在校大学生创业意识问卷调查及对策分析——以鞍山师范学院为例

以鞍山师范学院为例，调查在校大学生对创业的认识，通过调查发现在校大学生的创业意识教育不足，不了解创业的过程，没有意识到创业的重要性和必要性，并提出了解决的办法。     

在校大学生自主创业经验教训探析及思考——以校园实体公司为例

在校大学生创业虽然有高校支持,但也存在诸多问题。本文基于已创立的在校大学生校园实体公司,针对其在经营过程中存在的问题,进行调查研究,总结在校大学生创业的优势和劣势以及创业经验。     

目前影响在校大学生创业教育的几点思考——以创办实体外语翻译公司为例

随着中国自主创业潮的不断推进,在校大学生自主创业也成为了高等院校中的一道靓丽的风景线,但是大学生在自主创业过程中还是存在很多问题的,想要解决大学生在创业中遇到的问题,就需要学校、政府相关部门为在校大学生创业提供一定的政策支持。     

“互联网+”环境下大学生创新创业能力培养问题的研究

如今,大学生就业逐渐成为社会热点问题。而"互联网+"时代不断发展成为新兴的行业。对于大学生而言,更需要密切关注"互联网+"时代下带来的机遇,寻找发展方向,为大学生的创新创业能力培养提供了广阔平台。本文主要基于以往的创新创业教育模式,对常规理念进行变革,在当前"互联网+"的背景下,利用新媒体开辟出大学生创新创业新方式对大学生进行卓有实效的创新创业教育及指导,扩大大学生创业的视野,进而解决大学生就业方向单一,创业方向迷茫等问题,开发创业新思路,多方位、多角度全面提高在校大学生的创新创业能力。     

高校共青团参与青年人力资源开发的模式探讨

知识经济时代,综合国力的竞争集中体现在人才和人的能力建设上,尤其是青年人力资源的开发上.随着我国高等教育的普及,在校大学生成为青年人力资源的主体和核心.高校共青团是高等教育工作的重要组成部分,当前,参与青年人力资源开发应该成为高校共青团服务青年学生工作的着眼点.本文认为,高校共青团必须以创新精神来参与青年人力资源开发,并就开发的模式提出了自己的观点.     

大学生创业观的调查和研究

大学生创业群体主要由在校大学生和毕业生组成,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要关注和帮助。笔者所在的课题组开展了大学生的创业观的调查,分析了大学创业观中存在的一些问题,并针对性地提出了一些对策来引导和培育大学生正确的创业观。     

设计专业在校生创业能力的培养方式研究——以湖北师范学院美术学院创新设计团队为例

在就业形势日益严峻的今天，自主创业作为更高水平的就业方式越来越受到国家和社会的重视。在这样的背景下，大学生的创业能力培养成为高校教育中必须面对的问题。本文以设计专业在校生为例，通过实际案例的分析来探讨在校大学生创业能力的培养方式，针对设计专业，试图探索出将创业教育与课堂教学相结合的新途径和新方式。     

湖北：2000万元帮大学生创业

[本刊讯]近日，湖北省启动2014年度大学生创业扶持计划，将安排2000万元用于促进大学生在湖北创业发展，并将在校大学生纳入扶持范围。根据项目是否符合国家产业政策、市场前景及吸纳就业能力等因素，湖北分别给予申请人2万~20万元无偿资金扶持。     

合肥高校创业教育的调查研究

在社会主义市场经济和建设创新型国家共同背景下,创业教育俨然成为解决大学生就业和培养创新创业人才的重要手段。以中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学三所高校的在校本科生为抽样调查对象,通过调查了解合肥高校大学生的创业理念、高校创业教育的开展情况以及学生对创业教育的需求。在调查分析基础上,对高校创业教育开展提出了一些建议。     

大学生丰富多彩的创业之路

前不久对在校大学生进行的一项抽样调查表明,多数人支持大学生自主创业。在社会新增就业岗位满足不了新增大学生需求的今天,鼓励大学生通过创业实现就业。可以在一定程度上缓解紧张的就业形势。     

大学生社会网络关系对创业意向的影响

大学生的社会网络关系是影响其创业意愿形成的主要原因。对305名在校本科大学生的研究发现:强关系主要在情感和帮助上给予大学生正面的鼓励和支持,促进大学生创业意向的形成。在家庭和学校背景下形成的社会网络关系更有利于激发大学生的创业意向,尤其是父母、老师和同学的正面引导和帮助。因此,学校应重视创业教育,增强大学生通过弱关系和其他社会网络关系获取异质性信息和资源的能力。大学生自己要努力学习创业知识,拓展社会网络关系,积累创业资源,从而提升创业意向。     

