院校建设既要做大,更要做好

笔者有幸参加了人社部在北京举办的"2015年第二期全国骨干技工院校校长高级研修活动",人社部职业能力建设司司长张立新从"正确认识职业能力建设工作在经济社会发展中的地位和作用、近年来职业能力建设工作取得的主要成果和基本经验、准确把握当前和今后一个时期职业能力建设工作面临的新形势、下一步职业能力建设工作打算"四个方面对我国职业能力建设工作进行了详细讲解.活动还聚焦了"互联网+"时代下的一体化教学改革,关注现代职业教育体系建设及其课程建设并详细解读了"中国制造2025"及其对技工教育的影响.     

关注2013年全国老龄工作会议：全国老龄工作会议部署五项重点工作

7月2日至3日，2013年全国老龄工作会议在京召开。全国老龄委副主任、民政部部长、全国老龄办主任李立国充分肯定了2012年全国老龄工作取得的显著成绩，并要求切实抓好2013年重点工作，要在宣传贯彻《老年人权益保障法》上下足功夫，要在落实老龄事业“十二五”规划上做好文章，要在推进社会养老服务体系建设上抓出成果，要在强化基层老龄工作上务求实效。     

高职会计专业教师职教能力探讨

在新的高职教育形势下，师资队伍建设、专业建设、课程建设、教材建设正稳步推进，其中师资队伍建设是关键，为实施其他方面建设提供人力资源和智力支持。教师的职教能力应从系统的专业理论知识、教育教学方法能力、实际操作经验和操作技能及课程研发能力这四个方面抓起。     

浅析“信息处理”职业核心能力认证考试的命题

职业核心能力又称为＂关键能力＂,是在人们工作和生活中除专业岗位能力之外取得成功所必需的一种基本能力。它包括职业沟通、团队合作、解决问题、自我管理、信息处理、创新创业等能力。2010年,作为第三批30所国家示范性院校建设单位,笔者所在学校承担了全国职业核心能力认证考试题库建设的部分任务，     

全力推进职业能力建设工作取得新发展——人力资源和社会保障部副部长王晓初在全国职业能力建设工作座谈会上的讲话

2012年是实施"十二五"规划承上启下的重要一年,完成全年职业能力建设工作任务,对于全面落实"十二五"规划具有十分重要的意义。按照党中央、国务院的总体部署和全国人力资源社会保障工作会议的要求,2012年,职业能力建设工作的总体要求是:以科学发展观为指导,贯彻"民生为     

未来十年将培养350万技师、百万高级技师——全国职业能力建设工作座谈会在安徽召开

2011年3月16日至17日,由人力资源和社会保障部举办的全国职业能力建设工作座谈会在安徽省合肥市召开。会议总结了＂十一五＂时期职业能力建设取得的成绩,分析了＂十二五＂时期面临的形势任务,部署了2011年职业能力建设工作。人力资源和社会保障部副部长王晓初出席会议并讲话。各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市、副省级市人力资源社会保障厅（局）分管职业培训工作的厅（局）长,人力资源和社会保障部相关司局有关负责人参加了会议。     

在第二届全国技工院校校长论坛上的发言

2014年12月23日,人力资源社会保障部印发了《关于推进技工教育改革创新的若干意见》,为今后一个时期内技工教育的改革创新指明了方向。2015年1月17日,人力资源社会保障部职业能力建设司张立新司长在第二届全国技工院校校长论坛上做了重要发言,全面解读了《若干意见》。《职业》杂志本期全文刊发张司长在论坛上的发言,以及职业能力建设司负责同志围绕《若干意见》答记者问,以让全国技工教育工作者充分理解和解读《若干意见》,共同努力推进技工院校改革创新发展。     

苏州市吴江区启动“社工成长计划”项目

近日,江苏省苏州市吴江区启动“垂虹风帆——吴江社工成长计划”项目。该项目将通过为期9个月的系统培训,全面提高持证社工的专业水平和职业能力。2008年以来,苏州市吴江区大力推进专业社工人才队伍建设,出台了发放获证一次性奖金和职业资格补贴等一系列激励措施。截至2012年,全区拥有持证社工183人,预计2013年将超过350人。     

嘉兴市打造“五个可示范”全国社会工作服务示范地区

近年来，嘉兴市以全国第二批社会工作人才队伍建设综合试点市为契机，先行先试、务实创新，形成了切合嘉兴实际、富有鲜明地域特色的“党政主导、部门推动、三社互动”的社会工作新格局，有力推进了全市社会工作的发展和社会工作专业人才队伍的建设。2013年，嘉兴市被民政部确定为首批全国社会工作服务示范地区，5个社区被确定为首批全国社会工作服务示范社区，     

第100家职业技能鉴定所通过重素鉴定机构质量管理体系认证

近日，经国家职业技能鉴定机构质量管理体系认证专家组综合论证、评审，浙江省建设职业技术学院国家职业技能鉴定所成为浙江省首家通过质量管理体系认证的鉴定所，这也是全国第100家通过国家鉴定机构质量管理体系认证的鉴定机构。此次浙江省建设职业技术学院国家职业技能鉴定所质量管理体系认证工作顺利完成，将为推进浙江省职业技能鉴定机构的管理水平，做好全省职业技能鉴定质量管理体系建设与认证工作起到引导和示范作用。     

吴晓青在二○一三年全国环境监测工作现场会上强调推动环境监测工作再上新台阶

2013年全国环境监测工作现场会3月28日～29日召开.环境保护部副部长吴晓青出席会议并讲话. 会议的主要任务是认真学习贯彻党的十八大、全国"两会"和2013年全国环境保护工作会议精神,认真总结2012年环境监测工作,全面部署2013年任务. 吴晓青首先介绍了环境监测的工作进展.他表示,2012年全国环境监测系统认真贯彻落实党的十八大和环保"两会"精神,圆满完成了空气质量新标准监测这一中心任务,展示了监测系统的战斗力;在县域生态考核、环境一号C星发射、监测信息发布3项工作方面实现了突破,提升了监测系统的影响力;在例行监测、应急监测、跨国界河流监测、监测能力建设、监测队伍建设等5个方面有了长足进步,不断增强对环境管理与决策的支撑力.     

