试论高校图书馆的人本管理

本文诠释了高校图书馆人本管理的内涵,认为高校图书馆人本管理是对馆内员工的管理以及对读者服务的管理。论述了在高校图书馆管理中贯彻人本管理思想的必要性,并提出了实施人本管理的策略,强调树立读者意识的重要性。     

浅谈高校图书馆馆员的人本管理

探讨以人本管理激活图书馆馆员的主动性、积极性和创造性 ,提高高校图书馆的整体效能 ,保证图书馆的可持续发展     

试论图书馆的人本管理思想

人本管理即“以人为本”,图书馆的人本管理思想表现在以读者为本,努力营造人性化的学习、借阅、休闲环境,开展多样服务方式,提供人性化服务内容;应以馆员为本,注重研究图书馆员的需求和行为,营造以情感人的人文环境,优化管理者,建立合理的激励机制。     

谈图书馆的人本管理

人本管理是以人为中心的管理。图书馆员的工作特点、心理特征及其影响因素决定了图书馆管理必须是以人为本的管理     

高校图书馆人本管理存在问题与对策

人本管理具有丰富的科学内涵,实质是"以人为本"的管理方式。文章阐述高校图书馆人本管理的重要性与迫切性,分析图书馆管理面临的主要问题,提出加强高校图书馆人本管理的几个主要措施。     

试论高校图书馆人本管理

人本管理是以人为核心,以人为根本,充分调动人的积极性,实现以人为中心的管理。高校图书馆实行人本管理,其实质是在内部以馆员为本,在外部以读者为本,只有科学与人文精神的结合,才能使图书馆沿着健康的轨道发展。     

论新时期高校图书馆人本管理

本文揭示了人本管理思想的基本内涵,在分析高校图书馆实施人本管理重要性的基础上,提出了实现人本管理思想的途径和方法。     

马克思主义人本思想视域下的高校图书馆管理

马克思主义人本思想是以“人”为研究起点,核心是以人为本,最终目标是实现人的全面自由发展.高校图书馆管理的主要对象也是人,但高校图书馆管理有其特殊性,主要体现在对读者的管理和对馆员的管理这两个方面.以马克思主义人本思想为指导,加强高校图书馆管理,要求针对图书馆管理对象的特点开展工作,体现人本关怀,解决读者和馆员的实际问题,培养人本队伍,创建人本环境.     

浅谈高校图书馆管理的创新

本文分析了新经济对图书馆管理提出的新要求,并在此基础上提出了核心员工忠诚度管理,构建职责分明、人岗匹配的人员结构等创新管理措施.     

论高校图书馆的经营与发展

网络资源的快速增长向传统方式经营下的高校图书馆提出了挑战,也带来了构建新型高校图书馆的机遇.高校图书馆是否能够再续辉煌,在于它们是否能够抓住机遇,走出一条特色化的发展道路.高校图书馆的业务定位、组织模式定位与职权明确、是否建立了有效的激励机制是其决定其改革与发展的优先考虑的基本问题,只有在解决了这些基本性问题之后,高校图书馆才有积极性展开对内部组织与资金资源合理配置、新型网络图书服务建立、个性化专业化服务展开、馆际合作等经营活动.     

论高校图书馆过刊的管理与开发

过刊的管理和开发是图书馆读者服务工作的一个重要组成部分,搞好过刊的管理和开发这一问题的关键在于改革管理,提高服务质量.     

高校图书馆采访工作中读者本位问题研究

获取读者需求和读者参与采访工作是提高图书馆馆藏质量的重要手段。对高校图书馆采访工作中采取读者本位策略时出现的问题和各种影响因素进行了分析,提出了采访工作中读者本位运用的策略,即以执行必要的行政手段、与读者进行充分的交流沟通、引导和培养读者的兴趣、提供个性化的服务等多种方式吸引读者积极参与采访工作。     

论高校图书馆的信息沟通

信息服务已成为高校图书馆的重要职能,信息沟通则是高校图书馆做好信息服务工作的前提和基础。文章论述了图书馆信息沟通的内涵和作用,分析了高校图书馆信息沟通存在的问题和障碍,提出了高校图书馆加强信息沟通的主要措施。     

试论图书馆对热门图书的管理

从界定、采选和管理三方面对热门图书进行了初步探讨,提出了对该类图书加强管理的主要措施:采选中要做到"采购人员眼光要准,编目人员速度要快";管理中的主要措施有"设置专架,集中管理"、"缩短期限,提高效率"、"频繁调整,不断翻新"、"做好宣传,精心推介"等.     

论高校图书馆的文献采访工作

文献采访工作是高校图书馆工作的基石。新形势下，文献采访工作不仅要选择良好的图书供应商、优秀的出版社，还要注重与读者的交流与沟通，以采集到高质量的文献资源。高校图书馆的文献采访方针就是保证重点，兼顾一般，同时合理地补充电子资源，更好地满足读者的需求。高校文献资源的服务质量取决于采访人员，采访人员的素质建设是高校图书馆采访工作的重要内容。     

论高校图书馆的阅读教育

大学阶段是对大学生进行综合素质教育的黄金阶段,高校图书馆不仅要指导大学生如何利用好图书馆资源,还要适时开展阅读教育。本文通过对高校图书馆开展阅读教育必要性的分析,结合阅读教育的内容和基本方式,提出了培养学生良好阅读习惯的引导措施,以帮助大学生掌握正确的阅读方法,建立适合自身特点的健康向上的阅读体系。     

高校图书馆馆藏数字资源开发与管理的思考

对高校图书馆数字资源建设和利用现状问题进行了分析。在此基础上提出了高校图书馆馆藏数字资源体系建设的途径：馆藏资源数字化、加强数据库建设、开发网络信息资源等;并就创新高校图书馆馆藏数字资源开发利用与管理的思路提出了设立＂馆藏数字资源期刊部＂、提高馆员信息服务能力、整合数字信息资源、提高读者馆藏数字资源利用能力等对策。