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开设会计专业培养会计人才的高职院校,应根据地方经济社会发展对人才培养需求,确定本校会计专业人才培养目标和培养模式,力争避免与其他高职院校会计人才培养的“趋同性”,这是培养有竞争力的会计人才和建成特色专业的关键。 相似文献
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创新型国家建设,需要高等职业院校加快培养国家急需的高端技能型专门人才。充分认识和挖掘学术科技型学生社团的人才培养功能,不仅可深化高职院校的教育教学改革,丰富人才培养模式,也有利于人才培养目标的实现。 相似文献
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随着社会经济的发展和教育改革的深化,高职院校的数量在不断增加。高职院校的教育成为教育界关注的重点。高职护理专业若想实现培养专职护理人员的目标,除要做好专业知识的教育和培训外,还应提升护理人员的职业素质和道德品质,促进学生的综合发展。高职院校的护理专业在职业道德教育的培训上面临诸多问题。本文对加强高职院校护理专业学生职业道德教育的方法展开分析探讨,以供学界参考。 相似文献
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高校应用型课程改革已成为当前教学改革的重点内容,基于OBE教育理念的Python数据分析与应用课程改革顺应了高校教学改革的潮流。文章以电子商务专业的Python数据分析与应用课程教学改革为研究对象,提出基于OBE教育理念的课程教学改革路径,即以需求为导向、学生为中心确定教学目标,从教学内容、教学组织、教学资源、教学评价等方面进行课程改革。教师作为整个教学过程的引导者,应充分了解学生所在专业的人才培养目标,从而科学制定教学目标,有效引导学生进行学习,并通过教学评价与反馈及时对学生的学习过程进行调整。 相似文献
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在高职院校体育教学改革中应彻底贯彻"健康第一"的思想,以"学生为中心"、全面推行"素质教育",应高度重视高职院校学生所学专业与体育基本能力的结合性培养。本文试图通过对高职院校体育教学的现状进行深入分析,并对高职体育教学改革提出相应的对策。 相似文献
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很多国际贸易专业学生毕业后不是从事专业相关工作,而外贸企业又很难招聘到专业人才,两者矛盾比较大。独立院校人才培养目标是培养应用型人才,国际贸易专业是应用型非常强的专业,但其人才培养模式上还存在着一些问题,对这些问题提出了一些对策。 相似文献
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随着我国经济的发展,房地产已经逐渐成为中国经济的支柱产业,而作为房地产行业龙头的建筑设计行业近几年也出现了人才紧缺,供不应求的局面,为此作为中国人才培养摇篮的各大高校纷纷新设建筑学专业,培养建筑学专业人才,以满足社会的需求。然而各高校在设立建筑学专业时,往往忽略建筑学专业和学校自身发展的客观规律,盲目照搬,造成新办建筑学专业教学陷入困境,教学方式混乱,本文通过对建筑学专业教学客观规律和开设院校所在地区特点入手,紧跟时代发展,提出适合于新办建筑学专业的教学方法。 相似文献
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随着我国高职教育的快速发展,高职院校培养的学生素质也应不断提高,以适应社会发展的需要,高校教学改革是提高教学质量、实现培养目标的重要手段。本文探讨在《药理学》教学过程中,针对高职层次护理专业学生的专业特点及就业方向等特殊性,采取了不同于传统的教学方法,主要从课程体系、课程教学内容、课程教学手段和教学方法、实验教学、学生评价体系几个方面进行改革探讨。 相似文献
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工学结合的实践教学改革——改革课程模式合理定位注重内涵发展 总被引:1,自引:0,他引:1
为了贯彻教育部[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神,我们结合国家职业教育体系的特点,从专业设置、教育模式、课程体系和教学内容等方面,大力进行教育教学改革,这体现了社会和职校共同的要求。然而对于职业院校而言,在教育模式的选择上应端正办学指导思想,以培养复合型技术人才为自身首要目标。本文主要从职业院校的课程改革模式以及注重内涵发展两方面提出关于高职院校人才培养的一些构想。 相似文献
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在数字经济时代下,高职院校对财经类专业学生的职业能力体系的培养具有很重要的价值,为高职教育的发展趋势打下更好的基础,推动了高职教育改革的趋势。目前,中国的经济结构在不断地提升调整,因而,高职院校的学生职业能力在一些情况下满足不了现在的职场需要,因此,我们需要通过数字经济来改革高职财经院校的教学模式,并对高职学生的职业能力进行深化教育。本文通过对目前企业所需人才应该具备的职业能力进行分析,找出财经专业教学改革存在的问题,研究数字经济下高职院校财经类学科的职业技能模式的运用情况及其人才培养对策。 相似文献
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高等职业教育是以培养学生职业能力为核心的教育。在教学过程中,高职商务英语专业在重视培养学生一定专业能力的同时也决不能忽视学生综合职业能力的培养。本文结合我系商务英语专业的各项二课活动以及人才培养目标,对商务英语专业公共职业能力的特点与培养模式进行了探讨。 相似文献
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高校培养应用型财务管理人才的课程改革 总被引:2,自引:0,他引:2
三本院校根据生源的层次,人才培养目标应定位在培养应用型高级专门人才上。这种目标定位有别于重点本科教育,突出了对学生动手能力和技术实践能力的培养;同时又有别于高等职业教育,使培养的人才既有一定的理论基础,又有基本技能和理论运用能力。依据这种目标定位,本文探讨财务管理学课程改革的思路和方法。 相似文献
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随着经济全球化进程的加快和中国改革开放的不断深入发展,对国际贸易人才需求不断扩大。高职院校国际贸易专业的设置顺应了这一发展趋势和需要。但是在实际当中,国际贸易教学不可避免地出现教材内容滞后、人才培养方向不明确、师资队伍结构不合理、重理论轻实践等诸多问题,为适应市场需要,高职院校国际贸易教学应该注重教学目标与人才培养方向、师资队伍、教材与教学方法等方面的改革,推进高职教育应用型人才的培养。 相似文献
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实训基地是高职院校开展教育教学、培养高技能人才的重要阵地,是高职教育发展的基本硬件。在不断深入的高职教育教学改革中开展校内实训基地教学改革探索并创新校企共建、共管的发展模式,达到企业、学校和学生的共赢,是提升高职院校人才培养水平的重要保障。 相似文献
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