中国保税区发展水平的集成式智能型综合评价系统研究

本文以决策支持系统的理论方法为基础,综合运用人工智能、专家系统、模糊集、因子分析等理论方法,提出了中国保税区发展水平综合评价的指标体系,介绍了中国保税区发展水平的集成式智能化综合评价系统(IICES)的基本结构模式,探讨了IICES的实现技术与方法,给出了IICES的应用实例。     

基于一致性组合评价的城市发展水平实证研究

本文首先利用几种单一综合评价方法对东南部较发达城市发展水平进行评价,然后利用模糊聚类分析法确定相容方法集,利用多种组合评价方法对相容方法集中不同方法的评价结论进行组合和再组合,最终得到一致性的组合评价结果.本文最后对组合评价结论进行分析,并提出相关建议.     

区域信息化发展水平综合评价报告

正本报告结合国家统计局公布的信息化发展指数评价体系和《江苏省地区信息化发展水平报告(2012)》中的创新指标,建立更具时代特征的信息化发展水平综合评价指标体系,从5个方面共选取19个指标进行评估,并将全国31个省(自治区、直辖市)划分为四个层级,具体评价结果如下。     

高职院校财务管理水平多级模糊综合评价

高职院校财务管理涉及因素多,评价其财务管理水平属于多目标综合评价。在分析高职院校财务管理影响因素的基础上,构建了包括综合实力、运行绩效和发展潜力的3大类38项指标的高职院校财务管理水平三级综合评价指标体系,分定性指标和定量指标确定了指标评定标准,设计了包含一级指标单评价和总目标评价的综合评价方法。评价实例表明了方法的有效性和可操作性。     

综合评价的方法、问题及其研究趋势

首先介绍了综合评价的基本概念和基本过程,然后讨论了综合评价的基本方法、应用领域及各种方法的优劣,指出了当前综合评价中存在的问题,最后分析了综合评价的研究趋势。     

现代农业发展水平综合评价报告

现代农业（modern agriculture）是相对于传统农业而言，是广泛应用现代科学技术、现代工业提供的生产资料和科学管理方法进行的社会化农业。在按农业生产力性质和水平划分的农业发展史上，属于农业的最新阶段：     

商业企业综合实力评价与决策模型的研究

在一个实际商业决策支持系统的基础上,本文讨论了商业企业综合实力评价模型。该模型选取６方面１２个指标,采用主成分分析法进行评估和排序。实证分析表明了此模型的合理性     

出口贸易发展水平评价模型

提出了从贸易规模、经济效益和商品结构三方面来衡量出口贸易发展水平的思路，讨论并设计了相应的指标体系及模型。实例表明，这种设计是符合实际情况的。     

新疆主要城市经济和社会发展水平的综合评价

新疆是我国西部最大的省份,城市社会经济发展已取得了较大的成就.但同时也是典型的地区发展不平衡的省份之一,如何客观、正确地评价新疆主要城市的经济和社会发展水平,从城市间发展的差距中,寻求新疆区域内各城市协调发展的途径是迫切需要解决的问题.     

低碳城市综合评价指标体系研究

低碳城市是实现城市创新发展、科学发展和转型发展的根本途径。创建全面而完整的低碳城市综合评价指标体系,有助于城市低碳化发展的量化和具体化,同时又可以明确城市未来发展的方向和着力点。城市的发展包括社会的方方面面,如何以城市为基本单位,提出低碳发展的综合评价指标,是本文的重点和突破点。本文尝试构建以低碳发展为核心、以经济发展为手段、以社会发展为基础三位一体的低碳城市综合评价指标体系,以期推进我国低碳城市的建设和发展。     

江苏省城市科技人才吸引力综合评价研究

基于马斯洛需求层次论,以自然生态环境、经济发展水平、公共服务水平、社会生活环境、职业发展前景等方面构建5项一级指标和30项二级指标,组成江苏省城市科技人才吸引力综合评价指标体系,运用熵值法和系统聚类分析,对江苏省13个设区市的综合吸引力进行实证研究。结果显示,苏州、南京、无锡对科技人才的综合吸引力明显高于江苏省内其他城市,各城市在不同维度的得分具有差异性,经济发展水平是影响城市科技人才吸引力的首要因素。江苏省各城市应结合自身状况,出台有针对性的政策吸引科技人才落户。     

“七五”、“八五”时期武汉市医学科技发展模糊综合评价

本文建立了武汉市医学科技评价指标体系并就该市近十年的发展作了模糊综合评价。     

教育现代化发展水平综合评价报告

2012年7月,教育部下发《国家教育事业发展第十二个五年规划》。规划提出,到2020年要基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。本报告参照《“十二五”规划》的主要目标和国内有关地区推进教育现代化发展的实践基础,从教育普及度、教育公平度、教育保障度、教育质量度、教育贡献度和教育满意度6个方面选择17项指标对我国31个省、市、自治区的教育现代化发展水平进行综合评价。     

基于科学发展的综合评价理论、方法与应用

王众托院士作序科学发展现的内涵是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。依据这一内涵,基于科学发展观的综合评价,涉及到经济评价、生态评价、社会发展评价、人的全面发展评价、科学技术评价等五个方面,是一个复杂的系统评价。     

基于因子分析的全国省域城市化水平综合评价

省域城市化水平评价对于推动我国各省的城市化科学、均衡发展有着重要意义。利用spss17.0软件对各省城市化水平做因子分析,其结果如下:各省城市化水平同经济发展水平密切相关,城市化水平地区差异性比较大,各省份内部发展不平衡。所以,各省要在大力发展经济的基础上,有针对性的提高城市化水平,最终实现我国城市化的和谐发展。     

计算机财务综合分析评价系统的设计研究

本文旨在通过计算机及建立适当的财务综合分析评价指标体系为企业决策管理者进行综合财务分析提供可靠的数据处理及预警系统.对财务综合分析评价系统的构成、评价方法的确立、模块的设计等方面进行了初步探索.将计算机应用于财务综合分析评价,对于促进综合分析评价的及时性、可靠性及科学性具有极其重要的现实意义.     

综合评价各地区高等教育发展水平研究

当前,我国普通高等教育处于高速发展阶段,不同地区的普通高等教育发展水平也不尽相同,甚至差异很大。为了进一步了解全国普通高等教育的差异,本文选取高等院校数目,学生教师数量,国家经费等方面来构建评价体系,并运用SPSS统计软件中的主成分分析方法对我国31个不同地区的普通高等教育水平进行排序,进一步对各省市地区的普通高等教育发展水平进行评估与分析,从而更好地促进我国高教事业的发展。     

科学投资决策的财务综合评价指标体系设计与应用

本文从证券投资者的角度出发,设计了一套符合他们科学投资决策需求的企业财务综合评价指标体系这套评价体系,在进行指标的选择时,充分考虑了财务指标的可获得性;在进行指标权重的确定时,选择了主观赈权的层次分析法(AHP);在形成评价结果时,能够得到不同的结果,满足不同类型的证券投资者,以使评价体系蔓加人性化、科学化.     

工科大学生综合素质评价体系的设计

本文通过对工科大学生培养的社会背景进行研究,引入AHP法,从思想道德素质、专业素质、能力素质、文化素质、身心素质、社会实践素质六个方面构建三层次工科大学生综合素质评价体系,以其作为指导工科大学生培养工作的依据之一,希望推进高校教育管理工作。