高校学习型基层党组织建设的实践与思考

创建学习型基层党组织是新形势下提升基层党组织战斗力,充分发挥其战斗堡垒作用的重要举措。高校学习型基层党组织建设,对发展学习型政党、推进高校党建工作、提高高校师生素质具有重要意义。以处理好继承学习与科研创新、理论学习与实际应用、个人学习与全体学习、完成式学习与持续性学习等关系的基本原则为指导,遵循提升高校基层党组织学习的创新力、发展力和执行力等主要路径,从营造学习氛围、提升学科水平、强化师德学风、优化组织结构、激发学习动力等方面,提出了推进高校学习型基层党组织建设的具体措施。     

学习型组织理论对高校基层党建工作的启示

将学习型组织理论与高等学校基层党建工作进行对比,可知二者在方法论的层面上具有广泛的一致性,学习型理论的出发点和落脚点是创新,它对基层党建工作有着重要启示:理想的高校基层党组织应当具有知识视野中的学习型组织的特征;高校基层党组织由于其宗旨、组织特征和组织动力与学习型组织理论紧密耦合,因此可以成为学习型组织;研究并主动实践学习型组织的理念、建立基层党组织的共同愿景、鼓励基层党组织的团队学习等方面是高校党建借鉴学习型组织的切入点。     

建设学习型党组织的实践与思考

下关区阅江楼街道工委始终以“努力建设学习型政党”要求为指导．紧紧围绕全区中心工作．注重理论学习、创新学习方法、构建学习体系、健全学习机制、强化阵地建设,不断加强党员领导干部自身修养．狠抓班子和党员干部队伍建设．夯实社区和非公党建建设．使街道基层党组织建设逐年上台阶、创新路。 围绕中心工作。建设学习型党组织成效显著     

高校研究生学习型党组织建设探析

搞好学习型党组织建设是当前高校落实党的战略部署的重要任务,也是高校思想政治教育有效的补充方式.本文通过对研究生学习型党组织建设意义的探讨以及对研究生党建的现状分析,指出研究生学习型党组织建设的必要性和紧迫性,并根据目标要求从学习内容、学习制度、学习方法和长效机制等方面做了探讨.     

建设科研型研究生党支部初探

世界经济知识化时代,在中国建设学习型政党、学习型社会和创新型国家的情形下,建设科研型研究生党支部是学习型高校党组织的一个必然回应。建设科研型研究生党支部是建设学习型高校基层党组织的重要内容,构建科研型研究生党支部的着力点在于：要以科学发展观为指导,提高党员的主体精神、创新精神和创新能力,注重学习、借鉴和吸收好的经验;注重集体学习制度、建立学习共同体;形成科研型研究生党支部的考评制度;科研型研究生党支部的荣誉、名望建设和资金保障。     

高等学校建设学习型党组织的思考

建设马克思主义学习型党组织是深化高等学校教育改革的迫切需要,是保持和发展高等学校党员先进性的紧迫任务。准确把握高等学校建设学习型党组织的基本点,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,推进马克思主义中国化、时代化和大众化;加强中国特色社会主义理论体系学习,提高高等学校党员师生马克思主义理论水平;大力开展社会主义核心价值体系学习教育,树立共产主义理想信念;加强基层学习型党支部建设,夯实高等学校学习型党组织建设基础。推进高等学校学习型党组织建设应大力拓宽马克思主义理论武装工作的载体与渠道;努力建设一支高素质基层党组织带头人队伍;创建良好的环境氛围,积极开展团队型学习;创新工作方式,积极推进基层党组织工作信息化;完善学习管理机制,推进学习的制度化、规范化。     

高校建设学习型学生党组织机制的研究

党的十七届四中全会提出了建设学习型党组织的战略任务,推进学习型学生党组织是高校党建的必然要求。深入分析高校建设学习型学生党组织所面临的问题,着重从加强学习阵地建设、创新学习方式和学习内容、建立健全学习制度等方面提出加强学习型学生党组织的途径和方法,旨在为高校党建工作提供有益参考。     

新时期研究生党建工作创新模式研究——以中共成都理工大学文法学院研究生支部为例

面对新形势、新情况和新问题,研究生党建工作必须要创新思路和模式.中共成都理工大学文法学院研究生支部以思想建设为核心,坚定党员的理想信念;以组织建设为龙头,提高竞支部战斗力和党员培养质量;以制度建设为保障,健全党员永保先进性长效机制;以组织文化建设为平台,增强基层党组织的凝聚力和向心力;以社会实践为栽体,强化党员社会责任感和历史使命感.对新形势下的研究生党建工作进行了积极探索.     

以创先争优活动为契机 大力推进高校学习型党组织建设

高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。高校要以创先争优活动为契机,把学习型党组织建设作为组织创先进、党员争优秀的重要载体,切实找准学习型党组织建设与创先争优活动的结合点,抓好学习型领导班子建设,加强基层学习型党支部建设,强化学习型党员队伍建设,充分发挥先进基层党组织和优秀党员的示范、辐射、引领作用,以典型带动、带活整体建设,从而推动学习型党组织建设。     

基层党组织“智慧党建”的壁垒表现与治理优化

"智慧党建"作为党建新系统,充分利用人工智能、大数据、算法等现代信息技术创新党建工作模式,并且将价值观与现代信息技术一起融入党建业务,使基层党建产生了良好的效应,同时基层党组织"智慧党建"体系建设中存在的行政壁垒、技术壁垒、功能壁垒等又成为基层党建良好发展的阻碍。为此,应通过有机整合内外资源,多维创新立体党建,精准服务受众群体,统筹协调党建模式等途径,消解基层党组织"智慧党建"的壁垒,提高基层"智慧党建"治理水平,推动党建高质量发展。     

