术、资金、人才、好的管理,此外还需要有一定的机会或社会资源等条件,在这些条件或资源中,最具有活力和增值潜力,也是最有培养和开发价值的就是企业中的人力资源。目前社会上非常流行的一个关于人概念就是人力资源管理——我们传统的企业中叫人事工作,这不只单单是个名词     

高校学生人力资源开发模式探讨

人力资源是当今世界四大资源——物力资源、人力资源、财力资源和信息资源中最关键、最重要的资源,是经济和社会可持续发展的战略因素。而高校学生人力资源作为当代社会和经济活动的生力军,更是社会中知识性、可塑性和创新性最强的因素。文章从高校学生人力资源开发的必要性和重要性,高校学生人力资源的特点和高校学生人力资源开发模式等方面做出初步探讨,以期促进高校学生人力资源的科学化开发。     

技工院校培育核心竞争力的实践与探索

学校核心竞争力,是指一所学校经过整合并且隐含在学校内部从教育教学到管理等各个环节的、全部的知识和技能的集合。它主要来自于无形资源,根植于学校的组织与文化中。这种核心竞争力是学校所具有的各种竞争力要素中最关键、最重要、最本质的部分,是能够使学校在长期的竞争中稳操主动权的基本能力。近年来,郑州商贸技师学院（郑州市商业贸易高级技工学校）致力于培育自己的核心竞争力,已逐步成为一所区域性的名校。下面具体介绍一下郑州商贸技师学院是如何打造核心竞争力的。     

人力资源管理思维在大学课堂中的应用

人力资源管理思维是把人当做企业最重要的资源,将"以人为本"这种思维贯穿于企业管理工作的全过程,充分调动员工的积极性、创造性和主动性,从而提升企业的综合竞争力。这与学校的教育是以学生为根本,学生是学校教育的主体等思维是等同的。人力资源管理这种思维有许多内容是非常值得大学课堂借鉴和应用的。论文详细阐述了人力资源管理思维在大学课堂中应用的现状,其次说明了这种应用的不足和尚待解决的问题,以及面临的许多挑战,最后对于以上的问题提出解决办法并作出总结。     

高校人力资源管理探析

高等学校作为培养高级人才的基地，人力资源管理水平和开发能力是考察学校组织管理水平的关键性指标，在一定程度上影响着高校的改革和发展。加强人力资源的管理、利用和开发，是增强高校核心竞争力的重要手段。高校要培养、引进和稳定优秀的教师人才队伍，必然要高度重视人力资源管理，如何建设一支素质优良、结构合理、充满生机、能够在竞争中处于优势地位的教师队伍是值得研究的重要课题。     

浅谈人力资源管理中存在的问题及措施

随着科技的进步和社会的发展,我们已经进入知识时代,知识就是推动社会进步的动力,人对知识的掌握和运用能够达到的程度就是时代进步程度的微缩。随着我国市场化进程的不断深入,人力资源正在成为知识经济时代的第一资源。科学管理人力资源,发挥人力资源的最大效益,是实现最大社会效益最直接、最有效的途径。     

师资队伍建设对提高教学质量的作用

在知识经济时代,人本管理追求人力资源的充分开发和利用,把人的潜力发挥到最大。学校应将师资队伍视为学校的第一资源,注重对教职工潜在能力的开发,把师资看成是一种可以开发利用的资源,注重教师的培养和开发。同时,从工作分析着手,进行教师与教学的安排,加强师资队伍建设,使教师的潜能得以发挥,从而促进学校办学质量的提高。     

人力资源管理视角下的高职师资队伍管理探析

作为培养专业技能型人才的高职院校,教师资源是提高学校质量、增强竞争力的关键途径,面对目前我国高职院校师资队伍的状况,本文探讨如何利用人力资源管理的理论,探索建立符合我国教育特色的师资发展体系,设立科学合理的绩效考核评价机制等措施,打开我国高职教育的新局面。     

分析21世纪的战略性人力资源管理

人力资源是一种具有生命力和能动性的特殊资源,是企业组织发展乃至整个社会经济发展的"原动力"与决定性因素。人力资源管理是现代组织管理的核心,对人力资源的有效管理是提升企业竞争力与企业绩效,促进企业成长和社会经济发展的关键。21世纪的战略性人力资源管理的主要目标是通过合理配置、充分开发并有效利用人力资源,激发人力资源的积极性与创造力,提升人力资源的素质并使其自身价值得以实现,从而促进企业效益和个人的共同发展。本文将浅谈21世纪的战略性人力资源管理,并提出个人见解。     