全国环境保护工作会议在京召开

2013年全国环境保护工作会议1月24日日在北京召开,会议主要任务是:认真学习贯彻党的十八大和中央经济工作会议精神,以生态文明建设为统领,以建设美丽中国为目标导向,以解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题为重点,总结2012年工作,部署2013年任务。环境保护部部长周生贤出席会议并讲话。他强调,新的一年,全国环保系统要深入贯彻党的十八大精神,在深化改革上有所突破,在推进重点工作上有所突破,在改进工作作风上     

现场观摩发达地区职教改革探索示范校建设新思路——全国职业教育改革创新暨示范校建设现场观摩活动在广东举行

2013年11月27日-29日，由《职业》杂志主办的全国职业教育改革创新暨示范校建设现场观摩活动在广东举行。来自全国的140余位职业院校的院（校）长、系主任参加了此次观摩活动。在开幕式上，广东省人社厅职业技术教研室陈志刚副主任介绍了广东省技工院校改革创新情况，广东省机械技师学院李胡书记介绍了学校办学理念和办学思路，《职业》杂志副社长杨生文致辞。     

湖北三家社会工作试点各具特色

2009年,民政部将湖北省宜昌市夷陵区、伍家岗区民政局、西陵区学院街街道办事处确定为全国第二批社会工作人才队伍建设试点单位,湖北省各级民政部门高度重视,积极开展试点工作,稳步推进社会工作人才队伍建设。     

韩国职业能力开发的最新进展及其带来的思考

2014年12月，笔者有幸前往韩国学习了韩国职业能力开发工作有关情况。通过学习我们认为，韩国之所以能够在战后迅速发展成为全球制造业强国，与其政府和全社会高度重视劳动者职业能力建设，并建立了高效的职业能力开发和评价体系密不可分。     

2009年全国老龄工作和2010年工作安排意见的报告

2009年全国老龄工作 2009年,各级老龄委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神,按照全国老龄委第十一次全体会议的部署,求真务实,扎实工作,各项工作稳步推进,老龄事业发展呈现良好态势：     

基于职业能力培养的网络教学平台设计与实现

随着网络技术的发展和校园网络化的进一步推进，通过网络开展教学活动，已经越来越受到全国各高校的重视，很多高职院校都致力于构建自己的网络教学环境。传统课堂教学与网络教学的结合，促进了现有教学模式的优化和变革，使传统以“教”为主的教学方式，向着以“学”为主的教学模式转化，原来在教学过程中处于被动地位的学习者成为了积极主动的参与者。但是，各高职院校现有的网络教学平台在内容组织、资源建设和学习策略引导等方面仍以学科型的知识点层次递进为体系的传统教学设计为主，与高职教育注重职业能力的培养，注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力，充分体现职业性、实践。性和开放。性的要求不相符合。因此，如何构建适合职业能力培养需要的网络教学环境，开发和建设基于工作过程的网络教学平台，成为了信息化时代高职教育教学改革面临的重要问题。     

从意识形态安全的高度加强教材管理

教材是劳动者终身培训和职业生涯发展的重要学习工具,教材建设是技工教育和职业培训的重要抓手.教材不是一般的商品,也不同于一般的图书,教材建设工作的重要性是不言而喻的.近几年来,中央领导对教材工作做出一系列重要批示,强调从意识形态安全的高度加强教材管理.在去年召开的全国职业培训教材建设座谈会上,人社部副部长汤涛同志连续用了五个"重要"来强调教材建设工作的极端重要性.汤涛同志说:教材建设是职业能力建设的一项重要基础工作,是职业能力建设的重要组成部分,是提升技能人才队伍建设的重要工具和手段,也是推动职业能力建设的重要途径,其地位和作用十分重要!     

积极推进工学一体化技能人才培养模式 实现技能劳动者的全面发展

<正>工学一体化是依据国家职业技能标准及技能人才培养标准,以综合职业能力培养为目标,将工作过程和学习过程融为一体,培育德技并修、技艺精湛的技能劳动者和能工巧匠的人才培养模式,是技工教育的特色。2022年3月,人力资源社会保障部在全国撒下了推进工学一体化技能人才培养模式的种子。广州市轻工技师学院积极响应,19个专业陆续进入建设阶段,占学院常设专业数的63%,20门课程落地实施。     

求真务实 提高老龄工作的能力

2004年10月27日-29日，全国老龄办副主任袁新立出席在长沙举行的全国十七次计划单列市、省会城市(36城市)老龄工作会议。会上，袁新立副主任简要介绍了全国老龄工作发展形势，通报了创建全国老龄工作先进县(市、区)及评选全国老龄工作先进单位活动的进展情况。并对在新世纪新阶段的老龄工作，机遇与挑战并存的条件下，老龄工作部门如何提高驾驭老龄工作全局的能力提出5个方面的具体要求。最后，袁新立副主任要求各城市老龄工作部门坚持以人为本的原则，大力推进城市老龄工作，努力加强城市社区老龄工作、老年人精神文化生活、城市老年人协会建设等几个问题阐述了自己观点。现就讲话的内容摘登如下。