推进社会主义核心价值观大众化的思考与对策

推进社会主义核心价值观大众化对中国特色社会主义建设具有重要战略意义.当前我国推进社会主义核心价值观的大众化可从四大现实进路出发:教育宣传、社会示范、基地普及、制度保障.这四种路径是一个有机整体,从"知行合一"的进程出发有效地把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程.同时,我们要正确处理社会主义核心价值观大众化与马克思主义中国化、价值观的全球化与价值观的民族化、社会主义核心价值观大众化与中国传统文化现代化等三大关系,确保社会主义核心价值观建设的方向性和时代性.     

高校社会主义核心价值观教育有效性探析

高校增强社会主义核心价值观教育方法的有效性研究,才能使社会主义核心价值观真正内化为大学生的思想认识和外化的实践行动,高校是当代大学生素质教育和精神文明建设的主要阵地,通过高校思想政治教育理论课、专业课及辅导员老师、校园文化建设、社会舆论、社会实践等途径不断提升高校社会主义核心价值观教育的有效性。     

家风建设与社会主义核心价值观的契合性研究

家风是一个家庭乃至一个家族长期发展历史进程中形成优秀的思想道德传统。家风家教对于个人思想道德的形成具有直接性影响,也直接关乎到社会文化氛围和社会风气的形成,同时还是国家精神文明建设必不可少的环节。新时代,国家提出社会主义核心价值观二十四字方针,分别从国家层面、社会层面以及公民层面对社会主义精神文明建设提出了新要求,指明了新方位。基于这一背景,结合家风建设与社会主义核心价值观的契合性,本文提出推动良好家风家教与社会主义核心价值观良性互动的有效措施。     

以社会主义核心价值观引领社会思潮的探讨

当前中国社会思潮呈多元化态势,必须坚持社会主义核心价值观在当代中国社会思潮中的主导地位。以社会主义核心价值观引领社会思潮必须坚持既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的方针。以社会主义核心价值观引领社会思潮的有效途径,是发挥各级组织的导向作用,发挥媒体的宣传作用,全方位融入国民教育,增强社会主义核心价值观引领社会思潮的力度,融入精神文明建设全过程以形成社会最大共识,同时重视解决与社会思潮相关的民生问题,取得广大群众认同。     

弘扬社会主义核心价值观的时代要求与着力点

核心价值观是主流意识形态的基本构成要素,以"三个倡导"为内容的社会主义核心价值观是我国核心价值观的当下表现形态.在实现第二个百年奋斗目标的新征程中,大力弘扬社会主义核心价值观对巩固文化自信、深化社会主义精神文明建设具有关键作用,具体表现在有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固实现中华民族伟大复兴中国梦的思想共识、提升我国在国际舆论场中的文化话语权.立足于巩固意识形态主导权和话语权的现实要求,弘扬社会主义核心价值观应该遵循将一元主导与尊重多元相结合、继承传统与创新发展相结合、包容并蓄与批判超越相结合、多维解读与恪守边界相结合的基本原则,着力增强社会主义核心价值观为社会主义意识形态服务的功能、构建大众化的话语体系、增强对网络空间治理的引领作用和积极拓展我国价值观对外传播渠道.     

高校教育应大力弘扬社会主义核心价值体系

党的十七大提出要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。高校作为国民教育的中坚和培养高层次人才的基地,必须充分认识高等教育弘扬社会主义核心价值体系的重要意义,以培养具有社会主义核心价值观的人才为根本,在以社会主义核心价值体系引领社会思潮上大有作为。     

论邓小平的社会主义价值观

邓小平建设有中国特色的社会主义理论,贯穿着理想价值观的红线.而理想问题是精神文明的思想建设的核心。本文从社会理想的价值选择、社会发展的价值目标、社会进步的价值尺度、价值导向的正确定位等方面,对邓小平的社会主义价值观作了探讨。     

优化体制机制 推进社会主义核心价值体系建设

将社会主义核心价值体系的建设落到实处,需要相应的制度机制作保障。通过机制建设,调控和引导日益严重的社会各种价值冲突,有效遏制不良价值观的影响泛滥,避免社会心理的失衡与混乱,使科学的、健康的价值观始终处于主导地位。把社会主义核心价值体系融入国民教育体制、精神文明建设体制,贯穿到现代化建设的各个方面,努力开创社会主义核心价值体系建设的新局面。     

现代性视域中的社会主义核心价值观

现代性是分析和研究社会主义核心价值观的重要视角。深刻理解现代社会变迁对社会核心价值观的客观要求,对当前培育和践行社会主义核心价值观具有重要现实意义。系统梳理社会主义核心价值观的现代性变迁,有助于正确认识社会主义核心价值观的理论来源、正确认识社会主义核心价值观的民族文化传承和内生性演化、正确认识社会主义核心价值观建设的未来前景。培育和践行社会主义核心价值观,还要深刻认识社会主义核心价值观的优越性,以增强我们坚守社会主义核心价值观的自觉性。     

社会主义核心价值观与社会主义社会核心价值观辨微

社会主义核心价值观与社会主义社会核心价值观是两个不同的概念,社会主义核心价值观是人们对社会主义的最根本、最核心的观点和看法,它贯穿于社会主义的学说、运动、制度和形态之中,是人类社会发展的最终价值驱使和内在要求,是一个相对稳定的概念;社会主义社会核心价值观是人们在社会生产活动过程中形成的对该社会近期奋斗目标的共识。它必须以社会主义为根本方向,以特定的社会主义社会发展阶段为依托,集中体现在该社会制度和具体生产方式上。社会主义核心价值观是社会主义社会核心价值观的最终价值驱使,社会主义社会核心价值观是社会主义核心价值观的近期目标。社会主义核心价值观是“自由”,它既是人类理性追求的价值目标,也是人类社会发展的客观规律。当今我国社会主义社会核心价值观是“富强、民主、文明、和谐”。它是社会主义初级阶段的现实要求和社会主义核心价值观的近期目标。     

