浅谈循证医学在医院档案管理中的重要性

在临床实际工作中,将循证医学的标准和规范,引入到病案管理中,对病案管理工作进行规范和加强,从而全面提高病案管理工作质量和水平,对病案管理有着重要的意义。循证医学为病案管理提供规范化标准;循证医学为病案管理提供质量与保证;循证医学为病案管理提供实践的指导。所有的病案管理都要有凭有据,循证医学正好提供了一条有效的路径,有效提高了病案管理质量和管理效率。     

循证医学思想在临床医学教育中的引入和体现

随着我国经济发展水平的不断发展,我国在医学方面的教育也得到了相应的发展,医学这门科学具有很强的实践性,医学教育的最终目的就是培养应用能力以及专业能力非常强的专业人才,所以在开展的高等医学教育中,我们要对终身教育予以重视。随着医学模式的不断转变,怎么使新的医学教育模式予以完善,并使人们快速的得以适应,这将是医学实践者面临的一大难题。本文分析了循证医学思想的来源,并对循证医学思想运用到临床医学教育中的体现进行了阐述,希望对临床医学的教育有所帮助。     

浅析我校学生不良行为习惯及其矫正

中职生学习基础、学习能力以及养成教育差，且教育管理难度大，风险高，已形成共识。本文力图通过分析中职生存在的各类不良行为习惯及其危害性，以及如何矫正，谈一点意见。     

浅议医学图书馆与循证医学

本文阐述了循证医学的涵义,论述了在医院图书馆开展循证医学信息服务的必要性,提出了医院图书馆开展循证医学服务的创新举措。     

社区矫正制度在浙江省的适用与完善

随着行刑社会化和刑罚轻缓化成为世界刑事法治发展的必然趋势，社区矫正也作为一种新的刑罚执行方式已被世界各国广泛适用。目前我国也处于试点阶段，浙江更是全国首批试点地区。本文从一般社区矫正理论入手，通过社区矫正制度在浙江省的具体实践研究，得出刑罚观念落后，相关法律缺失以及专业社区矫正人员短缺等方面存在阻碍因素。鉴于此，笔者试图从转变刑法观念，完善相关法律以及培养引进专业社区矫正人才等方面提出合理化对策，以期达到促进社区矫正在我省更好发展的目标。     

美国循证实践研究对我国孤独症专业教师培养的启示

为保障孤独症儿童教育康复的有效性,美国在孤独症儿童循证实践干预方面进行了诸多探索并形成了先进可借鉴的经验。文章总结梳理了美国在孤独症儿童领域循证实践的发展及研究情况,并结合我国孤独症专业师资发展现状,提出对国内从事孤独症教育师资培养的启示。在加强孤独症专业师资队伍建设过程中,我国可以从树立循证实践的教育理念、建立孤独症专业教师职后培训的督导体系、建构循证实践资源共同体和推动政策循证决策这几方面来提升教师专业水平,助推孤独症儿童教育康复事业的发展。     

社区矫正工作中的宽严相济

社区矫正作为一种刑罚执行方式，在对罪犯改造方面发挥着越来越重要的作用，节约了司法资源，减少了犯罪的再发生；同时作为一种新生制度也存在着诸多问题，在社区矫正工作中贯彻宽严相济的刑事政策可以大大改善社区矫正工作的现状。     

社会学视角下社区矫正相关要素分析

本文从社会学的视角出发,探讨了社区基本条件与社区矫正、民间社会工作者与官方社区矫正工作者、社会矫正与司法矫正之间的关系,并提出了社区矫正合力的生成及发挥作用的机制。     

如何矫正幼儿的任性行为

幼儿期儿童易出现任性行为.而任性与执拗是意志薄弱、缺乏控制力的表现.如果儿童养成任性恶习,将会对他们身心发展产生严重障碍,难以形成良好的个性品质.因此,成人要尽量帮助孩子克服任性的毛病.     

如何矫正幼儿的任性行为

幼儿期儿童易出现任性行为。而任性与执拗是意志薄弱、缺乏控制力的表现。如果儿童养成任性恶习,将会对他们身心发展产生严重障碍,难以形成良好的个性品质。因此,成人要尽量帮助孩子克服任性的毛病。     

矫正学生错误行为的科学方法

教师要把解决学生错误行为问题,建立在了解学生行为的心理的基础上,找出产生不良行为的根源,要树立教师是学生健康发展的帮助者、激励者的思想.带着理解、同情、关爱学生的心态,采取科学的措施,促进学生自我矫正.     

