走出心理咨询的误区

误区一:看心理医生是很不体面的事心理咨询在我国是一门新兴学科,人们对它还有一种神秘感。不少人因为怕被他人误认为自己患了精神病,或者有见不得人的隐私,或者有思想道德品质方面的问题,宁愿饱受精神上的痛苦折磨,而不愿去就诊。其实,这些在心理医生看来就是大众较普遍的心理障碍和症结。心理医生不仅不会取笑你,而     

使用优势视角培养案主的抗逆力 — 一种社会工作实务的新模式

本文主要讨论了在实务社会工作领域中运用优势视角去发现和评估案主的抗逆力的可能性和基本技术,其中涉及案主无处不在的优势、抗逆力的多重界定、优势视角的逆境观和抗逆力的展示,以及在运用优势视角评估案主的抗逆力的过程中如何准备问题激起案主对自己抗逆力的讲述,怎样对案主的回答做出反馈,如何记录案主的优势,帮助案主实现目标中需要坚持的生态原则,最后指出社会工作者运用这一新模式将有助于树立起自己与心理医生不同的职业形象,同时这一视角对于中国文化有着极大的适用性。因此在社会工作领域应该大力发展诸如"优势""抗逆力"这样的积极词汇,使之与现行的病态术语相抗衡,将社会工作引领到一个全新的方向。     

（一）健康老人的标准是什么

中山大学附属第三医院精神心理科副教授关念红介绍，在门诊中经常接触到惧死心理严重的老人，年纪越大恐惧心就越强，还有不少老人在参加完朋友的追悼会或者丧偶后自己的心脑血管病、抑郁症等病情加重，甚至在他们去世不久自己就追随而去。因此，老年人的这种心理应该受到社会尤其是家属更多的关注，除了老人自己要正确认识死亡外，亲属也要给予及时的开导，必要时求助于心理医生并给予药物治疗。     

快乐生活需要乐观的心境

某喜剧大师去找心理医生求诊，说他不快乐。心理医生劝告他，去看某喜剧大师的表演吧，他会让你快乐。可喜剧大师说，我就是他。我送给观众快乐，但那只是我的工作。快乐是他们的，我不决乐。     

做一个“有品位”的人

在美国,如果一个男孩和女孩约会时,因为看心理医生而迟到,女孩不但不会生气,还会觉得自己的男友非常有品位。而在我周围的一些青年眼中,看心理医生却是一件不那么"光荣"的事情。我在咨询时常常遇到这样的学生,他们不单刀直入,直到觉得我通过了"测试",才话锋一转,"老师,我在这里什么都可     

人人都需要心理医生?

国家电视台每天晚上推波助澜;心理医生纷纷抛头露面;走进诊所的人现身说法:很多人遇到一点问题,就暗自怀疑自己是不是心理有病。2007年,仿佛是一个人人都需要心理医生的年头。事实上,99%的人并不需要心理诊疗。那些所谓的心理问题,是和伤风、感冒一样司空见惯的平常事,只不过是被人为地贴上了心理问题的标签。     

论“自主学习”模式下的教师角色

培养学习者自主学习的能力是外语教学的重要目标。本文在自主学习模式下,探讨当代大学教师应扮演的角色:策划、指导者;监控、评估者;促进、帮助者;反思、研究者;资源利用者和心理医生。     

快乐生活需要乐观的心境

某喜剧大师去找心理医生求诊,说他不快乐。心理医生劝告他,去看某喜剧大师的表演吧,他会让你快乐。可喜剧大师说,我就是他。我送给观众快乐,但那只是我的工作。快乐是他们的,我不快乐。这件事对心理医生触动很大,他弄     

优缺点的辩证法

一个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此他很自卑,觉得前途无望。一天,少年去看心理医生。医生听了他的诉说,握住他的手说:     

试论教师的心理医生角色

我国学生群体日趋严重的心理健康问题，干扰了素质教育的实施，引起教育界广泛关注。解决上述问题的基本方法是教师扮演起心理医生的角色，对学生进行心理辅导和心理咨询。本文同时对如何完善教师角色提出了探讨。     

如何与心理医生打交道

一、及早求医。多数人抱着“心病不算病”的观念,不到万不得已,不愿与心理医生打交道。如果你将预防心理疾病看成是“感冒就吃药”式的及早治疗,就会在“还未发高烧”时去找心理医生了。 二、把心理医生看作特别亲密的朋友。心理问题大     

生存的要素

有一位美国心理医生，成就卓著，在他即将退休时，写了一本医治各种心理疾病的专著。这本书有一千多页，记有各种心理疾病的治疗办法。     

预防男人的“脾气病”

一位黄姓女子向心理医生诉苦，说她那位一向以沉稳、平和、善解人意著称的老公突然脾气变坏，暴躁易怒，动辄发火，很像进入了更年期。可才过“而立”之年，难道更年期综合征这么早就缠上了他吗？     

心理医生“把脉”丁小平

丁小平有三种可能:一、有所企图,以狂妄树立权威;二、人格缺陷;三、精神不正常,有妄想倾向这肯定不是一篇心理分析报告,因为本刊邀请的心理医生并没有和丁小平进行面对面的访谈。它只是心理医生和学者,根据丁小平的言行,对他的人格做出的一种揣测。"真正的心理分析,我得直接和他谈,我得看着他,根据他的反应,包括表情、举止、眼神、回答问题的方式和角度,来做判断。"心理医生刘华(化名)说,"而目前,我只能谈到几种可能性。"     

医学生心理困扰解决方式的调查

对泰山医学院360名医学本科生进行的心理困扰解决方式的调查表明：医学生解决心理困扰的方式以找知心朋友、查阅图书资料和自我解决为主，找辅导员、心理医生为次。大学生心理健康教育是一个系统教育工程，需要各部门齐抓共管，制定统一计划，采取不同的教育方式，才能达到目的。     

高职英语教材的评估与选择

介绍了麦克多诺和肖的教材评估细则，阐明了评估和选择高职英语教材的基本原则，指出评估，选择合适的教材能够促使教师进一步思索教学与教材的理论关联，有助于教师深入认识自己对学习者的作用，最大限度地提高课堂教学效果。     

互动游戏，“老小孩”也能乐在其中

俗话说：“老小孩儿，越老越小。”老人真像这句话所说，变得像小孩一样任性、固执、暴怒和健忘，这些表现在心理医生眼里就可能成为心理疾病患者的行为特点。随着老龄化社会的来临，老年人的健康问题也越来越受到关注，家庭和社会不应只关心老年人的身体健康，对他们的心理健康同样要呵护。     

HR：用数字说话 向战略转移——专访甲骨文公司人力资源管理院士Row Henson

我们研究发现，如果员工了解自己的绩效评估的结果．也了解自己给公司带来的价值是什么。公司对他的预期是什么，这样他的工作就会更加的成功，而且他对企业的敬业度会增加。     

如何选择适合自己的创业项目

创业的第一步是认识自己。当你通过科学评估，认为自己具备了创业者特质后，接下来要做的就是选择创业项目。     

《远古的孩子》中的帮助者形象解析

帮助者形象在莫马迪的《远古的孩子》中对主人公赛特寻求身份的历程产生了重要作用,如老祖母对主人公身份寻求之旅的启发性作用,白人心理医生对赛特造成的副作用,印第安女药师格蕾对他归家之旅和精神重生起到的决定性作用。通过帮助者形象的演绎,莫马迪表达了对印第安群体力量的坚定信念,认为印第安年青一代也许会经历一段迷惘期,但在印第安帮助者的精神引导下,最终会在祖先的神圣力量中找寻到自己的家园和根基。