经济增长因素变化及其对中国经济改革的启示

古典经济增长理论十分强调物质资本的作用,这种对资本积累作用的强调,形成了经济增长理论中的"资本决定论";新古典经济增长理论强调了技术因素对经济增长的关键作用,相对于单纯强调资本作用的"唯资本论"来说,这是一次巨大的进步;新经济增长理论认为,经济增长就是一个以知识积累为基础的技术进步、人力资本积累、劳动分工演进和制度变迁等诸因素共同作用的社会过程,并分别从技术变化、人力资本积累、制度变迁、分工演进的角度,提出了新的经济增长模型,使经济增长理论研究的侧重点和方向发生了转移.这对于中国经济增强质量、振兴东北的战略以及重视人力资本投资与推进技术进步等问题有着重要的启示作用.     

对外贸易对经济增长的影响路径研究——以福建省为例基于中介效应的实证检验

本文利用中介效应模型,结合福建省1990—2013年数据实证检验了物质资本积累、人力资本积累及技术创新在福建省对外贸易促进经济增长过程中的中介作用。实证结果表明：进口对物质资本积累和人力资本积累两个中介变量具有促进作用,进而影响到福建省经济发展;出口则通过物质资本积累和技术创新这两个中介变量起作用;但进口主要是人力资本积累的中介效应,出口则主要是物质资本积累的中介效应。     

资本积累影响我国区域经济增长差异的实证分析

资本积累的速度是影响经济增长的重要因素之一.本文在对资本积累与经济增长关系理论分析的基础上,运用一个包含人力资本要素的新古典生产函数推导出经济增长影响因素模型,进而得出物质资本和人力资本对经济增长的贡献.测算结果表明,造成东西部地区经济发展差距的主要原因在于物质资本投入的地区失衡,在此基础上提出了加快西部地区发展的建议.     

教育对经济增长特定水平影响研究

经济活动中人力资本供给是教育系统中基础教育和高等教育服务水平的数量和质量的函数,因此,政府对教育的资源配置是人力资本形成的一个重要决定因素。取决于教育的特定水平变化,在不同部门积累的既定数量人力资本对经济增长有不同影响。文章研究指出,政府教育支出可被视为加速经济增长的人力资本形成的一个重要指标。研究证实,就不同省市而言,在制造业和服务业部门存在人力资本对产出的特定水平影响。考虑到这一情况,政策制定者应提高公共教育支出预算,旨在增强对经济增长有正面影响的资本。     

我国资本积累效益测算及变动分析

资本积累效益是影响经济持续稳定增长的重要因素。通过对资本积累效益与经济增长关系的理论分析,提出了资本积累效益的测度与检验模型,并对我国不同时期资本积累效益进行了测算比较。结果表明,我国物质资本积累效益存在明显下滑趋势,人力资本积累效益则不断提高,加快人力资本的积累是未来经济持续增长的重要保证。     

新增长理论及其对发展中国家的政策含义

文章回顾了传统的和新的增长理论,讨论了公共政策是如何影响物质资本和人力资本的积累的.新增长理论及其实证研究总结出一套促进发展中国家长期经济增长的政策,如补贴教育、研究和开发、刺激物质资本投资、保护知识产权、激励新思想形成等等,重新确立了政策在经济增长中的重要作用.     

要素积累、人力资本与农业环境效率间门槛效应研究——低碳约束下面板门槛模型检验

农业环境治理问题不仅关系到农业经济的可持续发展,更关系到农户的身体健康.基于2000-2013年中国30个省级行政单位的均衡面板数据,建立以要素积累为门槛变量的面板门槛模型,检验了农村人力资本对农业环境效率提升非均衡变化的门槛效应.研究结果表明:人力资本与农业环境效率间会因为经济发展和物质资本积累水平的不同而呈现出显著的双门槛区间效应,表现为从经济低发展区到高发展区,人力资本与农业环境效率提升间具有显著的“反N型”特征趋势,而物质资本从匮乏区到丰富区,人力资本与农业环境效率提升间呈现明显的“倒U型”趋势特征.应加快确立和制定农业环境政策的“优化经济发展水平、物质资本和人力资本积累间结构”的导向和工具.     

内生增长理论与我国当前财政政策的调整

与新古典增长理论不同,内生增长理论强调知识积累、技术进步,强调人力资本是一个国家经济增长的源泉,因而具有丰富的政策内涵,对于在新的形势下调整我国当前财政政策具有重要的指导意义。根据内生增长理论的基本思想,国家财政应该加大对技术、人力资本和公共产品的投资,同时应引导民间资本加大对技术和人力资本的投入,实现经济的长期稳定增长。     

内生增长理论与我国当前财政政策的调整

与新古典增长理论不同，内生增长理论强调知识积累、技术进步，强调人力资本是一个国家经济增长的源泉，因而具有丰富的政策内涵，对于在新的形势下调整我国当前财政政策具有重要的指导意义。根据内生增长理论的基本思想，国家财政应该加大对技术、人力资本和公共产品的投资，同时应引导民间资本加大对技术和人力资本的投入，实现经济的长期稳定增长。     

