“心灵氧吧”情绪支持小组的实践与反思

初期矫正、一级矫正社区服刑人员,由于对社区矫正的情况不熟悉,对社会工作者提供的帮教服务不理解,加上自身的重大挫折,他们大多存在负性的情绪,若处理不当,会影响到服务对象个人、家庭和社区矫正的有效开展。     

司法社工：与“失足者”做朋友

到2011年10月，广东省东莞市司法社工就满两周岁了。 从2009年10月寮步镇司法所向正阳社工服务中心购买了首个司法社工岗位后，司法社工在东莞的历史正式开启。目前全市一共有35名司法社工，两年来他们帮助司法所开展社区矫正和安置帮教工作，很多社区服刑人员在司法社工的疏导帮助下，找到了人生新的起点。     

完善社区矫正无缝衔接机制

2008年初,深圳引入司法社工,为社区矫正对象及安置帮教对象提供专业服务,协助他们缓解家庭矛盾、改善人际关系、矫正不当认知及行为模式、学习求职技能及技巧、提升自身能力.但由于各方的衔接与机制问题,社工对在监在所的服刑和劳教人员的帮教机会甚少,这也导致了社区矫正衔接工作在现实中存在一定困难.只有联手监狱、劳教所开展联合帮教,与监所共建帮教平台,做到提前介入,才能更好地完善社区矫正无缝衔接机制.本文试图从在监在所人员的个体需求、心理发展阶段及如何提高改造质量出发,根据社工的三大工作手法,分析社工对社区矫正服务提前介入的可行方法及具体服务.     

社区服刑人员首次心理评估的设置

近年来，随着社区矫正工作的开展，社区服刑人员的心理矫正逐渐成为社区矫正工作的重要内容。而社区心理矫正需要从心理评估开始。 对社区服刑人员的心理评估，与其说它是社区心理矫正工作的一个部分，不如说它关系到心理矫正工作的走向与效果。心理评估既可以发生在心理矫正工作的起点，也可以发生在其过程中。本文就笔者在社区心理矫正工作中的实际经验，探讨发生在起点处的心理评估，即首次心理评估，其结果关系到心理矫正计划的最初走向。     

“浪子回头”，一路阳光

笔者作为一名一线社工师，曾参与了大连市“一路阳光”社会调解和矫正服务项目的策划和实施，在服务过程中对社区矫正社会工作深有感触和体会，与朋友们一起分享。     

香港地区与内地未成年人社区矫正制度比较研究

香港地区的社区矫正主要由社会服务令和缓刑监督两大块组成。在独特的社会文化和法治背景下,社区矫正基本模式为政府引导社会组织在社会服务中发挥重要作用。内地社区矫正已进入全面推开阶段,不宜全盘否定现有司法实践和立法中的合理成分,其完善不能脱离中国本土化思考,应当客观分析当下社区结构、社会力量,其立法模式必须与刑罚体系和刑罚权执行方式相适应。从长远看,检察机关与司法行政机关在密切配合的同时,应当引入更多专业力量实施帮教。     

一位特殊志愿者的故事

许青（化名），9年前因合同诈骗罪被判处有期徒刑10年，2005年获假释接受社区矫正。他擅长美工制作，接受社区矫正期间，曾在上海市癌症俱乐部担任美工顾问。因表现出色，上海市癌症俱乐部破例接受他为俱乐部的首名非癌症患者志愿者会员。假释期满时，许青提出愿意和社工一起帮助那些和他有过相似经历的人开始新的生活。他递交了志愿者申请表，成了一名社会帮教志愿者。     

浅析构建和谐社会中的社区矫正教育

2004年9月,中国共产党十六届四中全会提出了"构建社会主义和谐社会",这是中国共产党在执政理念、治国方略、发展目标等方面的方向性变化。社区矫正作为一项重要的刑罚执行方式,是进一步整合社会力量,加强和创新社会管理,维护基层社会稳定,构建社会主义和谐社会重要的基础工程。社区矫正教育是教育改造罪犯的重要方式,如何使社区矫正人员成为构建和谐社会中的积极因素是社区矫正教育的重要目标,本文就和谐社会的基本要求及在构建社会主义和谐社会中社区矫正教育的目标和内容进行了浅显的探讨。     

实践“中和”之道，探索本土化矫正社会组织发展

专业社工组织是社区矫正发展的必然选择 首家区级矫正社会组织诞生背景2011年5月，《刑法修正案（八）》正式实施，标志着我国社区矫正工作进入了一个新的发展阶段。依据社会管理规律，为更有效地开展社区矫正工作，政府部门在强化政府职能作用的同时，更需要整合社会资源和力量发挥“润滑剂”作用，促进社会长期稳定与和谐发展。     

论我国未成年人社区矫正体系的缺陷

未成年人本应是社区矫正的重点对象之一,但我国未成年人社区矫正体系未受到应有重视,存在着诸多问题。在立法上,未成年人社区矫正制度的独立性不足,适用的对象过于狭窄,未形成完整的法律体系。在司法实务中,未成年犯适用社区矫正的比例偏低,尤其是外地户籍未成年犯适用社区矫正的比例更低。在执法中,未成年人社区矫正机构尚未专门化,社区矫正工作人员未能实现专业化,也没有针对未成年人的个性化社区矫正项目。     