论高校学习型党组织和学习型校园建设

创建高校学习型党组织建设和学习型校园是建设中国特色高等教育的必然要求,是实现高校现代管理的必然趋势,是提升高等教育质量和推进学习型校园建设的重要保证,是提升高校核心竞争力的关键环节。高校要始终坚持部门联动、全员参与、与时俱进等原则,不断完善学习方法,丰富学习途径,拓展学习阵地,健全学习制度,使高校成为学习型校园、文化型校园和人本型校园,成为自觉践行社会主义核心价值体系的重要阵地。     

论高校学习型党组织的地位、作用与基本特征

引入现代学习型组织理论加强基层党组织建设,是新形势下增强高校党建工作活力和推进马克思主义时代化的内在要求。创建学习型党组织,既要继承层级制管理的优良传统,又要吸收现代学习型组织理论关于五项修炼的精髓,形成符合党建工作规律与高校特点的学习型组织。     

新形势下高校学习型党组织建设的若干思考

建设学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求,是履行和实现高校历史责任的必然要求。学习型党组织不是"学习"和"党组织"的简单叠加,而是二者有机融合而成的一种质的飞跃。在高校建设学习型党组织,对于和谐校园建设、促进党员的全面发展、加强党组织建设、推动高等教育事业发展等具有不可替代的重要作用。加强高校学习型党组织建设,必须加强宣传、完善制度、优化载体、注重实践,使认识、措施、保障和落实等到位,把学习的成果转化为学校发展的动力。     

对基层建设学习型党组织的审思

积极探索新形势下基层党组织学习的特点和规律,使学习型党组织建设在基层体现时代特点、贴近党员需求、取得长效发展,对于全社会推进学习型党组织建设具有重要意义。在具体创建过程中,需要重点解决好以下几个基本问题。一、"学习"的党组织与学习型党组织的关     

高等学校建设学习型学生党支部研究

建设马克思主义学习型政党是党中央为加强党的执政能力建设提出的一项重大战略任务,也是向各级党的基层组织提出的新的战略部署。为进一步加强高等学校党的建设,培养创新型人才,作为基层党组织的各高等学校学生党支部必须成为学习型党支部。结合高等学校学生党支部的工作特点,遵循高等学校学生党建工作的规律,高等学校建设学习型学生党支部必须转换思维,建立全新的学习理念;创新学习形式,活跃学习氛围;构建具有联动作用的制度体系,将学习落到实处;加大经费投入,为学习型学生党支部建设提供充足的资金支持。     

在培育和践行社会主义核心价值观中推进高校学习型党组织建设

高校是基层学习型党组织建设的一块重要阵地。高校学习型党组织的建设必须以社会主义核心价值观为指导,因为培育和践行社会主义核心价值观为高校学习型党组织建设指明了方向,同时也注入了精神动力,它不但是高校推进学习型党组织建设的重要目标,而且也锻炼了高校学习型党组织建设的实践主体。     

加强高校学习型党组织建设的思考——以高校学生支部建设为重点

高校学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,也是当前高校深入贯彻落实科学发展观的必然要求,具有特殊而重要的意义。如何做好新形势下学习型党组织建设,尤其是学生党支部建设,是高校基层党组织应研究探讨的一项重要课题。本文结合当前高校党建工作面临的形势、任务以及存在的问题和不足,对建设高校学习型党组织的重要性进行分析,并就如何推进高校学生党组织建设提出了一些思考和建议,以期进一步提升高校党建工作水平,推动高校教育事业科学发展。     

围绕大局推进学习型机关党组织建设

为深入贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》．进一步推动区级机关学习型党组织建设．2010年以来．浦口区级机关工委紧紧围绕创新组织领导、创新学习理念、创新学习内容、创新学习方法、创新学习制度这五个方面．深入推进学习型机关党组织建设．不断提升区级机关党建工作科学化水平。     

高校学习型基层党组织构建的意义和途径

高校基层党组织是高校党建工作的堡垒,肩负着培养和教育学生党员的重任,必须紧跟时代前进的步伐,探索出一条适合自身发展的道路.通过阐述高校学习型基层党组织建设的战略意义,结合高校人才培养的宗旨,从内部建设和外部建设两方面构建高校基层党组织的途径进行探讨.内部建设包括:建立共同理念,与教学和科研同步;提高组织成员素质,与学生教育同步;积极实践党内民主,创造良好学习环境.外部建设包括:构建合理的制度体系;严格执行责任制度,将责任落实到每个人身上;建立学习制度,做到以监督促进学习.     

“双一流”建设背景下研究生基层党建的创新路径——以工科院校为例

高校党建工作是基层党建工作的重要组成部分,是落实高校立德树人根本任务的组织保障。“双一流”建设背景下加强工科院校研究生基层党建工作具有突出的时代价值和现实意义。当前,工科院校研究生基层党建工作普遍存在方法创新少、协同效果弱、主体参与度低等问题。加强工科院校研究生基层党建工作,要坚持以智慧党建为主要形式,创新基层党建治理方式;以组织协同为主要方针,创新基层党建责任体系;以导师参与为主要模式,创新基层党建互动模式。