让每个人都有出彩机会

人生是座舞台，亮相出彩，是每个人的深切期盼。一个人能否活出精彩，除了自己的拼搏努力外，还有个机会问题。平等的社会应当是让每个人都有人生出彩机会，机会面前人人平等，至于结果如何，那就看自己把握和利用机会的能力了。 在前不久召开的全国职业教育工作会议上，习近平指出：要树立正确人才观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力让每个人都有人生出彩的机会。     

普遍幸福是社会主义和谐社会的终极目标

人追求幸福是人的天性、共性，幸福是社会中人的幸福，社会是促使人实现幸福的社会。社会主义和谐社会的终极目标是人的普遍幸福，社会主义和谐社会为普遍幸福的实现奠定了生产力基础，创造了文化导向，提供了公平的机会，保持了可持续发展的自然环境。     

职业教育促进人的全面发展

职业教育贯穿了人在社会中就业的各个阶段，为人们提供德、智、体、美和劳动技术方面的全面教育，客观上使人们获得了终身教育的机会，为人的全面发展创造了良好的基础和条件。     

马克思的工作日批判及其解放叙事

资本来到世间，似乎创造出财富增长、工作平等与机会自由的新工作类型。社会生产是以工作日为计量单位的现代劳动方式。工作日才是创造世界的主体内容，建构起现代性世界。那么，工作日成为创造世界的时间规定是资本主义社会财富的技术设计。但问题在于，这种工作日并不是人类天然与公正的，毋宁说是资本权力建构的时间设计与生产制度而已。只要没有上升到资本批判的高度，就无法澄清工作日的基本性质与具体内容。马克思直接以资本批判的视角进入现代世界及其生产机制，以工作日追问现代世界的资本性质、斗争视域与解放叙事：一方面，社会联合与自由劳动彼此建构起超越工作日的生产机制，即重建个人所有制，阻断工作日作为资本剥削的时间规制；另一方面，超越资本逻辑，建构合理的工作日模式，真正实现人的自由全面发展。社会主义中国需要发挥工作日的文明性，大力营造劳动光荣与勤劳奋斗的社会情境。     

社会成层原理

社会分化是经济上通称为分工的普通名辞。社会分化代表对个人履行的社会活动范围的一种限制,和各种可能履行的社会活动的增殖。社会分化获得物力和人力的全面节约,并且创造完全新的社会价值。它还对社团中的个人重新进行排列,并且加强他们在接近社团所创造的价值的机会上的差別。人类的愿望被重新按照习俗来顺从这种新的社会情况。在社会分化过程中出现的三种主要的价值类型是:尊敬、财富和权力。个人和集团接近这些价值类型的机会的等级理论,是社会成层研究的主题。所谓阶级是指具有同样取得财富的机会的一些人;所谓地位集团是指具有同样的威望水平的一些人;所谓党派是指为了取得权力而组织起来的一些人。社会阶级一辞是广泛地用来指把相同的阶级因素和地位因素结合起来的一些人。地位社团一辞是指巩固接近尊敬、财富和权力的机会的相同水平的一些人,并且把这些东西变成一种对内部集团的垄断,给与它们在社团内的一个特殊化社团的形式。地位社团是由上面的固有材料形成的,而不是由旧的社团形式的底层形成的。     

社会变迁与生活机会:1977年以来的生命历程研究

改革开放作为"大事件"改变了不同群体和个体的发展,影响了他们的生活机会,也增强了社会发展和个人发展的不确定性。政策鼓励推动了社会结构开放,社会流动的增加促进家庭境遇的好转,而产生了人们对社会的积极认知;而现阶段人们的焦虑感则源于阶层固化和经济发展的缓化。社会的发展应该为个人的发展创造更多的机会,加强社会保障体系的构建,强化人们对生活的预期,让每个人都有人生出彩的机会。     

变抱怨为感恩

工作是什么?悲观的人说工作是份苦差事,更无奈的说法称工作为"苦役"。然而,如果换一种思维方式,想想工作的美好,想着它让我们的生命感到充实,使我们有机会创造物质财富、创造自身价值,想着它为我们解决生计问题,让我们支撑     

促进云南山区农民收入增长研究

针对云南广大山区农业生态环境脆弱、农村贫困面大、程度较深、农村劳动力严重过剩、农村社会发育程度较低等的现实情况,政府在促进农民收入增长中应该增强人的发展能力,创造更多的市场机会.     

美国：微软为英国创业者提供培训

近期，美国微软公司相关负责人与英国首相大卫·卡梅伦会晤，希望通过微软不列颠工程（Britain Works）项目，为英国创造4000个工作机会。     

论拉祜族基础制度文化的双性特征

人类与自然的分离，使人类的活动成为一种文化创造活动。这种文化创造活动的基点在于人的社会本质的实现。“因为只有在社会中，自然界对人说来才是人与人联系的纽带，才是他为别人的存在和别人为他的存在，才是人的现实的生活要素；只有在社会中，自然界才是人自己的人的...     