浅论企业文化建设与人力资源管理

在企业核心竞争力技术、管理和文化三个构成因素中,核心文化才是决定性的因素,因为文化关系到管理的主体——人。人力资源是现代企业最重要的资源。人力资源管理有赖于优秀的企业文化。我国经济学家于光远说过,"关于发展,三流企业靠生产,二流企业靠营销,一流企业靠文化。"企业文化是企业人力资源管理是企业人力资源管理的基础,是企业人力资源管理的必要手段。     

不同观点碰撞核心竞争力理论

由Hay Group倡导的核心竞争力(Competency)理论,发展至今已经有10年的历史了,在国际上,它被许多家著名的管理公司和企业所采用,作为人力资源管理至胜的武器和法宝。 近期,美国一些人力资源专家和人力资源经理,在相关杂志上发表文章,对核心竞争力理论的运用环境以及实践中遇到的问题进行讨论并提出质疑。本文将最新的讨论焦点汇集在这里,希望能够对大家开阔思路有所帮助。 “多元化”与“核心竞争力”的理论冲突 康奈尔大学(Cornell University)人力资源管理专业的一些教授认为:人力资源管理是对作为资源的人的能力、体力和智力的管理。也就是说人力资源管理是综合人的各种特征进行计划、引导、组织、训练及发展的。今天,人力     

人对了，世界就对了——职业院校人力资源管理与改革的探索和实践

卓越的人力资源管理往往是其他学校难以模仿和复制的核心竞争力所在。强化人力资源的开发管理,已成为学校发展的必然选择。学校的人力资源管理,即指运用法律化、制度化和科学化等手段方法,对人力资源进行有效开发、合理l酉己置、充分利用的综合管理。     

E-Training培训模式的应用价值与运行策略

现代人力资源管理的指导思想是以人为本,将人视为组织中最具活力和创造性的可增值的宝贵资源,人力资源的不断培训开发,已经日益成为任何组织实现组织人力资本增值和持续发展的重要途径。E-Training正是一种源于现代信息科学的新型、高效的培训系统,开辟了一条组织人力资本投资的新途径。     

厉行节俭路漫漫：危机中的人力资源获取：解近忧，谋远虑

在现代社会中，人力资源作为组织中最具能动性的资源，如何使组织现有人力资源发挥更大的效用，支持组织战略目标的实现，是每一个领导者需要认真考虑的。战略性人力资源管理强调通过人力资源规划、政策及管理实现达到人力资源的优化配置，从而获得竞争优势。     

人力资源管理的文化维度转型

人力资源是一切资源中最重要,最宝贵、最可塑的资源,是事业发展的原动力．是决定经济社会发展的基本因素。在现代管理中,人力资源管理愈益重要,而人力资源管理也日趋复杂、管理理念也随之发生变化。管理理念从科学管理向文化管理飞跃,研究和实施人力资源管理除从     

知识经济条件下的人力资源会计

21世纪是知识经济时代,识 经济时代的竞争,从根本上说是 人才的竞争,知识的积累、创新 和使用都离不开人才。在知识经 济社会中,人才是经济活动中最 活跃的因素,成为企业乃至整个 社会最宝贵的稀缺资源。为了更 好地将人才作为一种最宝贵的资 源加以使用和管理,人们引入了 会计方法来评估组织的人力资源 活动,即人力资源会计。对人力 资源进行会计核算,适应知识经 济发展的需要,有利于提高人力 资源管理的科学性。     

强强联手深度合作借力提升办学水平

"校企合作,共育人才"是珠海市技师学院的办学传统,2013年学院成为了广东省人社厅首批"校企双制"办学试点学校,近年来学院坚定不移地把深化校企合作作为提升核心竞争力的重要举措,将校企合作办学理念融入到学院各项工作中,立足"服务发展,促进就业",着力培养具有工匠精神、素养全面的高技能人才,为本地区经济、产业发展做好现代产业人力资源的有力支撑.     

企业人力资源管理之绩效管理浅析

实施绩效管理是人力资源管理工作中一项重要的手段和开发工具,是培育核心竞争力、获取竞争优势的一条重要途径,对企业实现制度性的可持续发展起着显著作用。因此各类企业都十分关注员工绩效管理问题。绩效管理是人力资源管理中一个难点,绩效管理问题也是公司及员工最关心的问题之一。