Auto CAD在焊接图中应用的研究

本文是在学习应用Auto CAD绘图软件的基础上,根据绘制焊接图的两个标准:GB12212-90和GB324-88,应用Auto CAD绘图软件,研制了焊接符号图形库和焊缝投影图形库,为焊接图的自动绘制创造了条件.     

发电设备常用标准件图库图形输入技术研究

本文介绍发电设备标准件图形库图形输入板的输入原理和设计方法.该方法输入简易可行,交互性强.     

面向二十一世纪的计算机绘图教学

深入研究了计算机绘图教学 ,结合我院目前的教学实际情况及大纲中规定的教学基本要求 ,找出了教学中现存的实际问题。为适应新形势下计算机绘图的需要 ,对如何加强计算机绘图课提出了几点合理化建议 ,即适当增加授课时间与学生上机时间 ,尽量使教师参与计算机绘图的研究之中     

计算机绘图课的教学与考核方案研究

分析了计算机绘图课的特点,针对目前该课程教学与考核普遍存在的问题,提出了计算机绘图课的教学与考核方案。该方案把计算机绘图课程的各个知识点结合成一个个专题,把理论讲授与实验环节有机地结合起来;并把计算机绘图课的考核量化,使得计算机绘图课的考核易于进行。     

画法几何与计算机绘图

本文从画法几何与计算机绘图的特点出发,主要研究了它们二者之间的相互关系,明确指出,画法几何在高等工科院校中起着培养学生形象思维能力的作用.同时指出.计算机绘图的应用,给古老的画法几何学科注入了新的活力.并预示,画法几何与计算机绘图的有机结合,对教学、生产和科技的发展将起重要作用.     

计算机绘图与机械制图融合式教学法优势初探

文章对计算机绘图如何融入机械制图进行了探讨，指出应把计算机绘图作为工具，把计算机绘图与机械制图有机结合，这种融合式教学模式具有极大的优越性。     

计算机绘图课程考核指标体系的建立与实践

分析了计算机绘图课的特点,针对目前该课程考核普遍存在的问题,提出了一套计算机绘图课的考核方案.该方案把计算机绘图课考核量化为一个指标体系,该体系把考核贯穿到教学的每个环节,使得考核合理化。并对指标体系的合理性进行了分析,对该方案应注意的问题进行了讨论,给出了确实有效的实施办法,使得计算机绘图课的考核易于进行。     

提高工科非机类学生绘图能力的实践与探索

要提高工科类学生的绘图能力,就要提高学生的空间思维能力和读图能力,尺规绘图和计算机绘图能力.文章结合该课程教学实践,对改进教学方法和提高教学质量进行探索.     

工科计算机绘图课的教学实践

文章探讨了如何将计算机绘图课与工程制图课程相结合,拓宽学生的知识面,培养学生掌握计算机绘图基本技能和用计算机处理图形信息能力,提高学生的工程素质,培养学生创新能力。介绍面对高校理工各学科学生进行"计算机绘图"课教学实践的体会。     

"计算机绘图"公选课教学实践

文章探讨了如何通过开设"计算机绘图"公选课,提高学生的工程素质,培养学生掌握计算机绘图基本技能和用计算机处理图形信息能力。介绍在扩招环境下,在高校文科和理工各科本科生中进行"计算机绘图"公选课教学实践的体会。     

异或逻辑门电路设计用图“异或图”

仿效卡诺图设计了以异或门为基本电路的电路设计用图—异或图。期望能给异或门更广泛应用开辟道路,提供规范化设计方法。     

平面设计艺术中新传统图形应用研究

平面设计中的传统与现代主要是解决传统图形国际化问题,即将中国传统图形运用于现代平面设计之中,使之达到兼具民族性与国际性的双重使命。总结了现代设计与中国传统图形的特点,对设计中图形的造型意义原则作了深入的探讨,阐述了新传统图形创作方法和规律。     

论大众图画艺术的形式语言

大众图画艺术的形式语言是大众图画艺术信息传达与情感表达的一个方面，主要在图画与文字的关系、图画的独立性、图画与整体作品之间的关系以及多幅图画的相互关系等方面体现出来。     

论现代平面图形设计的符号化特征

平面图形设计作为视觉传达设计中的重要部分,承载着设计师的思想感情和创意,起着文化传播和信息沟通的作用。在科技快速发展和视觉文化背景下的图形设计研究,应运用符号学理论为基础,进行图形符号特性的更多发掘,以提高图形视觉传达的效果、信息交流沟通的准确性。     

叙事的两条共生藤蔓——图文小说叙事特点研究

本文就国外研究热门——图文小说这一体裁的叙事特点进行介绍性研究。在分析与对比国外学者关于图文小说研究的基础上,本文概述了图文小说的定义及特点,阐述了其四个重要组成部分,以及各自在叙事中的作用。简言之,图文小说属于多模态叙事,通过图和文两种符号渠道进行,两者互相合作、互为线索。     

基于流技术下JPEG图像在数据库中存取技术的研究与应用

在日常的人事档案管理中都会涉及到人员照片的存取,而在数据库中只能直接对BMP格式的图像进行存取,无法直接对JPEG格式图像进行存取。因此大多系统在开发时利用文件的形式来存取JPEG格式的图像。而文件的管理往往给应用系统带来不稳定的因素,介绍了利用Delphi的流技术如何实现在MS SQL Server 2000数据库中对JPEG格式图像的存取,并给出了实现的关键代码。     

平面设计教学改革刍议

在分析当今平面设计教育现状的基础上,参照国际技术教育协会的相关职业教育理念与经验,提出改良职业院校中平面设计教学的思路,旨在为平面设计教育的理论和实践提供借鉴。     

“任务驱动”的合作学习在平面设计教学中的应用

平面设计课程旨在培养学生如何把图形图像设计与制作的能力更好地运用在平面视觉媒体中,为提高学生就业能力奠定基础.任务驱动的合作学习是围绕着广告策划与创意这门平面设计课程展开的,通过合作学习,使学生在完成任务的过程中,掌握语言沟通与图形图像设计的技巧,掌握广告策划案的制作,培养学生自主学习、协作、探究与创新能力,提高学生的广告策划与创新的综合能力.     

空白在书籍装帧设计中的魅力

论述了空白在书籍装帧设计中的地位、作用和魅力。书籍装帧设计中运用空白可突出书名、突出主题、产生注意 ,可产生和谐和美感 ,可产生联想与创造 ,可产生简洁与轻松感觉。所以 ,合理使用空白在书籍装帧设计中是一种极为重要的方法