农业院校研究生思想道德状况调查分析——以东北农业大学为例

研究生思想政治教育工作是研究生教育工作的一个重要组成部分。随着我国高等教育事业的快速发展,研究生思想政治教育工作正面临着许多新的机遇和挑战。通过问卷调查,分析了当前农业院校研究生思想状况的特点以及思想道德中存在的问题,以期引起社会和其他农业院校对研究生思想政治教育工作的重视。     

企业社会工作——一个亟待专业介入的新领域

当前,开展企业社会工作具有迫切性,同时又面临着千载难逢的大好机遇。在构建和谐社会的背景下,加强专业介入应注意的问题是:合理选择直接介入方法,有效选取间接介入方法,坚持权变适应原则,实现介入方法创新。     

浅析中国动画现状

中国动画曾经有过非常辉煌的历史,已取得骄人的成就;在新时期,中国动画不仅面临着进口大片的冲击,还有其自身的许多不足,这些既是挑战也是机遇。要制作出中国观众喜欢看的国产动画片,就需要动画从业人员共同努力,开创中国动画的新局面。     

Web2.0时代马克思主义大众化的路径研究

web2.0时代,马克思主义大众化的实现面临全新的机遇和困境。在web2.0的环境下,马克思主义大众化的推进者已积聚了一定的客观经验,但仍然面临着网络信息传播缺乏新意,网络信息传播力度不足以及人才缺乏等方面的障碍。当前,必须通过完善相关制度,净化网络空间和大力培育网络人才等手段,确保网络信息在提升马克思主义大众化的实效性中起到积极作用。     

女性科技工作者薪酬问题与对策研究

薪酬不平等是影响女性科技工作者工作积极性的重要因素。通过抽样调查,采用对比分析的方法,发现女性科技工作者的薪酬存在收入水平偏低、在科研项目方面处于弱势、福利待遇较差、职业发展空间较小、培训机会较少等五个方面的问题。建议从政府制定法规并出台消除两性不平等因素的政策、单位建立公平合理的机制、女性科技工作者全面提高自身素质等三个层面加以解决。     

网络环境下大学生思想政治教育有效性研究

网络的高速发展为当代大学生的思想政治教育带来了许多的机遇与挑战,在网络环境下要想有效地对大学生进行思想政治教育就必须提高思想政治工作者的网上工作能力;通过建设“红色网站”、采用BBS或Em ail与学生进行沟通、开展网上心理咨询和将传统教育方式与网络相结合等方法,从而达到思想政治教育的最终目的。     

网络时代高校思想政治工作面临的机遇、挑战和对策

2 1世纪 ,以高新知识、网络技术为基础 ,以创新为核心的网络时代已经来临。网络既给高校思想政治工作提供了机遇 ,同时也给高校思想政治工作带来了挑战。面对网络时代的机遇和挑战 ,如何加强和改进高校思想政治工作 ,是我们高校思想政治工作者必须认真思考的一个新课题。文章主要针对网络给高校思想政治工作带来的机遇和挑战作了一些探讨 ,同时也提出了一些相应的对策和建议。     

Son preference and educational opportunities of children in China— “I wish you were a boy!”

Gender bias in family formation, such as sex selected-abortion, imbalance of the sex ratio, child abandonment, and sibling size/order in relation to fertility is well documented in China. Much less is known about continued gender bias after birth in relation to children's status inside the family. In particular, there is a relative scarcity of research on the impact of the parental son preference in determining differential educational opportunities of male and female children. Continued and fast economic growth in China is not accompanied by the dramatic change in traditional value, and many peasants still hold son preference value. Using 1990 China census data and drawing on ethnographic fieldwork in Beijing and its suburbs, I examine children's educational opportunities, and investigate the relationship between parents who hold the son preference value and their unequal treatment when rearing children. The results demonstrated that the continued son preference value, based on traditional views as well as on perceived financial returns to families, leads to a lower level of educational attainment among daughters in rural areas of China. The lower educational attainment and higher labor force participation rates of rural female adolescents reflect unequal opportunities provided by their parents in addition to social inequality in China. Children who live in urban areas with educated parents received better educational opportunities and experience less gender bias. She received her Ph.D. in sociology from the University of California, Los Angeles in 1993. Her research interests include social demography, social deviance, social psychology, race and ethnicity, and quantitative sociology. Her recent publications include illegal drug rehabilitation and detoxification, international migration, sociology of emotions, and gender inequality.     

新媒体环境下高校思想政治教育的发展研究

新媒体技术迅猛发展,对高校学生产生了全面而深远的影响。新媒体环境的影响,为思想政治教育工作带来许多急需解决的问题,同时提供新的机遇与创新可能。分析高校学生在新媒体复杂环境中出现的问题及原因背景,结合自身教育教学经验,探讨高校思想政治教育怎样在新媒体环境下转变,将传统教育教学与新媒体相结合,努力创新适用于新媒体环境下的思想政治教育。     

就业岗位开发:再就业工程的治本之举

再就业工程实施以来,取得了一定的成效,但也面临着一些问题,其中尤为突出的问题是供求矛盾,即劳动力供应大于劳动力需求,就业岗位严重短缺.从根本上解决这一突出矛盾的办法是保持稳定的经济增长速度,大力开发就业岗位,缩小劳动力供求差距.为此,应采取有效措施,大力发展经济、确保必要的经济增长速度;调整就业结构、提高就业弹性;发展基础设施和基础产业,创造就业机会;发展对外经济合作,拓展就业空间.