“一把手”谈党代会

刚刚胜利闭幕的中国共产党广东省第十一次代表大会,是我省加快转变经济发展方式,全面建设小康社会关键时期召开的一次十分重要的大会。各地如何结合自身的实际,落实科学发展观,促进转型升级、建设幸福广东?以下是部分地市"一把手"的发展思路。     

党代表谈党代会

海丰汕尾市委常委、秘书长、海丰县委书记郑佳:立足新起点再创新佳绩省第十一次党代会,充分体现了科学发展观的精髓和要求,是一次催人奋进的大会,对我们"推进创新发展、建设幸福海丰"具有非同寻常的意义。特别是"加快深圳汕尾特别合作区建设和发展"被写进本次省委报告,汕尾迎来了前所未有的黄金发展机遇期。80万海丰老区人民无不深受...     

2011:幸福广东与十件民生实事

广东省在"十二五"规划中明确提出,把"加快转型升级、建设‘幸福广东’"作为未来5年各项工作的核心。"幸福广东"的口号深得民心,迅速在社会各界引起巨大反响。在"十二五"开局的2011年,广东省给老百姓增添"幸福"的各项政策和措施纷纷出台,力度前所未有。更多关注和保障民生,成为广东各级政府工作的出发点和落脚点。广东省"两会"上,时任省长黄华华承诺2011年将集中力量办好十件实事,每一件都着眼于当前社会关注的民生问题。10月11日,广东省向社会正式颁布《建设幸福广东评价指标体系》,率先在全国出台了省级幸福指标体系,让幸福广东从此"摸得着,看得到"。     

“病有所医”在南京

2008年初，市委、市政府提出切实改善民生、落实“五有”要求的工作意见，“病有所医”成为深入贯彻落实科学发展观，建设更高水平全面小康社会总体目标的重点工程备受关注。     

“全面建设小康社会”的实践性思考

“小康”一词最早见之于成书于公元前 6世纪中叶的《诗经》 ,和经济生活紧密相连的“小康”则起之于宋代。“全面建设小康社会”的提出 ,标志着我国的社会主义现代化建设在新世纪进入了一个新阶段。“总体上达到小康水平”的标准较低 ,平均数并不代表大多数。全面建设小康社会万万不可忽视分配的公平。     

从“鞋匠、裁缝、理发师”的故事说起——学习十七大报告谈资源整合

党的十七大报告从落实科学发展观、构建和谐社会、建设资源节约型、环境友好型社会、实现全面建设小康社会奋斗目标等多方面，揭示了资源整合的重要意义，提出了科学配置资源的要求。     

从“全面建设小康社会”看提高人口素质的重要

党的十六大把“全面建设小康社会”作为全党和全国人民的奋斗目标。未来的国际竞争更是人才素质的竞争。提高人才素质应从提高身体素质、发展科学文化教育事业、加强思想道德建设和精神文明建设三个方面抓起。     

幸福广东在路上——中共广东省第十一次党代会侧记

5月9日至13日,中国共产党广东省第十一次代表大会在广州隆重举行。中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋代表中共广东省第十届委员会作了题为《坚持社会主义市场经济的改革方向,加快转型升级,建设幸福广东》的报告。大会审议通过十     

幸福广东在路上——中共广东省第十一次党代会侧记

5月9日至13日,中国共产党广东省第十一次代表大会在广州隆重举行。中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋代表中共广东省第十届委员会作了题为《坚持社会主义市场经济的改革方向,加快转型升级,建设幸福广东》的报告。大会审议通过十     

“全面小康”与国民教育的发展

全面建设小康社会,需要教育发展作基础;更高水平的小康社会又为教育发展提供了新的机遇。国民教育作为公共事业,关系到国家经济建设和可持续发展,又代表最广大人民群众的根本利益,必须从制度上创新,激发全社会的关注和重视,保证教育的利益最大化、公平化,促进教育的跨越式发展。     

试论建设“社会主义和谐社会”的时代需要

深刻理解"社会主义和谐社会"的科学内涵,必须廓清它提出的时代需要。笔者根据党的十六大、十六届三中全会及四中全会的论述,对这一问题提出的时代需要进行了探析。     

和谐社会的“前哨”——南京市打造“和谐信访”的探索

为贯彻落实市第十二次党代会提出的各项任务。实现全面奔小康。建设新南京的奋斗目标。以优异的成绩迎接党的十七大召开，本刊开辟了“奔全面小康，建和谐社会”专栏，刊发各区县、各部门、各单位在实现全面小康社会，推动和谐南京建设等方面的新思路、新举措、新探索，并刊发在和谐社会建设中涌现出来的感动社会的身边人、身边事。     

