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目前,在学校社会工作发展上,基本上以“一校一社工”模式为基础,并已在上海、深圳、北京等地相继出现具体服务。内地推行“一校一社工”的地区,是参考包括香港在内的相关工作模式,从中得到启示的。而事实上在香港,“一校一社工”的模式自有它的历史因由。 相似文献
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三鹿婴幼儿奶粉事件让很多媒体“旧事重提”:4年前,劣质奶粉事件在安徽省阜阳市爆发。那些触目惊心的“大头娃娃”,如今是否恢复了健康?在奶粉事件中被“问责”的官员们,而今处于怎样的状态?劣质奶粉事件发生后,阜阳在食品监管方面有了怎样的改变?劣质奶粉事件,究竟给阜阳这座城市带来了什么? 相似文献
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今天,不知道青藏公路的人恐怕不多了。它盘旋在世界屋脊青藏高原上,1937公里长,被世人称为中国“苏伊士运河”。但是,可以肯定地说,很少有人知道是谁率领大军修筑了这条公路。世界屋脊,那是一块什么样的高地呢?气候高寒, 相似文献
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学校是教书育人的阵地,是未来国家建设者培养的摇篮。学校教书育人目的的实现,需要“教”与“学”的良性互动,即教师的“教”与学生的“学”都处于积极的活动状态,在教师用心教、学生用心学的基础上实现“教”与“学”的最佳配合。 相似文献
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中职学校中“校讯通”在开通一年后出现滞后或停滞的状况,改变了“校讯通”的目标和初衷,只有打破这一状态,让“校讯通”的应用更加适合中职学生的实际需要,才能真正实现教育信息化改革的意义,进一步提高对“校讯通”的应用率。随着社会对我国中职学校教育的重视,以及中职学校教育水平和信息化校园的不断提高和发展,中职学校的职业教育信息化、安全校园逐渐受到更多人的关注,通过在教学管理应用、实践中发现和提出“校讯通”在中职学校的现状及问题,通过合理利用和拓展“校讯通”的功能与适用性,使其更贴近中职教育,适用于中职教育。 本文首先分析了“校讯通”的目标和实际意义及作用。对当前“校讯通”在中职学校的现状进行了阐述。在文章中对“校讯通”的拓展部分,分析了用户群、系统功能、应用环境并得出了相应改善理念及拓展分析。 相似文献
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中国大陆社会工作的发展,向来是专业化走在职业化前面,这一发展轨迹在诸多社会工作领域中均有所体现,学校社会工作的发展也不例外。打工子弟学校的“驻校社工”制度是本土学校社会工作发展的试验田,其实践过程中的经验或问题值得认真反思。 相似文献
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“咦,黑板上的字怎么越来越模糊了?”“怎么视力越来越差了?”……在学校,这是许多孩子会碰到并向家长反映的问题。而家长听过后,最常规的办法可能就是让孩子将座位往前挪。殊不知,这样做的后果,很可能是孩子的视力下降更快了。 相似文献
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沧州这个城市虽说不大,但也有几十万人。在这座小城的、中老年人中,特别是中老年文人中,提起一个人的名字可谓无人不知,无人不晓,他就是韩成信。韩老的出名屈指算来也就是离休后这几年的事。你要问,他是大官吗?不是。他是名角吗?也不是。他就是一位平平常常的人。那他为啥出名了?是因为他和他办的那个“夕阳红”读书会。 相似文献
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为什么各地学校的恶性竞争达到不断逼死学生的程度?许多调查已经揭示了这一点:这并不是学生和家长的实际需要,而主要是地区之间教育政绩攀比以及名校之间升学率攀比的需要。 相似文献
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代天宇 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0036-0036
学校品牌是学校在长期发展当中逐步建立起来的,学校的品牌反映了学校的实力以及文化特征,学校品牌的表现是多方面的,首先反映了学校的精神以及价值,其次反映了学校自身课程水平的高低。最重要的是,学校品牌能充分体现学校自身的办学特色以及学校的理念和实力等,能够体现出学校教学的独特性和优质性。因此学校品牌的形成对于学校体育课程的有效开展以及日常,甚至构建校本优质课程具有重要意义。 相似文献
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公司成立至今,参与的公益项目数不胜数,资助上林贫困学生、汶川及玉树灾区捐款、慰问孤寡老人、捐助残疾儿童福利中心等等,为什么花这些钱?花这些钱意义何在?很多人在问我,我的回答:“这是一种责任,责任,应成为我们桂人员工心中一座伟大的山,每一个员工都要翻过去,否则就不是合格的桂人员工。作为桂人大家庭的一员,我们要用一颗坦诚的心诠释它。” 相似文献