思想政治教育学科在马克思主义理论学科中的定位

研究思想政治教育学科在马克思主义理论学科中的定位,是适应社会通用的学科范式并推进学科发展之必需。通过分析马克思主义理论学科的内容和特点可以看出,思想政治教育学科以马克思主义理论一级学科为理论基础,是马克思主义理论一级学科价值实现的首要途径,为马克思主义理论一级学科培养合格人才的重要平台。     

同济大学哲学一级学科博士点简介

一、学科点简史同济大学哲学学科创建于1946年,为上海最早的哲学系和哲学专业,但三年后被终止,至21世纪初才得以重建。2003年设外国哲学和美学两个硕士点,2004年设哲学本科专业,2005年获批外国哲学二级学科博士点以及哲学一级学科硕士点。2007年外国哲学学科入选上海市重点学科。2011年获哲学一级学科博士点。在短短几年时间里,本学科点完成了学科布局,形成了从     

我校新增9个一级学科博士点和11个一级学科硕士点

<正>本刊讯日前,经国务院学位委员会批准,我校新增9个一级学科博士点和11个一级学科硕士点。根据《关于下达2010年审核增列的博士和硕士学位授权一级学科名单的通知》(学位[2011]8号)精神,     

湖南科技大学马克思主义理论一级学科简介

湖南科技大学马克思主义理论学科,起始于20世纪50年代的思想政治理论课教学,1993年开始招收思想政治教育本科生,2000年获硕士学位授权点,2009年被国务院学位办批准为立项建设博士学位授权学科,2010年获一级学科硕士学位授予权。2011年7月,马克思主义理论博士学位授权立项建设学科顺利通过中期检查;同年12月,马克思主义理论一级学科被评为"湖南省’十二五’重点     

河北联合大学安全工程专业本科教育的教学改革

安全科学与工程申报一级学科成功是我国安全生产领域的一件大事,一级学科成功申报有效推动了安全人才教育培养工作新局面,开创了安全人才培养工作新模式。为适应学科发展的需要,河北联合大学从2011级开始,针对目前安全工程专业教育培养方案的现状进行调整,调整后的培养方案分为通式教育平台、学科基础平台及专业基础三个平台。三个平台的确立和划分,为完善安全学科专业体系,适应安全科学与工程一级学科的形势要求具有重要意义。     

我校哲学、艺术学理论、管理科学与工程等10个一级学科被遴选为江苏省省重点学科

<正>本刊讯日前,根据江苏省教育厅公示的"十二五"期间江苏省重点学科名单(不含国务院学位委员会、教育部批准公布的2011年新学科目录中新增一级学科),我校的哲学、数学、生物学、光学工程、仪器科学与技术、环境科学与工程、临床医学、公共卫生与预防医学、管理科学与工程、艺术学理论等10个学科成为一级学科省重点学科。"十二五"期间江苏省重点学科遴选建设工     

辽宁大学2010年一级学科博士和硕士学位授权点增列工作喜获佳绩

根据辽宁省学位委员会转发的《关于下达2010年审核增列的博士和硕士学位授权一级学科名单的通知》（辽学位[2011]1号）,2010年审核增列的博士和硕士学位授权一级学科名单,已经国务院学位委员会第二十八次!!     

安徽农业大学园艺学学科简介

正园艺学学科为我校传统优势学科,具有一级学科博士点和3个二级学科博士学位授权点,1个园艺学博士后科研流动站。茶学为国家重点学科(培育)、安徽省首批特聘教授设岗学科,建有省部共建国家重点实验室培育基地;果树学为安徽省重点学科。茶学专业(首批)和园艺专业(第四批)为国家特色专业。在教育部已开展的三轮一级学科评估中,学科综合排名均进入前十位。学科隶属于茶与食品科技学院和园艺学院,现有教学科研人员63人,其中,     

内蒙古民族大学硕士学位点——民族教育学学科

内蒙古民族大学民族教育学学科是在民族学一级学科目录外自主设置的二级学科。2011年获得硕士学位授予权,2013年开始招收硕士研究生。本学科学术团队由19人组成,其中,教授7人,副教授7人,讲师5人。具有博士学位4人,在读博士3人,84%的教师具有硕士以上学历。     

人力资源管理硕士点

<正>石河子大学人力资源管理学科创办于20世纪90年代,是石河子大学发展较快的学科之一,2011年该学科获得硕士学位授予权。国务院学科评审专家组认为"人力资源管理作为石河子大学工商管理硕士一级学科重要的研究方向之一,对于强化工商管理学科建设水平     

(妾子)(次虫)壶铭文集释

井冈山大学马克思主义理论学科,2011年被评定为江西省"十二五"重点一级学科,以该学科为主要依托,学校正在努力将江西省高校人文社会科学重点研究基地"井冈山研究中心"建设为教育部高校人文社会科学重点研究基地。该学科有教师16人,其中教授8人,博士13人。博士研究生导师2人,硕士研究生导     

