共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
《江汉大学学报(人文科学版)》2017,(3):66-72
民族地区校本课程开发的现实价值体现在民族文化传承、民族特色学校创建、教师教育教学水平提升,以及少数民族学生个性化发展几个方面。现在存在过分强调民族地区教育差异性或者统一性这两种价值倾向,这就导致忽略民族文化间的交融或者产生校本课程开发同质化。民族地区校本课程开发既要走具有民族地区教育特色的开发之路,又要考虑到民族地区教育发展的外部性,与其他文化教育资源进行整合互补,在发展民族文化、弘扬爱国主义精神、契合学生主体需要等方面彰显独特价值。这应从完善课程政策法规体系、改革校本课程开发内容、优化课程多元治理结构以及拓宽校本课程开发渠道等角度入手,提高民族地区校本课程开发价值实现的可行性和可能性。 相似文献
2.
姜颖鹏 《常州工学院学报(社会科学版)》2022,40(2):126-131+139
大学生思想政治教育的核心内容是进行固本培元、凝心铸魂的爱国主义教育,大力培养对国家、对社会、对自己负责并能够创造民族复兴伟业、作出新的历史贡献的时代新人。进行大学生爱国主义教育机制创新研究,作为增强新时代大学生爱国主义教育有效性的一个关键课题,不仅需要在内涵上明晰何谓新时代大学生爱国主义教育机制创新,而且需要在学理上弄明白、在实践中搞清楚为什么要和怎样进行这一教育机制创新。只有厘清新时代大学生爱国主义教育机制创新的科学内涵、逻辑机理、价值意蕴,才能在理论与实践的结合上深化这一教育机制创新研究,在新时代大学生爱国主义教育中不断增强新动能、拓展新路径、提升新水平。 相似文献
3.
赵轩 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2023,(3):158-164
党的二十大报告强调指出要深化爱国主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布实施,为加强和改进大学生爱国主义教育提供了价值遵循与行动指南,彰显出新时代大学生爱国主义教育优化路径的必要性和可行性。应对当前大学生爱国主义教育面临的实际问题,加强新时代大学生爱国主义教育可从融入课程、实践育人、营造氛围、多方协同等四个方面着手,不断推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑,丰富创新各类主题爱国主义教育活动,统筹规划筑牢校园爱国主义文化底蕴,有效保障爱国主义教育顺利实施,进而提升大学生爱国主义教育的针对性和实效性。 相似文献
4.
吴安新 《渝西学院学报(社会科学版)》2014,(6):82-87
爱国主义是一个历史的范畴,新时期,我国正大力建设法治社会,走向法治国家。在法治视域下审视爱国主义教育,法治精神与爱国主义的价值理念是一致的,依法爱国、理性爱国当成为爱国主义教育的重要维度。这就要求大学明晰并把握对当代大学生进行依法爱国教育的关键点,将法治精神与爱国主义教育有机结合,提升爱国主义教育价值、加速爱国主义教育成果惠益享有,促使其树立理性的、长久的爱国主义情感。 相似文献
5.
贾鑫 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2023,(2):150-154
红色文化资源融入大学生爱国主义教育对于提升大学生思想政治素质,推进新时代中国特色社会主义现代化强国建设具有重要意义。针对当前大学生爱国主义教育中存在的问题,采用归纳分析的方法,从辽宁省实际情况出发,分析辽宁省红色文化资源融入大学生爱国主义教育的可能性,找准辽宁省红色文化资源融入大学生爱国主义教育的切入点,构建具有科学性、实效性的红色文化资源融入大学生爱国主义教育路径。 相似文献
6.
近年来,江宁区湖熟街道充分利用爱国主义教育基地的有效资源.不断挖掘爱国主义教育基地的精神内涵。积极组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动。同时,不断加大资金投入.完善基础设施.强化内部管理.提升服务质量。爱国主义教育基地得到了深入持久的发展。 相似文献
7.
李洁 《北京科技大学学报(社会科学版)》2021,37(1):6-11
爱国主义教育是一个国家永恒的主题。爱国主义是中华民族最重要的精神财富。近年来,网络空间逐渐成为新时代大众爱国主义表达的重要平台,通过网络弘扬爱国主义精神是新时代爱国主义教育的有效方式和创新路径文章通过对疫情时代的网络爱国主义教育的探索研究,发现在经历了疫情防控的洗礼后,通过网络表达爱国情感已经迅速发展成为一种新常态。这对进一步提升爱国主义教育实效性,培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要现实意义和理论意义。 相似文献
8.
王晓雷 《陕西学前师范学院学报》2016,32(5):136-139
校本研修是新时期下提升中小学教师素质和教师发展的新途径。省-市-县-校四级联动,广泛在校本研修理念、内容、模式等方面展开探讨,亮点纷呈。但诸如在经费投入、校本资源建设滞后等方面也存在一些不足。面对教育发展新常态,必须善于总结经验,改进不足,统筹解决面临的各种问题,谋求有针对性的对策,才能取得更大突破。 相似文献
9.
