体育锻炼改善学生亚健康状况的诸多因素分析与研究

本文采用文献资料、信息法对学生亚健康状况的诸多因素分析,学生亚健康状况与其体育锻炼的多寡密切相关,通过分析发现,加强体育教育,促进和丰富学生体育锻炼能有效地调节学生身心矛盾,增进学生身心健康及社会适应性、全面提高学生的健康素质。     

提高大学生党员组织生活质量

面对新形势和新任务,努力提高大学生党员组织生活质量,提高大学生党员组织生活有效性,成为高校学生党建工作的重要任务。为此,我们通过对上海部分高校大学生党员组织生活状况的调查和分析,提出了初步对策。我们选取了上海8所高校学生党员为调查对象,涉及280名本科、专科学生党员和16个学生党支部,采用随机抽样     

学生心理亚健康的原因及对策思考

心理亚健康状态已较为普遍地存在于当代学生群体中,直接影响着学生的全面发展,本文分析了学生心理亚健康状态产生的原因,并针对这些原因,对当前思想政治教育工作提出建议。     

从马克思主义视角突破高校学生学习内卷化的困境

“学习内卷化”一直是高校学生谈论的热点话题和普遍存在的现象。而“学习内卷化”是指学生存在懈怠心理但出于竞争压力又必须投入学习的状况,表现为盲目地从众学习、低产出地追求学习时间量和安于舒适圈的形式化学习等。以此,本文将深入探讨高校学生学习内卷化的形成原因,并从马克思主义视角提供走出高校学生学习内卷化的途径。     

新时期高校学生国防教育策略探析

对高校学生进行国防教育，已然成为大学生德育的重要组成部分，这有利于学生掌握关于国防的基本知识和基本理念，对于学生的成长起到了重要的作用。本文主要讲述了新时期高校学生国防教育存在的主要问题，以及如何提高高校学生国防教育的主要对策。     

浅议自媒体时代下的高校学生管理工作

高校学生管理工作随着自媒体时代的迅速发展,难度也随之增加.面对这样的状况,怎样提高高校学生管理工作的效率,是目前高校学生管理工作急需解决的问题.笔者主要对目前自媒体时代高校学生管理工作中出现的问题进行分析,并以此为基础提出了一些参考意见.     

高职院校学生干部思想政治现状分析与研究——以黔南民族职业技术学院为例

学生干部在高校学生工作中履行着重要的职责,其思想政治状况在履职过程中对学生群体有着重要影响。本文以黔南民族职业技术学院为例,通过问卷调研的方式分析学生干部思想政治现状,并提出优化高职院校学生干部思想政治教育的有效路径,旨在为相关人员提供参考。     

浅谈高校学生党建科学化水平提升路径

高校学生党建科学化水平的提升,对于提高高校学生党建工作成效、推动学生成长成才具有重要意义,为此,高校有必要关注学生党建工作的科学化发展,并对学生党建工作科学化水平提升路径做出探索。本文以提升高校学生党建工作成效为出发点,从党建理论、党建制度以及党建方法三个方面,对高校学生党建科学化水平提升路径进行了研究与探讨。     

高校学生干部创新能力培养的几点思考

高校学生干部是学校学生管理工作的骨干力量,加强高校学生干部创新能力的培养可以更好地发挥其桥梁和纽带作用。文章针对目前高校学生干部的现状,提出了一些建设性的意见,从而促使学生干部健康发展。     

师范类高校学生社团经费筹措现状研究

目前高校学生社团组织发展规模不断加大,但社团活动质量一直徘徊不前,经费缺乏是制约学生社团发展的直接因素。本论文将活跃在各级师范类高校内的各种学生社团作为研究对象,借助北京师范大学高校社团研究课题组问卷中关于社团经费筹措的问题及数据,对各级师范类高校学生社团经费筹措的现状进行了分析,以期为高校学生工作者提高对学生社团的科学认识和有效管理提供有一定实践意义的参考建议。     

“互联网+”思维模式下的高校学生管理工作

做好高校学生管理工作,能够为学生的专业学习、求职就业和全面发展创造良好的环境、产生积极的影响。本文首先辩证分析了“互联网+”背景下高校学生管理工作迎来的机遇和面临的挑战,随后介绍了“互联网+”思维模式下高校学生管理工作去中心化、去边界化的基本要求。最后从实践出发,总结了树立用户思维创新学生管理理念,基于合作思维重构学生管理组织,以及培养数据思维提高学生管理成效等建议,为创新高校学生管理模式提供了经验借鉴。     