社会主义核心价值观三题——新时期马克思主义价值构建研究之九

社会主义核心价值观研究是新时期我国文化建设的重大战略任务。准确理解社会主义核心价值观的科学内涵,努力凝练社会主义核心价值观的最终表达,积极探索培育和践行社会主义核心价值观的实践路径,这是社会主义核心价值观研究的三个基本问题。     

以社会主义核心价值观提升河北农民的道德素质

加强农民思想道德建设是中国新农村建设尤其是新农村精神文明建设的重要内容。当前,河北省农民的道德意识、道德行为现状距离社会主义新农村的要求存在较大差距。提高干部队伍的文化水平、加强舆论宣传的有效引导、提高文化服务体系的的功能,以社会主义核心价值观塑造河北农民更加健康的思想道德观,是优化河北省农村文化建设、提升农民精神文明素质的应有举措。     

大庆精神与社会主义核心价值观美学刍议

大庆精神作为石油文化灵魂与社会主义核心价值观高度统一."爱国"是大庆精神与社会主义核心价值观的审美复调;"创业"是大庆精神与社会主义核心价值观的审美自由;"求实"是大庆精神与社会主义核心价值观的审美智慧;"奉献"是大庆精神与社会主义核心价值观的审美实现.     

大庆精神与社会主义核心价值观研究

大庆精神与社会主义核心价值观二者是辩证统一的关系。大庆精神是社会主义核心价值观在大庆的表达,是指大庆精神对社会主义核心价值观的科学内涵、基本精神、本质属性进行的,具有大庆地域特色的简洁、深刻、准确、通俗易懂的语言表述。大庆精神是社会主义核心价值观在大庆的培育,既指大庆精神成为社会主义核心价值观重要思想来源的经过,又指大庆精神是社会主义核心价值观指导和作用结果的过程,二者的作用是相互的,培育是融在一起的。大庆精神是社会主义核心价值观在大庆的践行,是指大庆精神的践行是社会主义核心价值观的践行,是在实践上将社会主义核心价值观加以实施,使之转化为社会的原则、制度和文化,转化为社会的价值体系,转化为社会的物质财富。     

从提升国家文化软实力的角度看社会主义核心价值观的构建

价值观是文化的核心,社会主义核心价值观是衡量国家文化软实力的重要指标,国家文化软实力是社会主义核心价值观的外在体现。要提升国家文化软实力,增强中国特色社会主义文化的凝聚力和竞争力,关键在构建社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观:意义、内涵和基本要求

培育和践行社会主义核心价值观,首先要把握社会主义核心价值观的重大意义:从国家层面来讲,社会主义核心价值观反映了中华民族的新要求;从社会层面来讲,社会主义核心价值观反映了中国社会的新期待;从个人层面来讲,社会主义核心价值观反映了中国人民的新风貌。其次,还要把握社会主义核心价值观的深刻内涵。最后,要把握培育和践行社会主义核心价值观的基本要求,这就是习近平所讲的勤学、修德、明辨、笃实。     

集体主义与社会主义核心价值观

集体主义价值观是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义核心价值体系的主线,是社会主义核心价值观的基本内涵.社会主义核心价值体系所包含的马克思主义、共同理想、民族精神、荣辱观、时代精神等基本内容,无不以集体主义为维度.社会主义核心价值体系本质上就是集体主义价值观的展开与完善,社会主义核心价值观的凝炼不能离开集体主义价值观...     

社会主义核心价值观的传播样式

传播是社会主义核心价值观的应有之义。社会主义核心价值观传播兼具语境性、目的性、生成性和层级性。人际传播、组织传播、大众传播和内向传播是社会主义核心价值观传播的基本样式。这一四维传播样式展现了社会主义核心价值观的合理性,使社会主义核心价值观在当代中国价值体系中获得了合法性证成。     

论社会主义核心价值观在文化建设中的引领地位

社会主义核心价值观与先进文化建设在一定意义上讲是一种内容和形式的关系。这种内在联系决定了:在现阶段,建设先进文化的关键就是在社会主义核心价值观的指导下,推动文化价值观念创新,实现先进文化发展质的飞跃,促进社会主义文化大发展大繁荣。社会主义核心价值观决定文化建设的方向;社会主义核心价值观决定文化建设的主要内容;社会主义核心价值观决定文化建设的质量、水平和特色;社会主义核心价值观引领文化建设的方式方法;这些应是我们用社会主义核心价值观推动社会主义文化建设的基本共识。     

“互联网+”背景下社会主义核心价值观传播的着力点

社会主义核心价值观凝结了中华优秀传统文化的思想精华,是国家意识形态建设的生命线.在“互联网+”兴起的时代,社会主义核心价值观如何有效传播、发挥教育作用,是社会主义核心价值观教育面临的新任务和新课题.“互联网+社会主义核心价值观”的传播,既要防止过于强调互联网的强大功能而忽略社会主义核心价值观的本质,又要避免因缺少真正的互联网思维而弱化社会主义核心价值观的传播效果.这需要从三点着力:形成互联网跨界创新思维理念,提升社会主义核心价值观传播效果;关注互联网受众主体能动作用,强化社会主义核心价值观主体价值;打造互联网意识形态生态环境,发挥社会主义核心价值观引领作用,从而实现“互联网+”与社会主义核心价值观的完美融合.