在新时代新征程上,为奋力实现全面建设社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标,努力实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标,必须着力加强大学生爱国主义教育,推动青年大学生满腔热情地投身建设中国特色社会主义的伟大事业。厘清大学生爱国主义教育叙事特性,明晰叙事主体、优化叙事策略,可以增强爱国主义教育的感召力,提升爱国主义教育的实效性。大学生爱国主义教育叙事呈现出叙事立场的政治性、叙事根基的民族性、叙事内容的系统性和叙事话语的时代性等有别于其他教育叙事的特性。大学生爱国主义教育叙事的主体应建构由教师、学生和榜样等构成的“共同体”力量。大学生爱国主义教育叙事的优化策略是视角的微观与宏观相结合、文本的正向选择与反向选择相结合以及方式的传统手段和现代技术相结合。 相似文献
10.
11.
重视和加强爱国主义教育是中国共产党取得革命、建设和改革伟大成就的重要法宝和优良传统。百年党史就是一部生动的爱国主义教育史。一百年来,中国共产党爱国主义教育经历了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段。百年来,中国共产党积累了丰富的爱国主义教育经验,即:坚持用马克思主义指导爱国主义教育的生动实践;准确把握爱国主义教育重点对象;坚持爱党爱国爱社会主义三者高度统一的根本原则;坚持宽广的历史视野,将爱国主义教育融入党史学习教育等。考察党百年爱国主义教育的历史进程并总结其基本经验,对促进新时代爱国主义教育创新发展具有重要现实意义。 相似文献
12.
去年10月以来,镇江市委宣传部对全市27家爱国主义教育基地(含国家级基地1家,省级基地8家)进行了一次巡礼式的新闻宣传。结合此次活动,我们感到全市各级爱国主义教育基地覆盖面广,内容丰富,基地人员到位、设施健全、活动正常,较好地发挥了教育作用,同时也引发出一些应对新情况、新问题的新思考。 相似文献
13.
一、校本研训一体化的特点
研训一体化是指以校本研修为前提和基础,以校本培训为手段和保障,把校本研修中发现的问题作为校本培训的内容,以教育实践中的问题为中心,将教学、学习与研究融为一体,通过解决实际问题,提高教师的教育教学能力。它的特点是: 相似文献
14.
中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化构成爱国主义教育的三大文化要素.将爱国主义教育融入校园文化建设是塑造大学生健全人格的重要渠道,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要助力,也是继承和弘扬优秀民族精神的必要手段.大学可以依托校园文化作品、借助校园仪式活动、利用校园网络阵地,推进爱国主义教育融入校园文化建设进程,提升爱国主义教育实效性. 相似文献
15.
近年来,美国爱国主义电影通过震撼的视听效果、寓教于乐的方式将美国意识形态、美国精神向全球传播,实现着文化传播和思想教育。有鉴于此,我国的爱国主义影片制作和青少年思想政治教育工作应吸取美国爱国主义影片中隐性教育的成功经验,在宣传教育时注重意识形态的方向性与艺术性、思想政治教育内容的现实性与时代性,把握我国爱国主义影片的思想性与审美性,强化政工队伍建设,提升其审美素养,切实增强思想政治教育的实效性。 相似文献
16.
郑银凤 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2014,(6):118-120
当代中国民族主义社会思潮在对大学生爱国主义教育工作起着促进作用的同时,也对大学生爱国主义教育工作产生了消极的影响,大学生爱国主义教育应通过其教育主体的自我提升、教育内容的完善、爱国主义教育的拓展等方式积极应对挑战。 相似文献
17.
刘铮 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2012,14(5):580-583
加强和改进大学生爱国主义教育始终是高等学校思想政治教育研究的重要内容之一,更是社会主义核心价值体系的必然要求。针对当前国内外面临的新形势,具体从社会主义核心价值体系、高等学校思想政治教育、维护国家主权,保持政治稳定、促进民族发展、提升大学生综合素质、促进大学生心智成熟等多角度分析加强和改进大学生爱国主义教育具有特殊的重要性。深究在爱国主义教育过程中国内外变化趋势、社会热点问题、网络及大学生自身存在的新特征带来的严峻形势和挑战。探索理性看待国外新的变化趋势、引导大学生正确看待社会热点、加强爱国主义网络教育的实效性、大学生加强自我教育等有效对策,加强和改进高等学校思想政治教育工作。 相似文献
18.
19.
爱国主义教育是思想政治教育的永恒主题和重要内容,是落实立德树人根本任务的内在要求.全球化时代为爱国主义教育提供了十分有利的环境和条件,也对爱国主义教育提出了更深层次的挑战.文章在对全球化的发展趋势以及爱国主义教育新变化再认识的基础上,探讨了爱国主义教育的时代内涵以及爱国主义教育内容的新特点,提出了如何从加强社会主义核心价值观教育,创新教育的载体和途径,拓展教育的领域和空间,借鉴更加符合时代特色的爱国主义教育方法等方面加强爱国主义教育. 相似文献
20.
胡喜海 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2013,(Z2):84-85
在全球化背景下,面对世界各种思想文化的相互激荡,加强大学生爱国主义教育尤为迫切。高校应从国情教育、民族精神教育方面入手,创新思想政治理论教育方式,创建新媒体爱国主义教育平台,提升大学生爱国主义教育的实效性。 相似文献