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阅读完樊纲教授的《灰市场化理论》、《公有制宏观经济理论大纲》、《经济人生》等著作和近期的有关作品后,我几度产生过强烈的采访冲动,期待有一天能坐在他的面前,与他谈谈经济、社会、人生、生活的选择和理想。这位长我不到10岁的经济学家,在《求解命运的方程》一书中(1999年再版时改为《经济人生》),以平易的理论、生动的故事、理性的思考,演绎出一曲优美的乐章,用他内涵丰厚的独白和经济学智慧,点然了炽烈的生命之火。 相似文献
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十二生肖是中华民族的文化财富,它们代表的品质与人类有相通之处.领导干部如果具备了十二生肖的特性和长处,就能在工作中少走弯路,演绎出多姿多彩的人生.
领导干部要有老鼠的智慧和牛的勤奋.老鼠代表智慧,牛代表勤奋.首先,领导干部要有老鼠般的智慧.做一个有智慧的领导干部要睿智多才,“功以才成,业以才广”.要多读书,各方面知识都要涉猎,更要把学到的知识与实践紧密结合起来,学以致用.其次,领导干部要有牛的勤奋.业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随.领导干部要想有智慧,必须勤奋学习、勤奋工作.再次,要将智慧和勤奋紧密结合起来.如果只有智慧,不勤奋,那就变成小聪明;而只有勤奋,不动脑筋,那就是愚蠢,领导干部要想做好工作必须将两者紧密结合. 相似文献
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人类先哲亚里士多德说过:人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。用科学的精神、智慧的力量推动思想塑造、精神解放,促使思想趋向精彩厚重,应成为现实中值得深思的一个严肃而重要的问题。为政是在传播思想。有为政先立德、万事民为先思想的人,能耐得住寂寞,接受平淡, 相似文献
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人类先哲亚里十多德说过:"人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存."用科学的精神、智慧的力量推动思想塑造、精神解放,促使思想趋向精彩厚重,应成为现实中值得深思的一个严肃而重要的问题. 相似文献
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语文课堂教学要更有成效,关键是看学生的学习兴趣是否得到激发,学生的智慧是否得到开启,整个课堂氛围是否更加生动灵活。本文旨在探讨怎样在课堂教学过程中开展丰富多彩的语言实践活动,对焕发生命活力的课堂进行拓展,让学生易学、乐学、爱学。 相似文献
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保尔曾说过,“即使我成为一撮泥土,只要铺在通往真理的大道上,让我的战友踏着前进,我也感到是一种莫大的幸福”。西藏班戈县组织部原部长祁爱群就是这样一位有着崇高美德的人。祁爱群说过:“总是要有人在边远地区、在条件不好的地方工作。”是的,哪里艰苦哪里去,哪里困难哪安家,这就是祁爱群的人生理想,这就是祁爱群对火热人生的选择。是的,她放弃了随父母返回上海的机会。 相似文献
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关于生命和人生的题目很宽泛,很难说清楚,但人们有关这方面的认识和表述不同时期、不同人群却多种多样,因为人们从来没有停止过对生命和人生问题的思考和认识。包括:生命是什么?生命像什么?生命和人生的意义在哪里?怎样对待生命和人生等等。 相似文献
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