某医学院校学生考试焦虑成因及应对

了解高校学生考试焦虑的状况,探讨考试焦虑产生的原因及应对方法。方法采用张(W.K.Zung)焦虑自评量表调查学生焦虑状况,分析原因,将接近界值及以上的40名学生随机分为干预组和对照组两组,评价干预效果。结果通过分析考试焦虑原因,对干预组进行针对性疏导,干预组干预前后焦虑标准分差值与对照组未干预前后焦虑标准分差值比较,P<0.05,两组差值之间有差异,干预组干预后焦虑水平显著降低。结论考试焦虑是内部因素和外部因素共同作用的结果,通过前期的预防和后期的针对性疏导,对改善学生考试焦虑状况有显著效果。     

浅谈对高校大学生社团的指导和管理

高校学生社团作为联系学校和学生的桥梁和纽带,在高校学生工作和团建工作中的地位日益突出.本文就大学生社团存在的问题进行了阐述,对如何指导社团建设和管理,阐明了自己的观点.     

高校学生干部队伍的现状及其培养情况调查研究

近年就业市场持续涌现招聘单位对高校学生干部青睐热潮,而与此同时浙江部分高校学生干部"告退"现状也此起彼伏。针对这一矛盾的社会现实,笔者对目前我国高校的学生干部培养体系进行了深入的调研和分析,归结出高校学生干部培养体系存在培养目标混乱、培养机制不健全等问题,并就此提出了相应的对策。     

大学体育教学中学生体能素质培养途径管窥

随着社会的发展，学生进行体育锻炼的机会越来越少，高校学生的体能素质也越来越差，高校大学生的体能状况也受到越来越多的关注。大学生体质弱、心理素质差，造成学生在体育训练时晕倒、因成绩或感情自杀、甚至伤害其他同学。为了让增强学生的体能素质，适应体育课程教学的发展，就要对学生的体能素质作出科学的评定，以保证体育教学工作达到目标。     

内地高校新疆少数民族学生教育管理工作研究

新疆少数民族学生工作是内地高校学生工作的重要组成部分,通过对内地高校少数民族学生的特点分析和教育管理过程中出现的问题,提出了对新疆少数民族学生教育和管理工作方法的探索。     

浅谈学生干部在高校学生管理工作中的作用

高校学生工作是目前高校的重中之重，如何管理好学生工作是目前高校共同的难题。在面临知识素养都已经成熟的大学生，高校采取的管理措施也是层出不穷，效果最佳的就是合理利用学生干部。笔者就学生干部在高校学生管理工作中的作用展开了思考，认真分析出现的问题并提出了合理的解答，为高校学生管理工作提出了可靠的理论依据，对高校的发展起到了促进作用。     

以学生党建工作促进学生管理工作的新模式研究

如何将高校学生党建工作做好，并以此加强大学生管理的相关工作，这一项教育工作深受党中央重视，学生党建和学生管理工作是高校工作的相对重要的两个方面，关系到高校的整体素质及可持续发展。本文拟将高校学生党建和学生管理工作有机的结合起来，形成良性的互动机制，从理论上基本形成了一个较为全面与具体的促进高校学生党建和大学生管理工作协调发展的构架。     

高校辅导员应如何开展学生工作

学生管理工作是高校教育管理的重要组成部分。它对于高校管理和人才培养目标的实现都具有极为重要的意义。本文就目前高校学生管理工作的现状和特点,结合自身日常学生管理工作实践.提出了辅导员做好高校学生管理工作的一些思考和方法。     

促进高校大学生学业发展的建议

学生学业发展状况是体现高校办学水平、衡量人才培养质量的重要指标,是学生关注的首要问题.目前,高校学生学业发展状况总体良好,但也存在学生学习积极性普遍不高、学习方法不科学、学风低下、学习行为错误等问题.这些问题引起了部分学生学业压力、思想负担、心理焦虑、甚至产生错误的价值观,必然影响高等教育人才培养质量的提高.基于此,针对当前大学生学习效率低下的情况提出几点措施、建议,希望能够帮助高校大学生养成良好的学习习惯,促进自身学业发展.