共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
技师队伍建设问题已经引起了国家与社会的高度关注,现阶段各企业和技工院校都在着力加大培养力度。本文立足于实践,从当前学制式技师培养教育教学中存在的问题出发,对职业核心素质进行了研究和探讨,并提出了培养学制式技师职业核心素质的具体建议和措施。 相似文献
3.
4.
5.
《青春岁月:学术版》2013,(22)
时代呼唤英才,希望在于大学生。当代大学生肩负着祖国和民族的重任,承载着家庭和亲人的嘱托。因此,大学生思想道德素质的发展,已经成为了现代社会所关注的焦点。本文从当代大学生思想道德素质的构成、发展现状与特点、发展问题及其成因以及应对策略等方面入手,阐述了当代大学生思想道德素质的相关内容。 相似文献
6.
《青春岁月:学术版》2014,(21)
随着教育教学改革的不断深化,近年来,作为高等教育重要组成部分的民办高校逐渐被大众所熟知接受,甚至备受推崇。然而,一方面民办高校进入高速发展阶段,而另一方面,在一批又一批的民办高校毕业生身上却出现了毕业待岗、无处供职等现实问题。本文针对这样的社会现实情况,就民办大学对于大学生职业素质的培养问题进行了一系列探究,希望可以得出一条真正行之有效的民办高校发展之路。 相似文献
7.
特色专业是高职院校在一定的办学思想指导下和长期的办学实践中逐步形成的具有特色的专业,是在教育教学整体水平和人才培养质量较高,办学理念、人才培养模式、教学改革等方面具有明显特色和较高社会声誉的专业,是"人无我有,人有我优,人优我特"的专业。 相似文献
8.
一、培养学生的职业兴趣1.把专业教学和美学联系起来爱美之心人皆有之,让学生充分领略所学专业的魅力,他就会觉得自己从事的职业是高尚的。如酒店管理专业,课上现场调一杯鸡尾酒,舞动翻飞的双手,颜色各异的佳酿,转眼间色彩斑斓、形态优雅的作品便出炉,空气中弥漫着一缕甜蜜和热烈。 相似文献
9.
10.
师范院校肩负着为国家培养教师人才的重任务,英语专业学生是中小学英语教师储备人才,也将成为我国教育事业中起着重作用的中坚力量。随着社会的进步和教育事业的发展,我国中小学英语教学有了全新的变化,对英语教师提出了更高的求。在这种背景之下,如何培养具有高个人素质和专业能力的英语教师人才就成为了教育界普遍关注的重问题。改进师范英语教学,培养具有专业素质的师范英语学生来适应新时代背景下英语教育的客观需求是我们必须予以重视的现实问题。 相似文献
11.
职业技术教育是不同于其他形式的教育,它的根本任务是培养生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型人才。早在1984年,广西商业高等专科学校就开设了大专层次的市场营销专业。随着市场营销观念首度被引入生产领域,然后被引入服务领域,而后又被专业团 相似文献
12.
学生职业素质的培养是职业学校教育教学的重要内容。本文探讨了笔者学院化学工艺专业学生职业素质培养的相关问题及策略。 相似文献
13.
14.
大学生是社会的一个特殊群体,如何利用专业课堂教学加强对大学生综合素质的培养非常重要。本文从自养与他养相结合、课堂教学和实验实习相结合、多维性与系统性相结合三个方面提出了加强大学生素质培养的途径。 相似文献
15.
大学生职业素质发展途径探析 总被引:1,自引:0,他引:1
提高大学生职业素质不仅可以改善我国大学生就业状况,而且可以提高我国人力资本供给水平。当前大学生职业素质存在诸多问题。大学生应当正确认识自我,树立正确的职业理想,进行合理的职业生涯规划,增强专业知识理论素养与实际操作能力。学校通过全程化、多样化与专业化的职业素质专业教育,加强与未来职业的对接与联系。政府与企业需要加强对大学生职业素质教育的培养支持。 相似文献
16.
职业素质包括职业道德和职业能力两大方面。会计职业道德,就是和从事会计工作紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。它包括三个层面:一是会计本身的客观规律;二是会计职业对会计工作的客观要求;三是从事会计职业的人员的德行。 相似文献
17.
上海社会科学院青少年研究所所长、社会调查中心主任杨雄通过调查发现,中国大学生面临的是结构性失业,即一方面大学生就业难,另一方面许多职位却空缺着.杨雄说,国内从业人口中,具有各类大专以上学历的人员仅占5%,而发达国家已达到25%以上,大学生的总供给并没有大于总需求.其主要原因是大学毕业生的职业素养仍需进一步加强.那么该如何加强大学生的职业素养呢? 相似文献
18.
职业素质是劳动者对职业了解与适应能力的综合表现,并且与个人发展,乃至行业发展息息相关。本文对现在社会中由于员工职业素质所引发的一些问题进行了分析,并针对钳工教学中学生职业素质的培养进行了探讨。 相似文献
19.
20.
中技类教育是一种职业定向教育,具有鲜明的职业导向性。这一类教育所设职业指导课程,除具备类似普通高校职业指导课程的通识教育内容之外,还要能够提供仿真的实训课程,从而有效地帮助学生把理论知识和实际工作岗位要求紧密结合起来,使学生的学习更直接和深入, 相似文献