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随着我国高职教育的发展,高职院校毕业生的职业趋向、就业方式和就业心理也发生了很大变化。高职院校毕业生的就业心理、择业心态,可以说是社会"风向"的一个敏感的"测候器",这些年来一直引人关注。部分毕业生择业观不正确,求高薪、求舒适、求名气的 相似文献
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我国就业压力日趋加重的现状,高职毕业生在面对就业市场和激烈的职业竞争时内心是复杂的.高职学生就业指导工作对学生树立正确求职择业观念、适时调整好择业心态十分重要,帮助学生进行职业生涯规划及就业心理咨询等工作都对学生就业心理健康发展起着积极作用. 相似文献
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当前高校毕业生就业难问题 中,最突出的实际上是高职大学 生的就业问题。在社会上存在 “用人高消费”的情况下,高职大 学生就业竞争力本来就不如本科 生、研究生,就业率甚至还不如 中职生。在如今的高校毕业生 中,高职大学生将占到一半的比 重,如果就业率上不去,就会成 为制约毕业生就业工作的全局性 大问题。因此,有必要对高职大 学生就业难的问题作一解读。 相似文献
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随着信息技术的日新月异,产业结构逐渐向知识密集型、高精尖技术型领域调整,用人单位对从业人员的素质要求也越来越高. 相似文献
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改革开放以来,我国的高等职业技术教育在党和政府的方针政策的推动下取得了辉煌成就, 一些青年学子在接受了系统的理论和技能的教育与培训以后,成为社会发展和经济建设的生力军。他们在给社会创造物质财富的同时,也在不断实 相似文献
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一、高职毕业生就业中存在的问题
我们通过近年来对我院控制工程系毕业生的跟踪调查,觉得高职高专毕业生在就业择业中普遍存在下面一些问题:
1.自卑心理。许多学生面对不可回避的职业选择,存在严重的自卑心理,总觉得自己这也不行,那也不行,主要表现在职业选择中畏首畏尾,不敢与招聘单位代表洽谈;在”双向选择“中未被看中就情绪一落千丈, 相似文献
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高职院校毕业生就业工作不仅是关系到数百万毕业生个人前途和社会稳定发展的大事,同时也是他们人生的一次重大抉择,也是对其综合素质尤其是心理素质的一次检验。目前,就业形势日趋严峻,就业竞争日趋激 相似文献
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1999年初,党中央、国务院按照"科教兴国"的战略部署,作出了扩大高校招生规模的重大决策。现在,我国的高等教育已从"精英"教育过渡到"大众化教育"阶段,大学毕业生的就业也由过去的"国家统一包分包揽"向为毕业生和用人单位"双向选择、自主择业"的模式转变。这一历史性变化,既为我国的高等教育带来了难得的机遇,也给大学生就业工作带来了严峻的挑战。 相似文献
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随着高校的扩招,近年来我国大学毕业生就业问题愈来愈凸显,就业形势愈来愈严峻,特别是高职毕业生就业率较低,总体水平保持在55%左右,就业形势不容乐观。有些人把当前大学生就业难归结为是由于高校扩张造成的。但笔者认为,职业教育是现代化教育的重要组成部分,从根本上说,当前高职毕业生就业问题,是高等教育改革和发展必须经历的过程,是前进中出现的问题,是改革和发展的“阵痛”。但必须看到,当前高职毕业生就业问题,确实是暴露一些在体制机制上、就业政策、就业制度、专业结构、就业观念、就业市场等方面的问题。因此,应采取措施,提高就业率… 相似文献
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本文对高职毕业生就业心理问题的产生进行了剖析,并从社会、高校和高职毕业生三方面探讨解决高职毕业生就业心理问题的对策. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(9)
大学生就业关系到学生个人的职业发展,关系到经济建设和社会稳定,本文通过调查问卷的方法,了解高职毕业生的就业思想状况,分析其存在的具体问题,提出解决高职毕业生就业思想问题的教育对策。 相似文献
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我国高等教育面临着突出的“二元”矛盾:一 方面是高等教育还远远不能满足社会和个人的需求 与大量考生放弃选择高职院校造成生源匮乏的矛 盾;另一方面是劳动力市场中高级技术应用型人才 严重不足与高职毕业生就业难的矛盾。解决高职毕 业生的就业问题,既是解决“二元”矛盾的关键,也 是高职教育改革乃至整个高教改革的突破口。笔者 认为,单就高职院校自身而言,要解决这些矛盾和 问题,必须做到“标本”兼治。所谓“标”就是高 校要做好毕业生的就业推荐工作;“本”就是深化高 校内部改革,即转变办学思路和人才培养模式,以 主动适应社会和市场需求。 相似文献
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随着西藏自治区大学生就业制度的改革,藏族大学生告别了计划分配,了解藏族大学生的就业心理,对于高校开展就业教育,对于政府的就业政策制定具有现实意义。 相似文献
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从地方高职院校入手,分析毕业生就业存在的问题,提出应强化毕业生职业能力、就业能力和创业能力的培养,并从办学定位、专业课程设置、人才培养模式改革、实习实训条件建设、就业创业指导等方面提出了提升毕业生就业竞争力的具体对策,以期为地方高职院校开展毕业生就业工作提供借鉴。 相似文献