从表演与主持的角色辨析看节目主持人的角色定位

每个人在不同的社会岗位上都担当着自己的角色,对于节目主持人,他的角色是什么?本文试图通过对表演与主持的角色辨析来分析建构主持人的角色定位。     

从表演与主持的角色辨析看节目主持人的角色定位

每个人在不同的社会岗位上都担当着自己的角色,对于节目主持人,他的角色是什么?本文试图通过对表演与主持的角色辨析来分析建构主持人的角色定位.     

大学外语教学的特殊性及教师的角色意识

一、角色理论与角色意识教师作为角色身份的出现源于美国社会心理学家乔治.米德首先将其引入社会心理学,并创立角色理论。教师角色是指在教育系统中的教师所表现出来的由其特殊地位决定的符合社会对教师期望的行为模式。教师生活在错综复杂的社会关系中,拥有多种社会身份,也就是说,每个教师都在不同层次、不同侧面的教育生活中,扮演不同的社会角色,行使着不同的行为。对于教师的不同角色,人们有不同的要求,甚至对于同一角色,不同的时代也会有不同的要求。教师通过学习、职业训练、社会交往等了解社会对教师角色的期望和要求。美国心理学家林…     

试论领导干部的形象塑造

在社会生活中，每个人都是自身形象的塑造者，都在一定的社会地位、社会角色中有意无意地、无时不刻地、方式程度不同地塑造着自己的形象。同时，每个人又都在或轻或重、潜移默化地制约和左右着他人的形象，与他人的形象互为条件、互相作用、互相渗透、互相扬弃。具体地说，就是每个人都在观察着他人的形象，并根据自己的思维方式、道德观念、价值标准、审美尺度去品评、衡量、界定他人形象的性质和地位，从而决定自己对他人的政治态度和爱惜好恶程度。领导干部是群众的“龙头”，是一级组织中的核心人物，担负着率领群众实现共同目标的使命…     

我们需要一个什么样的公正社会?

为了社会成员和谐地生存与更好的发展，为了满足每一个社会成员不断增长的物质文化的需要，我们必须有一个共同的准则，这个共同的准则就是公正（英文justice即公正与正义）。公正是人类社会具有永恒价值的基本理念和基本行为准则。正如罗尔斯所说：“正义是社会制度的首要价值，正像真理是思想体系的首要价值一样。”①公正的精义是给予每个人所应得。公正对于整个社会、对于每一个社会成员都具有首要的价值意义，而且，随着现代化进程和市场经济进程的推进，公正的作用越来越凸显出来，同时公正也越来越被赋予了更多更新的涵义和内容。那…     

论公民意识

党的十四届六中全会《决议》明确指出，实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高，是今后十五年我国社会主义精神文明建设的主要目标之一。公民素质的显著提高必须基于公民意识的普遍觉醒，因此，在全社会培育和增强公民意识，是摆在每个社会成员面前的历史性课题。一、公民意识：社会主义精神文明建设的基础公民是社会成员在国家政治经济社会生活中的基本角色，公民意识是个人对这一基本角色权利与义务自觉认识的一种现代社会意识。公民意识展现着公民的精神风貌，是一个国家精神文明程度的集中体现…     

对编辑角色的思考

在社会心理学中 ,角色是指人在社会关系中的特定位置和与之相联系的行为模式 ,它反映了社会赋予个人的身份和责任。每个社会成员都处于某个社会位置 ,扮演着一定的社会角色 ,编辑也是一种社会角色。从事编辑工作的同志们切实掌握和认真剖析自己的角色定位 ,时刻保证自己有一个健康积极的良好心态 ,对于搞好本职工作 ,提高自身的素质和水平是非常有益的。在书籍的编辑过程中 ,我认为编辑应完成读者———作者———评论者的三种角色转换 ,在选题策划、审稿、宣传等出版环节上加深对这三种角色的揣摩和理解 ,从而自觉地做好书稿的出版工作。一…     