促进区域协调发展是最重要、最艰巨任务

促进区域协调发展是广东实现科学发展最重要、最艰巨的任务之一。未来五年,我们要把促进区域协调发展作为全省转型升级的主攻方向,取得重大突破。既要逐步缩小区域间人均发展水平的差距,更要努力实现各区域基本公共服务均等化。要把新型城市化作为促进工业化、信息化、市场化和国际化的重要抓手,继续强化提升珠三角带动东西北战略。实施主体...     

对“全面建设小康社会”的认识与理解

“小康”、“小康社会” ,从古至今都是人们对宽裕、殷实生活的向往和追求。邓小平、江泽民借用“小康社会”这个名词 ,并赋予新的时代意义 ,以全新的科学内涵 ,将其确立为中国式现代化的重要发展目标。党的十六大确立了全面建设小康社会的宏伟蓝图。如何正确认识和理解“全面建设小康社会”这一重大理论和实践问题 ,这对于凝聚人心 ,鼓舞斗志 ,加快推进我国社会主义现代化建设 ,促进物质文明、政治文明和精神文明建设的全面协调发展具有十分重要的意义。     

从“四个现代化”到“全面建设小康社会”——中共三代领导集体现代化建设道路之探索

从毛泽东为代表的第一代领导集体提出的“四个现代化”发展目标,到邓小平用“小康”来诠释的“中国式的现代化”,再到江泽民为核心的第三代领导集体提出的“全面建设小康社会”目标的确立,体现了中共三代领导集体在发展目标和发展战略上的一脉相承,同时又是不断发展、完善、超越的过程。     

“全面建设小康社会”与高校中青年干部素质培养

"全面建设小康社会"的世纪背景,高等教育在"全面建设小康社会"中的地住作用和历史使命,"全面建设小康社会"对加快我国高等教育改革发展的导向,我国高校领导干部正处于整体性新老交替的重要时刻都共同要求在过硬的思想政治素质,良好的个性品德修养,广博的学识水平与宽广的视野,求实创新的工作作风和一定的工作能力与较强的协作意识方面,全面提高高校中青年干部的素质.在培养过程中尤其要注重解决政治方向,终身学习观念,理论联系实际作风等三大问题.     

坚持劳动人本政治观，积极推进小康社会“人民宪政”建设

党的十六届三中全会在深刻总结历史经验的基础上，明确地提出“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，即“科学发展观”。这个科学发展观，不仅包括“经济社会发展”的内容，而且也包括“社会政治发展”的内容。温家宝同志在《提高认识统一思想牢固树立和认     

“三个文明”与小康社会建设

全面建设小康社会;全面建设小康社会的内容和任务以及全面建设小康社会就是形成一个社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态环境保护协调发展的现代文明社会。     

贯彻“三个代表”重要思想，坚持发展第一要务

发展先进生产力,繁荣先进文化,不断满足人民的物质文化生活需要,是社会发展的永恒主题。“三个代表”重要思想,正是基于这种深邃的理论思考与现实需要所做出的科学论断,是对我们党80多年来历史经验的高度概括和总结。“三个代表”反映了人类活动的基本规律,直接立足于马克思主义的社会基本矛盾理论,又融入了我们党对这一基本理论的当代理解。体现了生产力与生产关系、经济基础     

以“十六大”精神为指导 全面推进兵团小康建设

党的“十六大”报告提出了全面建设小康社会的奋斗目标 ,是指导党和国家各项事业在新世纪实现大发展的纲领性文献。贯彻落实党的“十六大”精神 ,在屯垦戍边领域实践“三个代表” ,实现“发展壮大兵团 ,致富职工群众”工作目标 ,要求新疆生产建设兵团 (简称“兵团”)充分认识全面推进小康建设的重大意义 ,切实把小康建设作为当前各项工作的重心 ,按照“十六大”精神的要求加快兵团小康建设。该文按照“十六大”关于全面建设小康社会的要求 ,对全面推进兵团小康建设进行了探讨。