首届福建省青年美术家提名展亮相榕城

近日，首届福建省青年美术家提名展在福州画院隆重开展。本次提名展由福建省青年美术家协会和福建省青年联合会共同主办，38位画家提供了126幅作品，涵盖了国画、油画、漆画、版画等画种，较为全面地反映了福建省45岁以下画家的创作水平。     

第二届福建省青年美术家提名展在榕巡展

展览不仅为青年美术家搭建了展示才华的重要舞台，更通过青年美术家的优秀作品表现了他们的创新精神、创作热情和对社会的人文关怀。     

学习江泽民总书记关于青年问题的若干论述

在深入学习江泽民总书记在不同时期所做的关于青年问题的论述的基础上,结合当代中国青年基本特点和时代特征,分析了江泽民总书记关于青年问题论述的三个方面,从而得出江泽民总书记始终关注当代青年、寄厚望于当代青年的基本结论.     

跨世纪中国青年的马克思主义信仰与邓小平理论

文章首先比较研究了中国青年接受马克思列宁主义三个历史阶段的相同点与不同点，认为邓小平理论是当代中国青年接受马克思主义的最佳切入点。接着，联系中国青年在学习马克思主义、提高思想认识过程中的三个规律性特点，论证了邓小平理论是当代中国青年运用马克思主义解疑释惑的锐利思想武器。最后，联系中国青年在确立正确世界观、人生观和价值观时常遇到的几大问题，论述了邓小平理论是当代中国青年确立马克思主义信仰，指导自己行动的根本指南     

当代青年的理想状况及教育对策

青年理想教育是关系民族兴亡、社会主义事业后继有人的教育工程。从当代青年理想的主观状况和客观环境出发，应当把当代青年理想教育与政治教育相统一，把当代青年理想教育与法治教育、道德教育相统一，把当代青年理想教育与社会主义观教育相统一。     

结婚越来越晚 光棍越来越多

中国青少年研究中心和中国人民大学人口与发展研究中心近日发布了《当代中国青年人口发展状况研究报告》。报告指出，我国当代青年未婚比例越来越高，婚姻市场挤压现象严重。     

市场经济下青年世俗化问题初探

本文通过考察当前中国青年出现的世俗化现象，认为当代青年世俗化既有合理性的一面，又有重大缺陷，应该有一个限度。为了青年的健康发展，作者提出了几点建议：深化改革，法制建设，道德建设，青年团工作。     

“知识化”和青年发展

本文认为，在新世纪中，青年只有逐步实现“知识化”，才能担当起肩负的历史使命。文章对“知识”和“知识化”这一核心概念；对当代青年的知识状况等进行了具体分析。并就如何帮助和促进当代青年实现“知识化”阐述了作者的一些基本观点。     

试论邓小平青年人才思想与当代青年的成长成才

邓小平同志在长期的革命斗争和建设实践中,坚持并发展马克思主义青年观,高度重视青年人才的发现、培养、选拔与任用问题,逐渐形成的青年人才思想是邓小平理论的重要组成部分.邓小平青年人才思想对当代青年的成长成才具有重要的指导意义.     

知识与智能对当代青年成才的探讨

在知识经济时代,当代青年已经成为时代发展的聚焦点,已经或即将在各项事业中挑起重担。探究当代青年的特点,把握当代青年的成才规律,认真做好当代青年的培养教育工作,引导当代青年树立社会主义的理想信念,在社会实践中加强发展自身能力,对于促进当代青年的成长成才,对担当社会主义现代化建设使命至关重要。     

解读青年毛泽东的奋斗精神对当代青年成长的影响

青年毛泽东在不断追求与挑战、拼搏与奋斗的历程中找到了价值信仰。他强烈的爱国主义情怀、自强不息的奋斗理念、敢于怀疑一切的魄力，最终形成为一种精神文化，为当代青年成才树立了标杆。     

科学发展观与当代青年

科学发展观是发展中国特色社会主义的一项重大战略思想,是我国经济社会发展的重要指导方针。本文以当代青年为研究主体,揭示了科学发展观与青年的之间内在关系以及当代青年发展的一些现状,并围绕着当代青年如何践行科学发展观主要从七个方面进行了阐述。     

当代青年的信仰危机及青年主导价值观的构建

随着社会主义市场经济的逐步建立，在我国政治、经济、文化环境发生重大变化的同时，当代青年信仰也发生了许多变化。尽管从总体上看，社会主义信仰仍然是主流，但是也受到了一些冲击，甚至部分青年还产生了信仰危机。究其原因，除社会负因素和学校教育不足因素的影响之外，最主要的就是青年个人主导价值观的缺失。促使青年构建科学、积极、健康的主导价值观，需要多方面因素的共同努力。从社会、学校和青年个体3个方面分析了培养青年主导价值观的途径。     

论当代中国青年核心价值观的构建

青年核心价值观规定了青年社会行为的倾向和评价尺度,是青年评价标准坐标的原点。从分析核心价值观的概念入手,对当代中国青年所认同的核心价值趋向进行分析,明确了构建当代中国青年核心价值观所应坚持的原则,最终将当代中国青年核心价值观的内容确定为民主、平等、公正、互助和独立五个方面。     

加强青年精神文明建设的特殊意义

青年一代肩负的历史使命，赋予青年精神文明建设的特殊意义。首先，青年是一支最积极、最富有创造精神的社会力量，决定了青年一代精神文明建设具有特殊的战略地位和作用。其次，当代青年的生活环境及其成长的现实状况，提出了加强青年精神文明建设的重要性和必要性。再次，培养社会主义事业接班人的重任，体现了青年精神文明建设的紧迫性和艰巨性。全文强调青年精神文明建设，是一项培养、造就“四有”新人的社会教育活动工程，是社会主义事业百年大计之本     

邓小平青年人才思想论略

论述了邓小平关于青年人才培养的战略性、培养目标、成长道路以及选拔青年人才的思路等观点。认为邓小平的青年人才思想是邓小平理论的重要组成部分,具有高度的战略性、严密的系统性和较强的实践性,对于引导当代青年健康成长和成才具有重要的理论意义和现实意义。     

刍论当代青年主体社会思潮的嬗变与走向

青年是社会中最活跃的群体。对当代青年主体社会思潮的嬗变进行回顾与前瞻 ,有利于把握当代青年的思想脉搏 ,更好地理解当代青年的本质要求 ,从而为正确引导当代青年主体社会思潮的健康发展提供有益参考。     

社会主义核心价值体系与当代青年理想信念教育

科学的理想信念既是凝聚中华民族力量的灵魂，同时也是当代青年必备的品质。对青年的理想信念教育，要以社会主义核心价值体系为基本内容，构筑层次分明、重点突出，具有较强针对性的内容体系。帮助当代青年真正“读懂”马克思主义，坚定走中国特色社会主义道路和实现中华民族伟大复兴的信心。     

浅析青年文艺工作者的价值取向

随着改革开放的不断深入、市场经济体制的逐步确立，当代青年文艺工作者的价值取向发生了深刻的变化，具有明显的时代性。本文就此作一番浅析，以便有的放矢地做好青年知识分子的思想工作，更有效地发挥他们的主观能动性。     

当代青年政治素质现状分析及其培养

文章从时代发展要求的角度出发 ,运用大量的资料 ,在结合高校政治思想教育实践的基础上 ,分析了当代青年政治素质的现状 ,以及几种值得注意的倾向。并从培养内容和途径两个方面入手 ,进一步探讨了如何提高当代青年政治素质的问题