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在职业中学计算机专业教学中,一个完整的计算机系统的安装与维护训练是非常重要的专业技能训练项目,由此诞生了<计算机组装与维护>课程. 相似文献
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高校工程训练用数控机床的管理与维护 总被引：1，自引：0，他引：1
高校工程训练用数控机床种类多数量大，在繁重的教学工作中管好、用好设备，减少各方面因素的影响确保设备的正常使用，是保证教学正常进行的基本条件。通过规章制度的建立和经常性的设备检修维护可使其保持很高的完好率，使教学工作能顺利进行。 相似文献
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目前，大学外语改革已在各高校全面推广，学生听、说及语言应用能力训练已经成为外语教学的重中之重。在语言听、说教学训练工程中，语音室起到了重要作用。这就要求语音室设备质量可靠、易维护。
在现代教育技术高速发展的今天，如何充分利用语音室进行教学，降低设备的故障率，成为了各高校关注的问题。 相似文献
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近几年,随着计算机和网络化在社会各领域的普及,各学校也相继开始对学生进行计算机教学,学校机房的管理维护也显得更加重要,本文从学校计算机机房管理入手,对计算机的技术管理、设备维护和机房安全管理等问题进行了探讨。 相似文献
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高校机房是高校计算机教学和学生实践的重要场所。科学地管理和维护高校机房、有效地发挥现代化设备对教学的促进功效，是值得探讨的课题。本文阐述了高校机房管理工作中的遇到的问题，并提出了维护方面的一些技术措施。 相似文献
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高校工程训练用数控机床种类多数量大,在繁重的教学工作中管好、用好设备,减少各方面因素的影响确保设备的正常使用,是保证教学正常进行的基本条件。通过规章制度的建立和经常性的设备检修维护可使其保持很高的完好率,使教学工作能顺利进行。 相似文献
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中等职业教育的目的是培养具备综合职业能力和全面素质的，直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才，使之既要有专业知识，更要有实践技能。因此职业教育应结合市场经济，突出实践性教学及技能训练，强调以培养技能型人才为本位的指导思想。中职学生毕业后一般都在第一线从事具体工作，现在社会上各行各业和计算机的联系越来越紧密，计算机的普及使每个人都必须会操作并会简单维护计算机。《计算机应用基础课程》在中职院校中作为公共基础课开设，笔者在长期从事衣课程的教学中积累了一些经验，现就它在实际教学中如何改革提出以下看法。 相似文献
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《计算机组装与维护》作为中职学生了解计算机硬件的基础课程,在中职计算机专业教学计划中有着不可或缺的作用。如何提高《计算机组装及维护》课程的教学效果,采用项目教学法是行之有效的手段,本文针对计算机组装与维护课程教学分析了项目教学法在此课程教学中应用的优势,并详细阐述了实施项目教学法的策略和过程。 相似文献
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在计算机机房的管理与维护过程中，每个机房管理人员都会遇到系统受到损坏，软件重装，系统更新等问题，维护工作量很大，过程也很繁琐，需要花费很多的时间和精力，如何有效地管理和维护计算机机房是一件非常重要的事情。 相似文献
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本文从中职计算机组装与维护课程特点和教学中存在的问题，进行了教学过程的探讨，提出改进、完善教学的手段和方法，突出以实践为主的教学，增强教学的实用性。 相似文献
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计算机实验室是高校进行教学和科学研究的重要基地,它的建设与管理,直接影响到实验教学和学生的培养。随着计算机实验室更新换代,管理工作也面临着严峻的考验。本文通过管理制度、硬件和软件三方面,阐述了存在的问题并对当前高校计算机实验室的软件、硬件设备的管理,系统的维护等方面,提出了相应的安全管理模式,使高校网络计算机实验室既方便用户又便于管理。 相似文献