基于人力资本贡献的产业结构转型路径研究——以广东省为例的实证分析

随着经济增长方式由"马克思增长"转变为"库兹涅茨增长",产业结构将实现由"二三一"向"三二一"的转型。改革开放以来,我国人力资本总量增长迅速,结构不断优化。然而,物质资本仍是经济增长的主要驱动力,尤其是第二产业增长的决定性要素,人力资本的贡献有下降趋势;基础人力资本是第一、三产业增长的主要驱动力或显著性变量,而专业人力资本对第二产业增长渐具显著性;经济增长仍属于以资本积累为基础的"马克思增长"。基于人力资本结构及其贡献的这种变化特征,我国产业结构转型的战略路径是:加快推进经济增长由物质资本推动向人力资本与技术进步推动的根本性转变,实现创新驱动型发展;第一产业要由传统农业向现代农业转型,加速农业现代化进程;第二产业要由劳动密集型向资本密集型与技术密集型转变,实现产业转型升级;第三产业要由传统服务业主导向现代服务业主导的转变,实现服务业的现代化与国际化。     

区域经济发展中人力资本的作用——以武汉市人力资本为例

知识经济时代的到来，使区域经济发展中人力资本的作用日益凸现。各级政府获得区域经济发展优势的途径，不仅在于注重物质性生产要素的开发和利用，更必须重视人力资本的投入与开发。人力资本的合理开发可以节省物质资本的投入，提高经济发展水平和程度。文章首先介绍选题的背景，然后运用计量经济学的方法计算武汉市人力资本的投资对于武汉市经济发展的作用，最后对武汉市发展人力资本的优势提出了对策建议。     

论经济增长中人力资本的内生化问题

本文对新经济增长理论中的人力资本内生化进行了理论分析,探讨了人力资本与经济增长的内在联系,认为人力资本水平对经济增长起到较强的促进作用。文中运用罗默和卢卡斯模型,说明了新增长理论对人力资本的内生化研究。与此同时,针对当前我国人力资本开发现状,提出了加快我国人力资本发展的政策建议。     

基于智力资本的高技术企业绩效评价

在知识经济时代,智力资本是相对于传统的物质资本而言的,它是一种潜在的能够为企业带来长期价值增值的无形资产.高技术企业的高技术、高组织和高智力密集等特点决定了其绩效不仅来源于物质资本,更来源于智力资本,即人力资本、技术资本、组织资本和社会资本等因素的作用.因此,对于高技术企业的绩效评价应结合高技术企业的特点,从财务和非财务即智力资本两方面进行评价.     

论西部大开发中的人力资本投资战略

在我国西部大开发的宏伟工程中，知识资源已成为最稀缺的战略资源。人才是知识、信息和技术的载体，只有以人为本，紧紧抓住人才这一关键环节，加大西部地区人力资本投资力度，才能从根本上促进西部地区经济的腾飞。本文从人力资本的基本内涵出发，分析了西部地区人力资本的状况，提出了加强教育、促进人才流动等人力资本积累手段。     

人力资本和物质资本对新疆经济增长的影响分析

文章对改革开放以来新疆经济、物质资本和人力资本的变化进行对比及相关性分析,结果为：新疆经济、物质资本和人力资本之间有显著的的正相关性,新疆经济与物质资本之间的相关性高于人力资本。有效劳动模型和协整方程结果都显示新疆经济的技术综合水平很低,物质资本产出弹性高于人力资本产出弹性,两者产出弹性之和大于1。借助ARIMA模型、经济平均增长速度、跨越式目标以及有效劳动模型和协整方程对新疆经济进行预测的结果表明,从新疆经济发展的历史规律来看,在今后的一定时期内新疆经济会有稳定的增长趋势,但是更高的经济发展目标则需要特殊的政策支持和战略调整。     

上海公共财政向人力资本投资的现状研究

本文从人力资本投资的类别、形式等方面,分析了上海公共财政向教育、培训、人才引进的投资现状,指出了上海在人力资本投资方面的优势与存在的问题,揭示了上海正处于以物力资本优先积累发展战略和以人力资本优先积累发展战略进程的转型中,并开始进入以人力资本投资为中心的发展进程,应当在新一轮发展中,进一步加大公共财政对人力资本的投资。     

企业人力资本的科学定位与功能分析

知识经济的到来,使得企业人力资本成为实现企业经济发展的重要因素。企业在对人力资源进行投资时,不仅要注重对人力资源知识、能力的投资,也要注重对其人格培养的投资,要将人格要素纳入企业人力资本的概念中。同时,通过对企业人力资本和企业人力资源加以比较分析,并在企业人力资本特征的基础上,重点分析企业人力资本具有的功能,并对企业人力资本的有效开发与运作提出相关意见,可以为人们充分认识企业人力资本,实现人力资本效用的最大发挥提供参考。     

教育发展中人力资本积累的现状及思考

人力资本是国民素质的综合体现,人力资本积累与教育发展密切相关。教育发展,促进人力资源开发,增加人力资本存量,从而促进经济发展,经济的发展又为教育发展提供财力、物力等方面的支持,因此,教育发展与人力资本积累是一种相互促进的关系。本文通过对教育发展中人力资本积累现状及原因的分析,从加大基础教育投入;转变思想和加强对教育行政主体的监督方面提出了教育发展中人力资本积累的有效途径。     

创新型人力资本及其管理激励

经济发展依赖于人力资本的积累 ,人力资本是人格化的知识和技术。根据人力资本所蕴含的知识类别 ,本文将人力资本分为劳力型、技术型、经营型和信息型人力资本。技术、经营、信息三种类型人力资本的主要特征是创新 ,是创新型人力资本。研究表明 :创新型人力资本具有边际报酬递增的特性 ;不同类型的人力资本适用不同的管理激励报酬形式。