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亲爱的同学们,愉快的学期即将过去.在这个学期里,你们和鲁老师在我们的校本美术课上学习了剪纸艺术,练就了只用一把剪刀和一张彩纸就能随心所欲地剪出可爱的小动物和有趣的器物和植物。老师认为你们在学会了一种民间艺术的同时.艺术视野开阔了,小手变得灵巧了,头脑也变得灵活了。 相似文献
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(?)这是在我们没有做好课前准备时,老师责备我们的话。“上课铃就是命令你们要做好课前准备,静静地等老师来上课。你们现在……”第一节课下课铃响了,老师还继续讲课。5分钟过去了,又一个5分钟过去了。老师终于讲完了,我们刚说完“谢谢老师”,上课铃又响了,虽然老师让 相似文献
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王亚林 《兰州大学学报(社会科学版)》1994,(3)
本文探讨了《周易》有关爻辞中求婚媾时“往遇到雨则吉”观念的深刻内涵。认为雨是天地交合的象征,婚俗中的“遇雨吉”观念或使用伞,或直接将水洒到新人紧握的手上等习俗其实是一种生殖崇拜的反映。它象征和祈求新家庭子息繁多生活如意。 相似文献
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《人民日报》评论部主任卢新宁在北京大学的演讲《在怀疑的时代依然需要信仰》,就知识分子如何保持信仰坚守和理想追求进行了阐述,现予以刊发,以飨读者。谢谢你们叫我回家,让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。一进家门,光阴倒转,刚才那些美好的视频,同学的发言,老师的讲话,都让我觉得所有年轻的故事都不曾走远。可是,站在你们面前,亲爱的同学们,我才发现,自己真的老了。1988年,我本科毕业的时候,你们中的绝大多数人还没有出生。那个时候你们的朗朗部长还是众女生仰慕的帅师兄,你们的渭毅老师正与我的同屋女孩爱得地老天荒。而现在他们的孩子都该考大学了。就像刚才那首歌唱的,“记忆中最美的春天,难以再回首的昨天”。如果把生活比作一段将理想“变现”的历程,我们只是一叠面额有限的现钞,而你们是即将上市的股票。从一张白纸起步的书写,前程无远弗届,一切皆有可能。面对你们,我甚至缺少一份抒发“过来人”心得的勇气。 相似文献
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炎炎夏日,街上人们手持的一把把精巧漂亮的遮阳伞构成了都市里一道色彩斑斓的风景线。如今,虽说哪家商场都有卖伞的柜台,不过,专门卖伞的店铺倒还不多见。可别小瞧了这伞,随着人们生活水平的提高,伞已不仅仅具有避雨一个功能了。就拿女士们用的这遮阳伞来说吧,不只是代替普通的雨伞,还兼有 相似文献
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任智慧 《青春男女生.妙语》2009,(3)
瑟瑟的秋风,熟悉的雨声,却是陌生的气息。我爱雨,喜欢漫步在雨中,那细细的雨点让人放松。我和你,因为雨结下不解之缘。也因为雨,变得形同陌路。林荫道上,我漫步在雨中,任凭细雨落在肩上。行人从身边经过,熙熙攘攘。突然,伞的海洋里闪现出一个熟 相似文献
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“吴老师,您千万别走啊!”“我不会离开你们的,等会儿我们还要唱红歌呢。”吴老师紧紧拉着孩子们颤抖的手,温暖着他们炽热的心。这是上海瑞金街道雁荡社区“阳光之家”智障孩子们团团同在耄耋老人吴金凤老师身边,听吴老师讲有关革命红歌的情景。 相似文献
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