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高职院校是培养应用型高级技能人才的重要基地,计算机应用能力的训练与提高是高职院校多数专业的重要培养目标。计算机机房是学生获取计算机应用技能的主要场所。当前,伴随着高职教育的快速发展,一些高职院校规模迅速扩大,学生上机人数不断增多,现有机房多处于高负荷运行状态,存在管理难、维护难等问题。科学管理好机房是教学工作顺利进行的重要保障。分析当前高职院校计算机机房管理工作中存在的问题,探讨科学管理机房的方法,提高机房管理水平,是机房管理工作面临的重要任务。本文从当前高职院校计算机机房管理工作中存在的问题出发,试探讨科学管理机房、提高管理水平的方法。 相似文献
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随着PC的广泛使用，相应的系统维护工作越来越重要，PC机维护也由原来的选修课改为高职院校计算机应用专业学生的必修课。笔者在担任计算机维护课的教学工作中，就如何搞好该课程的教学，进行了有益的改革与实践，积累了一些经验。 相似文献
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计算机网络和信息技术为企业在快速发展的过程中保持科学、集中管理提供了必要的技术保证。目前设备综合管理作为资产密集型企业生产和发展的重要资源，如何运用现代计算机网络和信息技术保证企业提升设备综合管理水平、优化资产配置、提高资产效率、降低企业运行维护成本，是现代管理和企业发展条件下必须解决的问题。 相似文献
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计算机课程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
中等职业教育的目的是培养具备综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才,使之既要有专业知识,更要有实践技能。因此职业教育应结合市场经济,突出实践性教学及技能训练,强调以培养技能型人才为本位的指导思想。中职学生毕业后一般都在第一线从事具体工作,现在社会上各行各业和计算机的联系越来越紧密,计算机的普及使每个人都必须会操作并会简单维护计算机。《计算机应用基础课程》在中职院校中作为公共基础课开设,笔者在长期从事本课程的教学中积累了一些经验,现就它在实际教学中如何改革提出以下看法。 相似文献
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本文作者依据实际工作中的体会，总结现行中职计算机专业人才培养模式存在的计算机专业定位不准，课程内容与企业标准要求不匹配，“2+1”人才培养模式太单一，理论教学与实践训练脱节，“校企合作”企业方实习保障不够等问题，提出“理论教学与企业岗位实践相结合、技能训练与职业鉴定相结合”为指导思想的“双结合”培养模式，突显学校与企业的平行运行地位。笔者针对重庆市经济转型特点，从目标规格、实施过程、管理评价、方法手段等环节提出一些中职计算机专业人才培养模式的建议，另外加入网络远程教学元素来保障学生学习希望能达到企业、学校、学生三方共赢。 相似文献
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多媒体技术的出现，给现代教学带来了深刻的变化，冲击着传统的教学模式，引起教学方法和手段的变革，但在实际教学应用中也出现了一些问题和困惑，需要教师与设备维护管理人员共同思考、解决。 相似文献
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高中数学课程应提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容,在保证笔算训练的前提下,尽可能使用各种数学教育书平台,鼓励学生运用计算机、计算器等进行探索和发现. 但是在计算机辅助教学的实践中也出现了一些不够完善的地方.如何优化计算机辅助高中数学教学,是一项值得研究和探索的课题. 相似文献
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随着计算机信息技术的发展,各行各业信息化进程的加快,计算机知识和应用能力已成为当代学生知识结构和能力素质的重要组成部分。在高校人才培养模式中,计算机辅助教学已经十分普遍,从高校计算机实验室建设的发展中可见一斑。历经多年的建设后,现今高校机房已形成规模,拥有了一批服务器和大量终端设备,为高校实践教学提供了强有力的支持,然而也带来了机房管理与应用上的新难题:1.计算机设备的庞大数量对维护工作带来的挑战。频繁的使用率和以及病毒等使机房系统故障的概率超高,管理人员的工作量巨大。应用程序的添加和删除、版本的更新往往需要兴师动众,而有的时候新旧版本却又需要同时存在和使用。2.用户群体对计算机应用差异化较大 相似文献