未成年人社区矫正原则研究

未成年人由于年龄的特点在社区矫正中存在特殊性，他们的犯罪行为特点不同于成年犯，因此，对他们实行社区矫正的标准也应该区别于成年犯。为了有效预防未成年犯在矫正结束后再次犯罪，设计出合理的未成年人社区矫正原则至关重要，它能充分体现和贯彻未成年人刑事政策，从而维护未成年犯在社区矫正中的权益，从而使他们得到有效的矫治，顺利回归社会。     

社区矫正制度研究

社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，其行刑场所为社区。社区矫正过注重社会有利因素的参与．摒弃了长期狱所监禁生活对罪犯心理带来的不良影响，让罪犯在服刑期间不脱离社会．与社会保持密切接触．有利于重构其人格，增强其社会责任感以及公民觉悟．促进其最终有效的回归社会。我国应加快社区矫正程序立法。     

未成年犯社区矫正制度的研究与完善、

未成年人犯罪问题是个现实的社会问题，困扰着各国的立法者和相关研究者。未成年犯罪是当今世界所共同面临的社会问题，有人将其与环境污染、吸毒贩毒并列为世界三大公害。近年来，越来越多的人开始关注未成年人犯罪的社区矫正问题。我国人2003年7月发布的《关于开展社区矫正试点工作的通知》开始实践社区矫正制度，经过这些年的努力，取得了一些成果，但在未成年犯罪人的社区矫正方面，制度本身和制度的实践都还存在着一些问题，本文从对未成年犯实现社区矫正的必性及效益价值、未成年犯罪人社区矫正现状及存在问题、中国未成年犯社区矫正制度的完善三个部分来阐述自己的一点想法和建议。     

言传不如“身教”

作为一名社区矫正社工,在时矫正对象的日常监督管理工作中,个别访谈是常用的方式,而访谈的次数和内容倒是因人而异,比如,对于矫正初期对象,因他们与社工彼此都还不熟悉以及他们刚开始接受矫正而心理和行为上易出现波动的现实,社工每月要与他们进行个别访谈2～4次;一级矫正对象每月个别访谈2次,而对于三级矫正对象,则每季度个别访谈1次就够了. 个别访谈的内容虽然根据个体的情况有所不同,但大多是围绕如何增强在刑意识、提高法制观念、协助矫正对象解决一些基本生活问题或者对个别对象进行心理疏导,给予心理支持展开,总之谈话内容除了了解服务对象的需求、协助其解决好基本生活问题后,无非就是苦口婆心地劝其吸取前次的教训,不要再去做违法犯罪的事情,不然就要接受撤销缓刑或者假释、收监执行、数罪并罚的处罚.久而久之,翻来覆去总是这一套,有时候连社工都觉得有点倦怠,但是预警工作不做又不行,所以社工一直期盼能看到一个新的变化.在对阿陆的帮教工作中,社工终于体会到了言传不如"身教"的教育效果.     

关于社区矫正工作的现实思考

对社区服刑人员进行矫正教育、监督和帮扶,是社会管理体制的一种创新。及时纠正社区矫正工作存在的实际问题,创新工作思路,采取科学举措,能够避免矫正对象重新违法犯罪,实现社会长治久安,这是实现社区矫正工作的最终目的。     

社区矫正工作五步法

在对社区服刑人员的日常管理中，要强化思想教育、心理矫正、公益劳动等，加强其思想转变，真正做到行为矫正。对部分就业困难人员则提供技能培训，帮助其做好职业定位。近年来，江苏省准安市清浦区社区矫正中心探索出了开展社区矫正工作的五步法。     

我国社区矫正社会力量参与研究——以湛江市为例

社会参与性是社区矫正本质特征之一,而社区作为社区矫正的行刑环境,拥有丰富的人文资源,社区矫正社会力量的参与对犯罪人员再社会化的改造和对推动该地区的社区矫正的发展有着不可忽视的作用。通过问卷调查了解湛江市社区矫正社会力量参与中的社区居民和大学生参与现状,分析社区居民和大学生志愿者参与社区矫正的功能,并在此基础上提出社区矫正社会力量参与的路径设计,旨在为我国社区矫正制度的效果改善起到参考和借鉴作用。     

社区矫正“主体分离”问题探析

本文通过洞察社区矫正人员构成和责任冲突,剖析“主体分离”现状下的法律监督,最终探求“主体分离”囚徒困境的出路,以期有助于社区矫正法律监督工作的开展.     

怎样给“社区服刑人员”去标签化

小张因寻衅滋事进入社区矫正以来，表现—直良好，被所在街道推荐去一家公司当保安，已解决生活困难问题。一天，小张哭丧着脸找到社工，说工作没了。细问下，才知道老板知道了小张是一名社区服刑人员，就辞退了他。没有工作、断了生活来源的小张情绪激动、表现远不如前。     

民间社工机构的特色社会服务初探——记深圳市春雨社会工作服务社

经过机构管理人员、督导人员与前线社工一年多时间的合作与努力，春雨社工服务社三大服务领域的工作取得了良好的成效，为一批社区矫正及安置帮教对象、禁毒帮教对象、上访者提供了生活帮助和心理疏导；在与用人单位保持良好合作关系的基础上，服务社在实际服务开展过程中，充分运用所能利用的社会资源，以多元化的服务方式，为服务对象解决了大量实际问题。