妇女社会地位的社会学探讨

一、妇女在社会结构中的位置 我们每一个人在社会中生活,都是在特定的社会体系中的某种位置上同别人发生这样或那样的关系。作为社会成员的妇女,她总是在某一时间某一体系中占有一定的社会位置,通过特定的社会位置同别人发生联系。社会学把这种在社会体系中的排列位置,称为地位。例如:女儿,母亲、教师、营业员、模特儿、女兵,都是社会结构中的一个位置。在社会生活中,每个妇女都有一定的地位。如果一个已婚女人在社会上有一个职业,那     

跨越自我的实践哲学和人生哲学——读李小三《跨越自己》

历史是一条川流不息的时间河流,今天由昨天发展而来,未来是今天的延续。当我们从２０世纪进入到２１世纪时,发现两个世纪只是两个不同的时间概念而无实质上的变化。在人类历史的长河中,每个人仅仅是其中的匆匆过客。因此,“跨越千年也好,跨越世纪也罢,至关重要的是努力跨越自己”,这就是李小三同志写作《跨越自己》的背景。每一个人,只要他没有死,他都在人生中,不管我们是否思人生、是否谈人生;每一个人都处于一定的社会生活中,不管我们是否想到社会、谈到社会。所以,每个人、每个事物,都是社会的一部分、宇宙的一部分。当一…     

改革中的角色变化及其现实意义

人类社会是一个永恒的变迁过程。在社会变迁过程中,社会制度、社会结构、社会组织、人口、环境,以及道德、法律、习俗、时尚等一切社会现象,时刻都在发生着急剧的或缓慢的变化。在社会与文化的迅速变迁时期,很多社会角色都在发生变化。人们会感到,很多角色的行为规范期出了过去习以为常的那个范围,社会对许多角色的行为期待也发生了很大的改变;大规模的社会流动,使得社会中大量的社会成员中止原先“扮演”着的习惯了的角     

教师角色冲突的作用及危害

作为社会成员,教师在社会生活中拥有多种社会身份,同时扮演着多种社会角色。但是,在学校生活和教育情境中,教师的基本角色是教育者,具体说来,包括以下角色:知识传播者、班级管理者、社会代表者、家长代理人、模范公民、心理调节治疗者、研究者、朋友等。由于个人在复杂的社会活动中往往需要同时扮演若干个角色,而这些角色对个人均有不同的要求,当这些角色对个人的期望、要求发生矛盾难以达成一致时,就会发生角色冲突。人们普遍认为教师职业是角色冲突的一种典型情境。学者吴康宁指出:“没有任何其他社会成员在群体中兼有的不同角色像教师在…     

人的社会化在人生中的地位和作用

<正> 人的社会化是社会学的一个重要问题,也是人生中的一个重大课题。人的社会化通常指人进入社会环境,接受社会教育,加入社会群体,施加社会影响的过程。它是人的社会地位、活动能力、生活需要和社会需要的辩证统一。人的社会化的最终目的是培养符合社会要求的成员,使之在社会生活中胜任一定的社会角色。人的社会化无论从社会角度还是从个人角度来看,都是十分必要的,它在人生中具有极为重要的地位和作用。     

游民文化对中国社会的影响

赵诚(山西省委党校教授。以下简称“赵”):中国的游民与游民社会、游民文化是几个不同的概念,你能否先介绍一下这几个概念?王学泰(中国社会科学院文学所研究员,中国社会科学院研究生院教授。以下简称“王”):游民文化概念的建立有三个基础:第一,三千年来古代中国社会基础是个按照父系血缘系统组织起来的宗法社会,其中每一个人都是宗法网络中的一个点。我们称之为宗法人。宗法网络对每个成员既可控制又予以保护。宗法人的利益由大家长代表,不必自己去面对社会,因而长此以往个性便逐渐萎缩了。作为中国传统主流的儒家思想虽然也有一些超越性,…     