论高等教育学的学科地位和新定位——高等教育学作为一级学科之探讨

传统的"三独立"学科标准在现代科学背景下已过时。在以对象和规律为内容的新的"两要素"学科标准视域下,高等教育学的独立学科地位已确认无疑。高等教育学与教育学存在分离、并列和借鉴关系:分离关系体现为高等教育的科研活动、社会服务活动超越了教育学范畴;并列关系体现为高等教育学与教育学的理论基础大致相同,但又独具特点;借鉴关系体现为高等教育学能够应用教育学的一些知识。这种混合关系不仅意味着高等教育学不隶属于教育学,更为高等教育学作为一级学科在理论上提供了合理性证据。高等教育学新定位为一级学科建制,既有机遇,又有挑战,是一种可能的学科发展道路。     

安徽农业大学农业工程与信息科学学科简介

正农业工程与信息科学学科为我校新兴学科。农业工程具有一级学科硕士点,设有农业机械化工程、农业水土工程、农业生物环境与能源工程、农业电气化与自动化等四个学科方向,农业机械化工程为省级重点学科。信息科学学科具有作物信息学二级学科博士点和计算机应用技术二级学科硕士点。     

我校新增三个博士学位授权一级学科

在第十批学位授权点申报工作中，我校取得了可喜的成绩，“材料科学与工程”“电气工程”和“食品科学与工程”3个学科获博士学位授权一级学科；企业管理学科获二级学科博士点。同时，有9个学科获硕士学位授权一级学科。至此。我校博士学位授权一级学科已达6个，博士学位授权二级学科达到32个；硕士学位授权一级学科有9个，硕士学位授权二级学科达到82个。     

安徽农业大学林学与林业工程学科简介

林学学科为我校优势学科,具有一级学科博士点和3个二级学科博士学位授予点（森林培育、森林保护学、园林植物与观赏园艺）,设有2个“皖江学者”特聘教授岗位,森林培育、森林保护学为省级重点学科。     

学科互动：论中国人类学的学科地位

从学术起源、互为学科性以及必要性、可行性等角度,分析了人类学与民族学、社会学作为姊妹学科的学科关系史;人类学与民族学和社会学在中国化过程中互为学科性特征;以及人类学已经成为一个成熟学科的发展现实。认为中国人类学建立一级学科的主客观条件都已具备。     

改革开放40年中国艺术学发展总论

当代中国艺术学的巨大发展是改革开放40年中国理论自信与文化自信探索的代表性成就。纵观当代中国艺术学"这40年"的发展历程,共经历了四个阶段:20世纪80年代的"潜学科"时期,20世纪90年代的一级学科"艺术学"建设时期,21世纪第一个10年一级学科"艺术学"蓬勃发展时期,2011年进入独立门类后的艺术学发展时期。当代中国艺术学的总体发展,无论从学科体系建设还是理论体系建设方面,均是在改革开放的社会思想环境下,在艺术学界创新性理论研究成果的引导下步步推进并有序迈进的。当代中国艺术学不仅从无到有,而且在较短的时间内由一级学科跃升为独立的第13个学科门类,同时初步形成了具有鲜明中国特色的本土艺术学理论体系和学科架构体系,为中国艺术学健康、有序的可持续发展奠定了牢固基石。     

关于艺术学科调整与发展的几点思考——以新版学科目录之“音乐”专业为中心

2022年版学科目录对艺术学门类做出了较大调整,其中对专业学位的调整是一大动作：专业学位首次与一级学科并列出现,属同一个学科目录范畴;专业学位与一级学科之比为6比1,占据绝对优势;并且专业学位的培养层次还可上升到博士学位。这就预示着,未来艺术类高层次人才培养的主体是在专业学位领域。“艺术学”作为新版学科目录里唯一的一级学科,它的边界得到极大拓宽,它与专业学位形成依存互补、平等并列的新型关系。这些变动,在学科制度和知识体系层面为建构具有中国特色的艺术学学科体系做好了铺垫。     

现代学术视野中的红学学科架构

学科体系之重建，是“红学”与现代学术接轨并与国际学界对话的前提条件。如果说“红学”是独立于文、史、哲等人文基础学科之外的“一级学科”，现代学术视野中的这门中华固有专学，至少应包括学科理论与方法研究、作者及其家世研究、版本文献研究、文本研究、红学史、红楼文化、翻译与比较研究、海外红学研究八个“二级学科”。     

中国海洋大学重点特色学科

山东省重点学科——中国海洋大学金融学中国海洋大学金融学科的前身是于1993年设立国际金融学专科。1996年设立金融学本科专业,1998年获得金融学硕士学位授予权,2011年获得山东省"十二五"省级重点建设学科。2012年在应用经济学一级学科博士点的基础上,设置金融方向,招收博士研究生。本学