检察机关积极参与社区矫正工作的措施

自2011年5月1日开始施行的《中华人民共和国刑法修正案（八）》,正式将“社区矫正”一词写入我国刑法。实践中，社区矫正作为三项重点工作之一的社会管理创新的重要内容，正在全国各省市积极推开试点工作，笔者试从检察机关角度谈一下积极参与社区矫正工作的几点措施。     

论人力资源、科技、教育管理与循证医学的关系

医院的竞争和发展,靠优质的医疗服务质量、先进的医疗技术、设备和优美的就医环境;靠科学的管理,管理是为了提高质量,提高效益和效率.医疗质量是医院的生命,是医院管理的重心和核心,是永恒的主题,是以"病人为中心"的中心,是竞争取胜的根本.鼓励医务人员开展循证医学研究,把最好的证据用于临床实践,真正做到以病人为中心,全面提高医疗质量.因此,正确处理好人力资源、科技、教育管理与循证医学的关系,是抓好医院建设的根本.     

儿童的攻击性行为与矫正

几乎所有的孩子在成长过程中都会或多或少地表现出攻击性行为,而且这种行为在不同程度上影响了儿童正常的生活、工作和学习,并给家庭和学校教育带来沉重的负担。     

社区矫正试点工作的模式探析——兼从宁波市社区矫正试点调研来看

社区矫正试点模式影响社区矫正试点的成效.社区矫正试点＂北京模式＂和＂上海模式＂只是适应了两地的政治、经济、文化和社情的现状,各自存在优缺点,但在全国不具有普适性;城市和乡村因为政治、经济、地理和人文状况不同,所以社区矫正试点模式应该存在差异,特别在社区矫正试点工作中的主导力量的不同;承认其差异,但也要把握城市和乡村在社区矫正试点工作中的共同内涵.只有充分认识城市与乡村的不同之处,才能更好地寻找适应城市和乡村社区矫正试点模式,为社区矫正的规范化、正规化提供基础.     

论公共政策执行偏差的矫正

公共政策在执行过程中存在的偏差现象,严重影响了政策目标的有效实现,妨碍政府公共管理职能的正常发挥。本文从公共政策执行的主体与客体两个方面,深入剖析了矫正公共政策执行偏差的方法与途径。     

大学生常见的不良认知方式及矫正

合理、良好的认知方式是衡量心理健康与否的重要指标.文章介绍了大学生常见的几种不良认知方式,初步分析了产生不良认知方式的原因,以及不良认知方式的危害,同时有针对性地介绍了相应的矫正方法.     

社区矫正方法初探——以乐山市调查为例

社区矫正方法,是目前社区矫正监管部门的日常活动,各地在不断的实践和摸索过程中,发现了一些突出的问题,也采取了相应的方法和措施。在社区矫正法律法规框架下,如何联系本地区实际设置有针对性的社区矫正方法,也成了目前司法行政管理部门和法学理论界共同关注和探讨的课题。本调查报告以乐山市社区矫正主要方法和相关措施为依据,在分析、评述的基础上提出了一些相关建议,以期为本市社区矫正方法的深入研究和决策起抛砖引玉之作用。     

社区矫正人员劳动问题探讨

随着社区矫正这一非监禁刑罚执行活动在全国社区的展开,社区矫正对象的劳动问题日益显现出来。为此,笔者分析了社区矫正对象的劳动现状和存在问题,提出了社区矫正对象在劳动基地进行日常劳动,是矫正其犯罪心理和行为恶习,促进其顺利回归社会的有效的方法和手段,并就社区矫正对象在劳动基地进行日常劳动的管理模式进行了较具体的研究。     

矫正师德师风中存在的问题势在必行

师德师风决定着一个学校的教风和校风,决定着学校的精神风貌和人文风格.因此,加强师德师风建设,是人心所向,众望所归,势在必行.师德师风中存在的问题严重影响了教师和学生的身心健康,影响了民主和谐师生关系的建立,阻碍了学校教学质量的整体提升,损害了学校的办学声誉,只有建立富有针对存在问题予以矫正,方能推动学校办学水平的整体提升