实践导向下职业院校学生创新创业能力培养路径研究——以兰州现代职业学院为例

近几年在“大众创业、万众创新”的号召下，2020年我国教育部提出鼓励在校大学生创新创业，提升我国高校大学生创新创业能力，发挥高校智能支持作用和科研能力提升。高职院校学生创新创业能力的培养已然成为高职院校必须重视的问题。进而随着我国大学生素质教育改革进程的加快，对学生综合素质所提出要求也日渐升高。学生不仅需要具备良好专业技能外，还需要具备创业意识、创新精神。因此本文从高职院校学生创新创业现状及创新创业的实践入手，以兰州现代职业学院为例，提出以“创新创业比赛平台”“校企合作联盟”及“大学生孵化基地”三个载体为依托，打造本校创新创业团队，践行本校高职院校学生创新创业能力培养模式，针对高职学生双创能力培养路径探索提出建议，借此推动高职院校双创教育长期发展。     

艺术类大学生创业的瓶颈与出路研究——基于广西艺术学院大学生创业计划大赛的分析

创业计划大赛作为高校就业创业教育的一项重要手段,在促进在校大学生创业项目"落地、生根、发芽"方面具有重要指导作用,本文试图从广西艺术学院创业计划大赛分析出发,探析艺术类大学生在创业过程中发展瓶颈与出路。     

大学生自主创业现状及对策分析

在当今社会环境下,大学生自主创业已成为大学生解决就业、实现自我价值的最佳途径之一,它属于一种自我谋业,是一种新的就业形式,受到了社会各界的关注。本文以南航金城学院在校大学生及附近大学城的高校学生为主要研究对象,通过问卷调查,从大学生自主创业的社会条件,个人兴趣意向等方面分析了大学生创业的现状和所面临的问题,并在此基础上提出了相关建议。     

经济管理专业知识在大学生创业中的应用

针对大学生创业难这一问题,本文提出了经济管理专业知识在大学生创业中的应用。在分析了大学生创业特征的基础上,提出了熟悉管理信息系统、组建创业团队和书写创业计划书,逐步把经济管理专业知识应用到大学生创业中,为大学生创业做好前期准备工作。     

大学生丰富多彩的创业之路

前不久对在校大学生进行的一项抽样调查表明,多数人支持大学生自主创业.在社会新增就业岗位满足不了新增大学生需求的今天,鼓励大学生通过创业实现就业,可以在一定程度上缓解紧张的就业形势.     

民办高校学生公寓的思想政治建设

学生公寓是大学生日常学习和生活的重要场所，是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。随着高校的扩招，民办高校在校大学生人数大幅递增，学生公寓管理难度增加．这主要是原有的学生公寓管理模式受到了挑战，一些教育要素和管理要素矛盾日益激化。具体表现如下：一是在经济上，学生贫富悬殊加剧，在校消费走向多元需求；     

喝喜酒喝出一条创业路

在东华大学去年的MBA毕业生中，有一名叫丁建勋的学生，他在校期间就白手起家创业，至2010年，公司全年营业额达两千万元，今年还有望翻倍，堪称大学生创业者中的佼佼者。他的公司获得了上海世博会先进集体，十多名员工获得上海世博会先进个人称号。他还获得“2010上海大学生年度人物”称号。     

创新创业教育背景下高校勤工助学模式研究

在课程教育不断改革的背景下,我国很多高校打破了传统的教育制度与计划,将创新与创业作为大学生在校期主要的教育规划,这也是突显目前教育发展变化的一种表现。创新创业教育代表了高校对于人才培养的期望,是适应现代经济社会发展的综合性教育,提高学生的社会实践能力,且发掘大学生创业的潜能。勤工助学是实现大学生自我价值的一种形式,本文就创新创业背景下高校勤工助学的模式展开分析。     

公共就业人才服务进校园

近日,人力资源和社会保障部全国首场＂公共就业人才服务进校园＂宣讲活动在北京师范大学举办。本次宣讲会旨在帮助在校大学生了解就业形势,掌握就业政策,明确职场需求。宣讲会上,人力资源和社会保障部就业促进司桂桢副司长、