项目团队成员配置的标准与流程

建立一支高效能的项目团队不仅要考虑每个项目团队成员的能力,还要考虑项目经理与项目团队成员之间的关键性角色关系。由于项目经理、核心团队成员、合同团队成员在项目中分别承担不同的角色和任务,因此要按照不同的标准和流程,根据项目任务的复杂程度和技术、质量、时间等要素的要求,尽早确定项目经理和核心团队成员,并将非核心业务或技术外包给合同团队成员,以达到控制项目团队规模、提高项目团队效能的目的。     

浅谈实施素质教育的基本原则

实施素质教育,是中国经济与社会发展的必然要求,也是中国基础教育发展的必然趋势,现就实施素质教育的诸多方面谈谈自己的认识:一、实施素质教育,首先必须要面向每一个教育个体,也就是通过个体的发展实现真正意义上的全体发展。教师必须把每一个学生作为活生生的个体,尊重其主动性、创造性、挖掘其潜能。俗话说:“上帝赋予每个人以生命,便给每个生命以特殊的才能”。因此,从这个意义上讲,每个人都是天才,我们就是要创造条件,给每个人以成才的机会,让每个人都成为成功者。在学生时期,就能领略到成功的喜悦,增强自信性。因为人的才能是多方面的…     

关于人权和工程实践的哲学思考

“人权”专指作为社会成员的人所应享有的基本权利,它在当代社会生活中占据着举足轻重的地位。笔者试图以马克思主义哲学为指导,通过阐明人权的内蕴及其特性,指出在工程实践中必须尽可能照顾每个社会成员应享有的生存权、发展权。一、人权既是法律权利,更是道德权利人权特指人的权利。在一个特定国家或社会中,法律权利可以分别给予不同的个人、社团或地区,道德权利在不同时代、不同文化、不同国家和社会中也常常显示出极大的差异。但是,当我们提到人权或人的基本权利时,我们实际上已在某种程度上跨越了时空和文化传统、社会制度等方面的差异…     

角色视域下社会科学评价动机的探讨

社会科学评价动机既是评价社会科学的目标和出发点,也是社会科学评价导向标,决定着社会科学评价的方向和结果,进而决定着社会科学对人类社会的影响和作用。马克思评价主体论认为评价主体是现实中的人或由其组成的群体,在系统观念下社会科学是一个存在于特定环境并与之发生着各种作用的系统,角色理论认为社会科学系统下的各评价主体在系统里面担当着不同的角色,处于不同角色的评价主体会因角色的不同而产生不同的评价动机。     

西方福利思想对我国实现住宅权的启示

20世纪以来理论界对弱势群体的保障问题进行了激烈的争论,社会福利思想从最初的是国家和政府对弱势群体的慈善济贫,发展为福利是每一个社会成员应得的基本权利.中国当下的住宅问题也要结合福利思想,使每个人真正实现住有所居.     

黑格尔市民社会理论探析

黑格尔明确区分了市民社会与政治国家,开启了市民社会理论的现代转向。自由理念的实现依次经历了家庭、市民社会、国家三个环节。市民社会的成员既相互独立,每个人都以自身为目的,又相互依赖,每个人都以他人为手段。国家超越并提升了家庭和市民社会。市民社会内含需要的体系、司法、警察和同业公会三个环节。黑格尔的市民社会理论存在着难以克服的缺陷：颠倒了政治国家与市民社会的关系,对两者的区分存在不彻底性,忽视了文化批判领域,存在着国家至上主义倾向。     

角色行为的主体性与文化心理结构

<正> 依据社会学的观点,每一个人在社会关系体系的整体结构中,都处于一定的位置,承担着一定的社会角色。社会的平衡和运动,就是通过人们的角色化行为而实现的。角色行为具有主体性,其内容和历史价值与文化心理结构存在十分紧密的联系。一“角色”这一概念在其创始人——美国学者米德那里,主要是强调自我与一般他人的角色之间的相互关系。米德认为,自我是在自己对自己反思的基础上,通过学习,扮演他人的角色而发展起来的。