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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着知识经济时代的到来 ,终身化学习社会开始形成 ,作为终身化学习重要形式的继续教育成为人们生存的必须和追求。信息素质培养是继续教育的重要内容和任务 ,它使继续教育更加丰富充实 ,开展起来更为顺利有效 ,应该给以肯定和重视  相似文献   

2.
语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.多媒体网络环境下的语文教学对学生语文素养的培养,有事半功倍的效果.  相似文献   

3.
李锦程 《经营管理者》2013,(19):120-120
网络培训有效地整合各类培训资源,成为现代继续教育培训的新模式、新趋势,有效地克服专业技术人员工学矛盾,极大地激发了学员的积极性和主动性。本文通过网络培训的实践探索、问题分析、路径思考等进行阐述,力求在课程设置、培训管理、培训评估等创新培训模式。  相似文献   

4.
培养一支有战斗力的研究生骨干队伍是提升研究生教育管理效能的重要举措、是提升研究生人才培养质量的关键环节。本文从研究生/本科生学生干部的差异性分析着手,概括了研究生学生干部管理的现状,提出了理念转型、学术牵引、制度规范、平台搭建、榜样激励、事业引领等促进研究生学生干部培养的有效举措。  相似文献   

5.
为促进高职学生的就业,本文详细分析了“工学结合”模式下创业带动就业的理念和背景,提出了提高学生创业能力的新方法,并简要分析了促进高职学生就业新途径。  相似文献   

6.
图书馆员只有通过继续教育 ,不断更新知识 ,才能更好地迎接新世纪的挑战。  相似文献   

7.
网络文化对青少年学生思想道德素质确有积极意义,但其消极影响也是必须正视的。首先,网络的隐匿性使青少年学生思想认纵,弱化了其道德观念。其次,网络的开放性对青少年学生尚未成熟的人生观、价值观、世界观形成强烈的冲击。  相似文献   

8.
多年来,呆板的教学模式导致了小学教学的少、慢、差、费。在小学阶段,语文课的教学时间约占全部教学时间的四分之一左右,然而教学效果不佳,教学质量不高。语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展,为学生学好其他的  相似文献   

9.
孙天才  丁志强 《科学咨询》2010,(10):125-126
对学生综合素质的培养是高职院校的使命。重庆工程职业技术学院在人才培养过程中认真贯彻国家教育方针,在高素质技能型人才培养过程中全面实施素质教育、培养学生综合素质,收到了明显成效。  相似文献   

10.
党的十八大提出要积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。但我国的继续教育发展现状不符合新时代的要求,呈现出诸多问题。文章认为,通过充分发挥科协优势,利用好科普活动的载体功能,可以使继续教育迈入一个更高的平台,进而促进整个教育事业的发展。  相似文献   

11.
综合实践活动课教师应让学生在多姿多彩的实践活动中得到发展,并从中培养学生多方面的能力。一、在活动中培养学生的观察能力观察能力对于每个人来说,都是不可缺少的能力素质。综合实践活动课能让学生在实际的观察活动中养成良好的观察习惯,  相似文献   

12.
把每一个学生培养成祖国建设的有用之才,这既是学生家长的众望所归,更是每一个教师终生为之奋斗的目标所在。怎样卓有成效地引领与教育学生,让家长真正心满意足、让老师能够如愿以偿呢?众多教育战线的同行对此进行了长期而艰苦的探索,积累了不少行之有效的经验,这是令人深感欣慰的。我是一个步  相似文献   

13.
随着我国市场经济快速发展,会计行业成为社会各界备受瞩目的焦点,伴随而来的就是对会计工作者的高标准要求。开展会计人员继续教育工作可以提高会计人员的职业道德素质和综合业务水平,是会计行业人员建设的有力辅助性工具。本文通过对如何做好会计人员继续教育工作进行了简要的探讨,希望给给读者提供参考。  相似文献   

14.
本文从班级管理的角度阐述了班集体行为规范的培养,通过细分影响班集体学生行为规范的因素,有针对性地开展班级工作,进而形成合力,促进班集体学生形成良好的行为规范。  相似文献   

15.
张运良 《经营管理者》2009,(20):281-281
探讨和研究高职学生的身心健康问题,找出产生这些问题的原因并采取恰当的教育对策,对于培养身心健康的高职人才具有十分重要的意义。  相似文献   

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综合实践活动课教师应让学生在多姿多彩的实践活动中得到发展,并从中培养学生多方面的能力. 一、在活动中培养学生的观察能力  相似文献   

17.
在新课程理念指导下的物理教学,将知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观同等对待,它们都是教学目标的组成部分,改变了以往只注重知识与技能的传授。  相似文献   

18.
在教学"一元一次方程的应用"时,我是从思维的广阔性、思维的深刻性、思维的独创性、思维的概括性四个方面进行培养的.  相似文献   

19.
本文从放宽尺度衡量学生、降低高度相信学生、发现优点激励学生三个方面探讨了培养中职学生的自信心。  相似文献   

20.
学生自能作文的能力是学生语文能力的一个重要方面,如何培养学生自能作文的能力,是有法可寻的.本文从四个方面阐述了培养学生自能作文的能力.  相似文献   

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